Системийн гэр бүлийн эмчилгээний хүрээлэн. Гэр бүлийн эмчилгээнд нэгдсэн арга барил

• анхан шатны болон дадлагажигч мэргэжилтнүүдэд: сэтгэл зүйч, сэтгэл засалч, сэтгэлзүйн болон анагаах ухааны их дээд сургуулийн оюутнууд, өрхийн эмч, багш, нийгмийн ажилтан болон туслах мэргэжлээр ажилладаг бусад мэргэжилтнүүд.

Сургалтын зорилго:

хосын эмчилгээний чиглэлээр бие даан, өндөр үр дүнтэй ажиллах онолын болон практик мэдлэгийг оюутнуудад олгох;

хосуудын амьдралыг зохион байгуулах сонголтууд, хосуудын харилцааны зарим тал дээр тэнцвэргүй байдлыг оношлох арга замыг авч үзэх;

гэрлэлтийн эмчилгээний онцгой чухал сэдвүүдийг хамрах: өнгөрсөн үетэй ажиллах, бэлгийн амьдрал/дотно байдал, гэр бүлээс гадуурх харилцаа, үр хөндүүлсэн хүүхдүүд, салалт, дахин гэрлэлт, нөхөөстэй гэр бүл;

хосуудтай ажиллахад үүсдэг хүнд хэцүү үеүүдэд практик ур чадварыг эзэмшихэд тусална.

Семинарын хөтөлбөрт:

• Хувийн болон сайн сайхан байдлыг оношлох, үнэлэх янз бүрийн аргууд гэр бүлийн амьдралинтегратив аргыг ашиглах үед.
• Гэр бүлтэйгээ ажиллахдаа техникийн эклектизм.
• Гэр бүлтэй ажиллах эмчилгээний цогц төлөвлөгөө гаргах.
• Гэр бүлийн асуудалтай ажиллах янз бүрийн сонголтууд. Гэр бүлийн нэг гишүүн, хос, том гэр бүлтэй гэр бүлийн эмчилгээ.
• Асуудалтай зан үйлийн хэв маягийг тодорхойлох, өөрчлөх. Тодорхойлсон асуудлуудыг засах, харилцааг зохицуулах.
• Гэр бүлийн шинж тэмдгүүдтэй ажиллах боломжит хувилбарууд. Гэр бүлийн ердийн зөрчилдөөн, хямралыг засах тактикууд гэр бүлийн харилцаа, урвалтын үр дагавар, салалтын нөхцөл байдалд.
• Хосуудын зөрчилдөөнийг оношлох, ажиллах. Эсэргүүцэлтэй ажиллах. Бүтээлч арга замуудхарилцан яриа явуулах. Хэцүү сэдвүүдийг хосоороо ярилцах үр дүнтэй загварууд.
• Бэлгийн сэтгэл ханамж ба түүний хүний ​​байдал, хувийн харилцаанд үзүүлэх нөлөө. Дотно бэлгийн харьцаанд байгаа бэрхшээлийг тодорхойлох, үнэлэх, засах арга замууд Дотно амьдралын хувь хүний ​​ялгааг үнэлэх.
• Гэр бүлийн бэрхшээл, асуудалтай ажиллах арга техникийг сонгосон хувийн харилцааГештальт хандлагад Эриксоны гипноз, гүйлгээний шинжилгээ, NLP гэх мэт.

Сургалтын үр дүнд та:

• Хосуудын амьдралын зохион байгуулалт, хосуудын харилцааны зарим асуудалд тэнцвэргүй байдлыг оношлох арга замуудын талаар ойлголттой болох. онолын үндэслэлхосын эмчилгээний чиглэлээр бие даан, өндөр үр дүнтэй ажиллах практик ур чадвар;
• Та хосуудтай ажиллахад үүссэн хүнд хэцүү нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх практик ур чадварыг эзэмших болно.

Семинарын үеэр ашигласан үндсэн аргууд:

• мэдээлэл-онолын модуль;
• хос, жижиг бүлгээрээ ажиллах;
• бие даасан болон бүлгийн ажлын аргуудыг харуулах, дараа нь дүн шинжилгээ хийх, технологи, арга зүйн мэргэжлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ, сурган хүмүүжүүлэх арга техникийг боловсруулах;
• практикт тохиолдсон хэргийг хянан үзэх, дүн шинжилгээ хийх.

Гэр бүлийн цогц эмчилгээний институт (цаашид IIST гэх) нь Бебчукийн одоо хэрэгжиж байгаа хамгийн том төсөл юм. IIST бол өнгөлөн далдалсан сект юм боловсролын байгууллага, Марина Бебчукийн бүтээсэн сургуулиудын лигтэй төстэй системийг ашиглан арилжааны зорилгоор үндсэндээ. Орос болон хөрш зэргэлдээх хэд хэдэн улс оронд салбартай, том болтлоо томорсон сект. Тус хүрээлэнгийн ноён нуруу нь Маринатай нягт холбоотой хүүхдийн 6-р эмнэлгийн эмч нар юм. Анх тус хүрээлэн нь 6-р DPB-ийн нутаг дэвсгэрт байрладаг байсан бөгөөд дараа нь засварын ажил эхэлмэгц хэсэг хугацаанд Сургуулийн лиг рүү нүүсэн. Одоо энэ нь Varshavskoye Shosse дахь өөрийн хаяг дээр байрладаг боловч тэнд болон DPB №6, хувийн орон сууцанд хоёуланд нь үйл ажиллагаа явуулдаг.
Албан ёсоор IIST нь нэмэлт боловсролын чиглэлээр ажилладаг, хүн бүрт зориулсан сэтгэл судлалын богино хугацааны боловсролын хөтөлбөр, сэтгэл судлаачдад зориулсан урт хугацааны давтан сургах, ахисан түвшний сургалтын хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлдэг. Тус хүрээлэнгийн мэргэжилтнүүд ганцаарчилсан болон бүлгийн сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгч, төлбөртэй эмнэлгийн үйлчилгээ үзүүлдэг.
Бодит байдал дээр бүх зүйл арай өөр байдаг. Тус хүрээлэн нь үнэндээ хэд хэдэн шинжлэх ухаан, псевдо-шинжлэх ухааны сэтгэлзүйн хичээлүүдийг заадаг - гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ, системийн одны систем, сэргээн босголт,BSFT, гештальт эмчилгээний үндэс гэх мэт. Зарим дамжаанд гадаад багш нар хүртэл уригдан ирдэг (гэрэлч нар их харьцангуй). Гэхдээ энэ нь түүний үйл ажиллагааны үндэс болж чадахгүй. 80% нь асуудлаа шийдэхийн тулд сэтгэл зүйч мэргэжлээр суралцахаар, 15% нь нэмэлт мэдлэг олж авахын тулд, 5% нь гэртээ ойрхон байдаг тул сэтгэл зүйч мэргэжлээр суралцахаар явдаг нь мэдэгдэж байна. Марина энэ дүрмийг сайн эзэмшсэн. Асуудалтай тулгарсан, амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа хүн бол сэтгэлзүйн залилан хийхэд тохиромжтой материал юм. Чухамдаа ийм хүмүүс ихэнх тохиолдолд шашны бүлэглэлд ордог.
IIST-ээр (түүний богино хугацааны хөтөлбөр, сургалтууд) хангалттай том урсгалхүмүүсийн. Тэдний ихэнх нь хурдан арилдаг. Эдгээр урсгалын дунд Марина өөрт хэрэгтэй хүмүүсийг сонгодог - уусгагч эсвэл өөр шалтгаанаар хэрэгтэй, хамгийн чухал нь амархан санал болгодог. Эдгээр хүмүүсийг боловсруулж, хүрээлэнгийн үйл ажиллагаанд илүү гүнзгийрүүлж, нэг нэгээр нь очиж хөтөлбөрт хамрагдаж, тус хүрээлэнгийн дотоод амьдрал, гадаа арга хэмжээнд ("эрчимтэй" гэж нэрлэгддэг), майхан баазуудад оролцдог. , энэ бүхнийг санхүүжүүлэх. Ихэнх нь найз нөхдөөрөө дамжуулан коллежид элсдэг. Амнаас ам дамжин "ийм агуу Марина", "гэрэлтэгч" гэсэн сүнслэг зар сурталчилгаа байдаг. сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан", "Дэлхийн тэргүүлэх сэтгэл судлалын сургуулиудыг төлөөлдөг Орос дахь цорын ганц төв" гэх мэт. Оюутнууд IIST-ийг "сурталчилж", тодорхой тооны шинэ хүмүүсийг авчрах, Маринагийн төлөө "чадварынхаа дагуу" янз бүрийн ажил хийх шаардлагатай - байр цэвэрлэхээс эхлээд нийтлэл, ном бичих хүртэл. Марина гэрчүүдийн хэлснээр "нүд болгонд" мөнгө байдаг - IIST-д "Марина мөнгө буцааж өгдөггүй" гэсэн үг байдаг. Багш нар багахан хувийг авдаг - үлдсэн хэсэг нь Марина руу явдаг. Тус хүрээлэн нь Маринагийн хувийн зан чанарыг шүтэх үзэл санааг бий болгосон. Марина бол агуу, алдаагүй, "бүх хүнд гэрэл гэгээ өгдөг". Марина мастеруудаар дамжуулан алдар нэр, өөрийгөө ухамсарлах туяанд умбаж байгаа ч энэ тохиолдолд мөнгө ахаасаа ялгаатай нь гол үүрэг гүйцэтгэдэг. Шууд харилцахдаа Марина бүдүүлэг, бүдүүлэг, хуурамч, огт сонирхолгүй байдаг нь сонирхолтой юм. Бүлэгт тохирох байр суурь, үзэгчдийн чадварлаг бэлтгэлийн ачаар тэрээр "гэрэлтсэн" болсон.
IIST нь Сургуулиудын лиг шиг тоталитар сектүүдийн бараг бүх шинж тэмдгүүдтэй байдаг ("Москвагийн парадоксуудын нэрэмжит сургуулиудын лиг" ​​нийтлэлийг үзнэ үү - гол шинж чанарууд, ихэнх тоталитар сектүүдэд угаасаа байдаг) мөн ийм байдаг.
Сэтгэл зүйн хараат байдлын зэрэг нь тэгээс (богино хугацааны хөтөлбөрт хамрагдсан нэг удаагийн зочдод болон зөвлөгөө авах хүсэлтэй хүмүүсийн дунд) үнэмлэхүй хүртэл (Маринагийн ойролцоох бүлгүүдийн дунд, нүдээр үзсэн гэрчүүдийн хэлснээр, түүний заавраар дөрвөн хөл дээрээ зогсоход бэлэн байдаг). Санхүүгийн алдагдлын зэрэг - янз бүрийн сургалт, арга хэмжээний байнгын төлбөрөөс хандив хүртэл их хэмжээний мөнгөхүрээлэнгийн ашиг тусын тулд үл хөдлөх хөрөнгө.
Тус хүрээлэнгийн курс, хөтөлбөрийг төгссөн хүмүүс тэргүүлсэн шаардлагатай тоо хэмжээМаринатай муудалцаагүй, орон сууц бэлэглэхэд бэлэн зомби болж хувираагүй шинэ оюутнууд ихэвчлэн түүний сууринд ("орбит" гэж нэрлэгддэг) бэлтгэл хийж эхэлдэг эсвэл бүс нутаг дахь түүний төлөөлөгч болж, улмаар өргөжин тэлж эхэлдэг. Маринагийн бизнес.
Дипломын луйврын талаар бас ярих ёстой. Урт хугацааны хөтөлбөрийн оюутнуудад Марина диплом амласан мэргэжлийн давтан сургах-аас улсын их дээд сургуулиуд- урьд нь Анагаах ухааны 2-р их сургуулиас, одоо - Казанийн Анагаах ухааны их сургуулиас. Уг нь МСҮТ-д мэргэжлийн сургалт явуулах зөвшөөрөл байхгүй болохоор хэдхэн жил сурсан хүмүүс 72 цагийн хичээлээ дуусгаад гэрчилгээ авдаг.
Хүрээлэнгийн ажлын өөр нэг чиглэл бол төлбөртэй эмнэлгийн үйлчилгээ юм. Хэрвээ хүүхдүүдтэйгээ асуудал гарвал зочдод хэнд хандах вэ? Мэдээжийн хэрэг, Марина руу. Марина ямар эмч болохыг "Сэтгэцийн эмгэг судлалын бизнесменүүд" нийтлэлд дэлгэрэнгүй тайлбарласан болно. Онош тавиад, 6-р эмнэлэгт хэвтүүлж, ямар нэгэн юм тарьчихаад насан туршдаа “эмчилж”, төлбөрийг нь авах нь түүний жирийн үйлдэл. Хамгийн гол нь эцэг эхчүүд төлөх зүйлтэй байх ёстой.

Сэдвийг дуусгахын тулд би гэрчүүдийн захидлын ишлэлүүдийг өгөх болно.

“Оройн мэнд, Марина Бебчукийн тухай бичсэн бүхэн үнэхээр үнэн!! [Бид өмнөх нийтлэлүүдэд бичсэн зүйлийн талаар ярьж байна, зохиогчийн тэмдэглэл] 10 жил өнгөрсөн ч би тайван санаж чадахгүй байна! Зөвхөн миний түүх бол сургуулийн тухай биш, харин IIST (Institute of Integrative Family Therapy) тухай юм. Тэнд 5 жил сурсан, түүнээс дээш биш юм гэхэд бууж өгсөөр байгаад эргээд ирсэн. Тэндхийн систем нь адилхан, Марина бол дарь эх!! Мөн оюутнуудтай унтах нь гэр бүлийн хэрэг юм! Намайг тэнд очиход Марина (тэр 40 орчим настай байсан) бараг 20 орчим настай оюутантай үерхэж байсан, эс тэгвээс тэр түүний боол байсан, тэр түүнийг илт доромжилж байсан, гэхдээ энэ бол түүний хувийн бизнес юм.
IIST нь 6-р АН-ын нутаг дэвсгэрт олон жил байрлаж байсан бөгөөд дараа нь засварын ажил эхэлж, ахынхаа сургууль руу нүүсэн. Дашрамд дурдахад тэрээр өдгөө Хүүхдийн 6-р эмнэлгийн ерөнхий эмчээр ажиллаж байна.
Тэгэхээр таны яриа миний хүүгийн түүхийг санагдууллаа. Институт дээрээ Марина шаардлагатай хүмүүсийг сонгож, түүний арга хэмжээг (бүх төрлийн аялал, хүрээлэнгийн төрсөн өдөр гэх мэт) санхүүжүүлэх, зааварчилгааг нь биелүүлэх, нийтлэл бичих гэх мэт хэн нэгнийг чадварлаг зохион байгуулжээ. Бид санхүүчдийн ангилалд багтсан. Мөнгө шахахын тулд юу хийх ёстой вэ? Танай хүүхэд өвчтэй байсан байх ёстой, тэр зөвлөсөн, эс тэгвээс би түүний хүүд өгсөн оношийг ямар ч үзлэггүйгээр, зүгээр л давж гарахад тайлбарлаж чадахгүй! Эхлээд би ярианы эмчийн талаар асуусан, өөр юу ч биш. Үүний дараа Марина болон ярианы эмч нар түүнийг эмнэлэгт хэвтүүлэхийг албадахын оронд маш их "ятгаж" эхлэв! Энэ нь тэр хэдэн үсэг дуудаж эхлэхэд хүргэсэн юм!! Би татгалзсан. Үүний дараа миний хүү аутизмтай, тархины органик гэмтэлтэй, мөн өөр 3 өвчтэй гэж оношлогдсон, би яг нэрийг нь санахгүй байна. Эцсийн хэллэг: "Тэр зөвхөн сүмийн сургуульд сурч болно!" Ганц ч онош батлагдаагүй! Гэхдээ би маш олон үзлэг, зөвлөгөө авах шаардлагатай болсон. Энэ нь хичнээн их мэдрэл, мөнгө шаарддагийг та мэднэ!
Тэр дүүгийнхээ сургуулийг байнга сурталчилдаг байсан тул би энэ хоёр нэрийг шууд холбосон.
Энд нэг найз ингэж бичжээ.
“Тийм ээ, тийм, сурталчилгаа!!! Тэгээд Марина бидэнд институтийг 20 хүнд сурталчилж, утасны дугаар, овог нэр зэргийг нь авчрах үүрэг өгсөн.
Энэ сурталчилгаагүйгээр би хэнд ч диплом өгөхгүй."
Энэ нь иймэрхүү байна..."
Харин өөр нэг нь:
"Егор [нэр өөрчлөгдсөн, зохиогчийн тэмдэглэл] - Маринагийн "дотны хүн" (бодит байдал дээр хохирогч нь мэдээжийн хэрэг зохиогчийн тэмдэглэл) байраа зарж, хүрээлэнгийн хэрэгцээнд зориулж мөнгөө өгсөн. хүрээлэнгийн байрны арын өрөө. Тэгээд бидэнтэй болон тэр үед өөрийнх нь бодсоноор мөнгөтэй байсан танилууд руу утасдаад зээл хүссэн, хэн ч өгөөгүй (найзууд маань).

6-р DPB өөрөө зальтай дарга эмчийн орлогын эх үүсвэр болдог. Арван хагас барилга байгууламж бүхий ферм, засвар үйлчилгээ, "хархыг хордуулдаг" хоол хүнс (Интернэт дэх тоймыг үзнэ үү) - Марина бүх зүйлийнхээ хувийг авдаг.
"Дима Яковлевын хууль" баталснаар Марина үрчлэлтийн үйл ажиллагааны хамгийн ашигтай чиглэл хаагдсан. Гэхдээ энэ нь хамааралтай хэвээр байна. Москвагийн Эрүүл мэндийн газрын үрчлэлтийн комисс нь 6-р хүүхдийн эмнэлгийн үндсэн дээр ажилладаг. Хамгийн сайн газаролдсонгүй. Марина үрчлэгдсэн хүүхдүүдтэй гэр бүлүүдтэй ажилладаг бөгөөд энэ сэдвээр нийтлэл, ном бичдэг. Төлбөртэй зөвлөгөө өгдөг.
Хүүхдийн 6-р эмнэлгийн хүүхдүүд ихэвчлэн янз бүрийн туршлага, туршилтын объект болдог. Тэднийг харуулахаас янз бүрийн аргаанагаахын их дээд сургуулийн оюутнууд болон IIST-ийн оюутнуудтай уулзаж, эм уухаас өмнө. Түүнээс гадна, энэ нь дүрмээр бол зохих баримт бичиг, хууль ёсны төлөөлөгчийн зөвшөөрөлгүйгээр, өөрөөр хэлбэл хууль бусаар хийгддэг. Марина Бебчукийн нөхөр Олег Фельдман Хүүхдийн 6-р эмнэлэгт хүүхдүүд дээр эмийн туршилт зохион байгуулахын тулд эмийн компаниудаас янз бүрийн нэрийдлээр их хэмжээний мөнгө авчээ.

Одоо дараагийн сэдэв: Та хүрээлэн буй орчин, ялангуяа хүүхдийн шийтгэлийн сэтгэцийн хамгийн том хүн, хорих лагерийн тэргүүний гэр бүлийг хэрхэн төсөөлж байна вэ; тоталитар сектүүдийг үүсгэгч, хүүхдийн наймаачин, бүх засгийн газар хамрагдсан. эрх баригчид - Москвагийн Эрүүл мэндийн газраас Мөрдөн байцаах хороо хүртэл? ФСБ-ын ажилтнууд, цагдаа нар, Нэгдсэн Орос улсын гишүүд? Бид анх тэгж бодож байсан. Гэхдээ бүх зүйл өөрөөр болсон:

Гэр бүлийн нэгдсэн эмчилгээний институт (IFT) нь 2000 онд Москва дахь хүүхдийн сэтгэцийн 6-р эмнэлгийн үндсэн дээр байгуулагдсан.

Гэр бүлийн нэгдсэн эмчилгээний институт нь сэтгэл зүйн нэмэлт боловсрол олгох, ганцаарчилсан, гэр бүл, бүлгийн сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлдэг.

Бүх ажилчид эрүүл мэндийн болон сэтгэлзүйн дээд боловсролтой, гэр бүлийн системчилсэн сэтгэлзүйн эмчилгээ, зөвлөгөө өгөх чиглэлээр олон улсын гэрчилгээтэй.

Хүрээлэнгийн үндсэн чиглэлүүдийн үйл ажиллагаа нь IIST-ийн бүтцэд орсноор хангагдана хоёр хэлтэс: боловсролын болон сэтгэл зүйн зөвлөгөө.

Тус хүрээлэнгийн хөтөлбөрүүдийг Москвагийн засгийн газар, Москвагийн засгийн газрын олон нийттэй харилцах хороо, Москвагийн гэр бүл, залуучуудын бодлогын газрын дэмжлэгтэйгээр хэрэгжүүлдэг.

Хүрээлэнгийн үйл ажиллагаанд тэнцвэртэй, харилцан уялдаатай хоёр блок багтдаг: амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа гэр бүлд сэтгэлзүйн туслалцаа үзүүлэх, шаардлагатай тусламж үзүүлэх боловсон хүчнийг бэлтгэх.

Гэр бүлд мэргэшсэн, зорилтот тусламжийг зөвхөн мэргэшсэн мэргэжилтнүүд үзүүлэх боломжтой тул гэр бүлийн системчилсэн сэтгэлзүйн эмчилгээ (зөвлөгөө) дээр бидний боловсруулсан суурь боловсролын сургалт нь 1100 цагийн турш зориулагдсан болно.

Тус хүрээлэн байгуулагдсан жилүүдэд Оросын янз бүрийн бүс нутгийн гэр бүлүүдэд тусламж үзүүлдэг мэргэжлийн нийгэмлэг бий болсон. Манайхаас бэлтгэгдсэн хүрээлэнгийн ажилтнууд болон мэргэжилтнүүд гэр бүлийн харьцангуй хөнгөн, зөвхөн мэдээллийн дэмжлэг шаарддаг, эмнэлгийн нөхцөлд, ялангуяа хүрээлэнгийн клиникт удаан хугацаагаар ажиллахыг шаарддаг хүнд тохиолдолд хүртэл янз бүрийн гэр бүлийн асуудлуудтай ажилладаг. суурь - Москва дахь хүүхдийн сэтгэцийн 6-р эмнэлэгт.

Хүрээлэнгийн үйл ажиллагааны хамгийн чухал онцлогЭнэ нь сэтгэл зүй, сэтгэлзүйн эмчилгээ, боловсрол, зохион байгуулалт, мэдээллийн үйл ажиллагааны цогц нэгдэл юм. Манайхаас гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ (зөвлөгөө)-ийн чиглэлээр нэмэлт боловсрол эзэмшиж, шинэ арга зүйг орон нутагт нэвтрүүлж буй мэргэжилтнүүд тус хүрээлэнг тогтмол хангадаг. санал хүсэлтгэр бүлтэй ажилласны үр дүн, онцлогийн талаар тайлагнана. Энэ нь биднийг байнга хөгжүүлж, сайжруулах боломжийг олгодог сургалтын хөтөлбөр, шинжлэх ухаан, арга зүйн ажилд идэвхтэй оролцож, анхны аргыг санал болгодог бөгөөд энэ нь эргээд үзүүлэх сэтгэлзүйн үйлчилгээний чанарт нөлөөлж, гэр бүлд үзүүлэх тусламжийн үр нөлөөг нэмэгдүүлдэг.

IIST-ийн боловсрол

ИнститутОрос, ТУХН-ийн орнууд, Европ, АНУ-ын мэргэжилтнүүдийн оролцоотой семинар, анхны сургалт, мастер ангиуд, лекц, бага хурал, эмнэлзүйн болон системийн тохиолдлын тойм, хяналт, магистрын ажилд кино, видео шинжилгээ хийх, сургуулиудад эрчимтэй зочлох. , сэтгэл заслын клубын уулзалтууд.

Гол ажил- Урьдчилан сэргийлэх асуудлыг шийдвэрлэх чадвартай, гэр бүлийг хямралын хүнд байдлаас гаргах чадвартай "бүх нийтийн" дадлагажигчдыг бэлтгэх.

Тус хүрээлэн нь дараахь зүйлийг зохион байгуулж, явуулдаг.

1. Урт хугацааны боловсролын хөтөлбөрийн хэлбэрээр гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ, гэрлэлтийн зөвлөгөө өгөх сургалт (2.5 жил):

• Москвад,
• Москвад оршин суугч бус хүмүүст,
• ОХУ болон ТУХН-ийн орнуудын бүс нутагт.

1. Системчилсэн зохицуулалтын аргын сургалт:

• орос боловсролын хөтөлбөрМосквад (1 жил).
• Бүс нутаг дахь Оросын боловсролын хөтөлбөр (1.5 жил).
• Гадаад мэргэжилтнүүдэд зориулсан хөтөлбөр (2 жил).

1. Генограммын аргын сургалт (1 жил).
2. Гэр бүлийн зөвлөх, сэтгэл зүйч, сэтгэл засалчдад зориулсан ахисан түвшний сургалт:

• хяналт (үргэлжлэх),
• эрчимжүүлсэн сургуулиуд (жилд 2 удаа),
• нээлттэй жагсаал практик ажилгэр бүлийн зөвлөх (сард 2 удаа).

1. Сэтгэлзүйн эмчилгээний клубын уулзалт (сар бүр).
2. Бага хурал, семинар.
3. Шинжлэх ухааны зочлох лабораторид "Амралтын амралт" (жилд 2 удаа).
4. Мэргэжилтнүүдийн амралт (жилд 4 удаа).

Тус хүрээлэн нь Москва болон ОХУ-ын бусад бүс нутагт (Владивосток, Новосибирск, Самара болон 20 гаруй хотууд), ТУХН-ийн орнууд (Украйн, Казахстан) болон гадаадад (Болгар, Грек, Герман) боловсролын болон шинжлэх ухаан, арга зүйн үйл ажиллагаагаа явуулдаг. ) .

2009 оноос хойш тус хүрээлэн нь Москва хотын хүн амд сэтгэл зүйн туслалцаа үзүүлэх албаны мэргэжилтнүүдийн мэргэжил дээшлүүлэх хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж байна.

Боловсролын үйл ажиллагаа нь шинжлэх ухаан, практикийн төрөлжсөн хэвлэл, Интернет дэх хүрээлэнгийн вэбсайт дээр хэвлэгдсэн хэлбэрээр явагддаг.

Эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх, сэтгэлзүйн тусламж

ИнститутАмьдралын хүнд нөхцөлд байгаа гэр бүлүүдэд туслах өөрийн үйлчилгээгээр дамжуулан (оношлогоо, залруулах үйлчилгээ) хүүхэд, өсвөр насныхан, насанд хүрэгчид, гэр бүл, хосууд, эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгч нарт төлбөртэй, үнэ төлбөргүй зөвлөгөө, сэтгэлзүйн тусламж үзүүлдэг.

Гол ажил- гэр бүл, үйлчлүүлэгч, өвчтөнд амьдралдаа шаардлагатай өөрчлөлтүүдийг хийж, мэргэжилтэнтэй хамтран ажилласнаар урт удаан, эерэг үр дүнд хүрэхэд нь туслах.

Тус хүрээлэн нь:

• гэр бүлийн сэтгэл зүйч, сэтгэл засалчтай зөвлөлдөх;
• сэтгэцийн эмч (хүүхэд ба насанд хүрэгчид), хүүхдийн эмч, хэл ярианы эмгэг судлаач, мэдрэлийн сэтгэл судлаач, сексологич зэрэг мэргэжилтнүүдтэй зөвлөлдөх;
• хүүхэд, өсвөр насныхан, залуучууд, насанд хүрэгчид, хүүхэдтэй эцэг эхчүүдэд зориулсан сургалт, залруулах, хөгжүүлэх, сэтгэлзүйн эмчилгээний бүлгүүд (15-аас дээш бүлэг);
• сэтгэл зүйн гэр бүлийн эрчимжүүлсэн майхан бааз болон бусад олон!

Гэр бүлийн нэгдсэн эмчилгээний институт (IFT) нь 2000 онд Москва дахь хүүхдийн сэтгэцийн 6-р эмнэлгийн үндсэн дээр байгуулагдсан.

Гэр бүлийн нэгдсэн эмчилгээний институт нь сэтгэл зүйн нэмэлт боловсрол олгох, ганцаарчилсан, гэр бүл, бүлгийн сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлдэг.

Бүх ажилчид эрүүл мэндийн болон сэтгэлзүйн дээд боловсролтой, гэр бүлийн системчилсэн сэтгэлзүйн эмчилгээ, зөвлөгөө өгөх чиглэлээр олон улсын гэрчилгээтэй.

Хүрээлэнгийн үндсэн чиглэлүүдийн үйл ажиллагаа нь IIST-ийн бүтцэд орсноор хангагдана хоёр хэлтэс: боловсролын болон сэтгэл зүйн зөвлөгөө.

Тус хүрээлэнгийн хөтөлбөрүүдийг Москвагийн засгийн газар, Москвагийн засгийн газрын олон нийттэй харилцах хороо, Москвагийн гэр бүл, залуучуудын бодлогын газрын дэмжлэгтэйгээр хэрэгжүүлдэг.

Хүрээлэнгийн үйл ажиллагаанд тэнцвэртэй, харилцан уялдаатай хоёр блок багтдаг: амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа гэр бүлд сэтгэлзүйн туслалцаа үзүүлэх, шаардлагатай тусламж үзүүлэх боловсон хүчнийг бэлтгэх.

Гэр бүлд мэргэшсэн, зорилтот тусламжийг зөвхөн мэргэшсэн мэргэжилтнүүд үзүүлэх боломжтой тул гэр бүлийн системчилсэн сэтгэлзүйн эмчилгээ (зөвлөгөө) дээр бидний боловсруулсан суурь боловсролын сургалт нь 1100 цагийн турш зориулагдсан болно.

Тус хүрээлэн байгуулагдсан жилүүдэд Оросын янз бүрийн бүс нутгийн гэр бүлүүдэд тусламж үзүүлдэг мэргэжлийн нийгэмлэг бий болсон. Манайхаас бэлтгэгдсэн хүрээлэнгийн ажилтнууд болон мэргэжилтнүүд гэр бүлийн харьцангуй хөнгөн, зөвхөн мэдээллийн дэмжлэг шаарддаг, эмнэлгийн нөхцөлд, ялангуяа хүрээлэнгийн клиникт удаан хугацаагаар ажиллахыг шаарддаг хүнд тохиолдолд хүртэл янз бүрийн гэр бүлийн асуудлуудтай ажилладаг. суурь - Москва дахь хүүхдийн сэтгэцийн 6-р эмнэлэгт.

Хүрээлэнгийн үйл ажиллагааны хамгийн чухал онцлогЭнэ нь сэтгэл зүй, сэтгэлзүйн эмчилгээ, боловсрол, зохион байгуулалт, мэдээллийн үйл ажиллагааны цогц нэгдэл юм. Манайхаас гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ (зөвлөгөө)-ийн чиглэлээр нэмэлт боловсрол эзэмшиж, шинэ арга барилыг орон нутагт хэрэгжүүлж буй мэргэжилтнүүд тус хүрээлэнд гэр бүлтэй ажиллах үр дүн, онцлогийн талаар тогтмол санал, дүгнэлт өгч, тайлагнаж байна. Энэ нь сургалтын хөтөлбөрийг байнга боловсруулж, сайжруулах, шинжлэх ухаан, арга зүйн ажилд идэвхтэй оролцох, анхны арга барилыг санал болгох боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь эргээд үзүүлэх сэтгэлзүйн үйлчилгээний чанарт нөлөөлж, гэр бүлд үзүүлэх тусламжийн үр нөлөөг нэмэгдүүлдэг.

IIST-ийн боловсрол

ИнститутОрос, ТУХН-ийн орнууд, Европ, АНУ-ын мэргэжилтнүүдийн оролцоотой семинар, анхны сургалт, мастер ангиуд, лекц, бага хурал, эмнэлзүйн болон системийн тохиолдлын тойм, хяналт, магистрын ажилд кино, видео шинжилгээ хийх, сургуулиудад эрчимтэй зочлох. , сэтгэл заслын клубын уулзалтууд.

Гол ажил- Урьдчилан сэргийлэх асуудлыг шийдвэрлэх чадвартай, гэр бүлийг хямралын хүнд байдлаас гаргах чадвартай "бүх нийтийн" дадлагажигчдыг бэлтгэх.

Тус хүрээлэн нь дараахь зүйлийг зохион байгуулж, явуулдаг.

1. Урт хугацааны боловсролын хөтөлбөрийн хэлбэрээр гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ, гэрлэлтийн зөвлөгөө өгөх сургалт (2.5 жил):

• Москвад,
• Москвад оршин суугч бус хүмүүст,
• ОХУ болон ТУХН-ийн орнуудын бүс нутагт.

1. Системчилсэн зохицуулалтын аргын сургалт:

• Москва дахь Оросын боловсролын хөтөлбөр (1 жил).
• Бүс нутаг дахь Оросын боловсролын хөтөлбөр (1.5 жил).
• Гадаад мэргэжилтнүүдэд зориулсан хөтөлбөр (2 жил).

1. Генограммын аргын сургалт (1 жил).
2. Гэр бүлийн зөвлөх, сэтгэл зүйч, сэтгэл засалчдад зориулсан ахисан түвшний сургалт:

• хяналт (үргэлжлэх),
• эрчимжүүлсэн сургуулиуд (жилд 2 удаа),
• гэр бүлийн зөвлөхийн практик ажлын нээлттэй үзүүлбэр (сард 2 удаа).

1. Сэтгэлзүйн эмчилгээний клубын уулзалт (сар бүр).
2. Бага хурал, семинар.
3. Шинжлэх ухааны зочлох лабораторид "Амралтын амралт" (жилд 2 удаа).
4. Мэргэжилтнүүдийн амралт (жилд 4 удаа).

Тус хүрээлэн нь Москва болон ОХУ-ын бусад бүс нутагт (Владивосток, Новосибирск, Самара болон 20 гаруй хотууд), ТУХН-ийн орнууд (Украйн, Казахстан) болон гадаадад (Болгар, Грек, Герман) боловсролын болон шинжлэх ухаан, арга зүйн үйл ажиллагаагаа явуулдаг. ) .

2009 оноос хойш тус хүрээлэн нь Москва хотын хүн амд сэтгэл зүйн туслалцаа үзүүлэх албаны мэргэжилтнүүдийн мэргэжил дээшлүүлэх хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж байна.

Боловсролын үйл ажиллагаа нь шинжлэх ухаан, практикийн төрөлжсөн хэвлэл, Интернет дэх хүрээлэнгийн вэбсайт дээр хэвлэгдсэн хэлбэрээр явагддаг.

Эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх, сэтгэлзүйн тусламж

ИнститутАмьдралын хүнд нөхцөлд байгаа гэр бүлүүдэд туслах өөрийн үйлчилгээгээр дамжуулан (оношлогоо, залруулах үйлчилгээ) хүүхэд, өсвөр насныхан, насанд хүрэгчид, гэр бүл, хосууд, эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгч нарт төлбөртэй, үнэ төлбөргүй зөвлөгөө, сэтгэлзүйн тусламж үзүүлдэг.

Гол ажил- гэр бүл, үйлчлүүлэгч, өвчтөнд амьдралдаа шаардлагатай өөрчлөлтүүдийг хийж, мэргэжилтэнтэй хамтран ажилласнаар урт удаан, эерэг үр дүнд хүрэхэд нь туслах.

Тус хүрээлэн нь:

• гэр бүлийн сэтгэл зүйч, сэтгэл засалчтай зөвлөлдөх;
• сэтгэцийн эмч (хүүхэд ба насанд хүрэгчид), хүүхдийн эмч, хэл ярианы эмгэг судлаач, мэдрэлийн сэтгэл судлаач, сексологич зэрэг мэргэжилтнүүдтэй зөвлөлдөх;
• хүүхэд, өсвөр насныхан, залуучууд, насанд хүрэгчид, хүүхэдтэй эцэг эхчүүдэд зориулсан сургалт, залруулах, хөгжүүлэх, сэтгэлзүйн эмчилгээний бүлгүүд (15-аас дээш бүлэг);
• сэтгэл зүйн гэр бүлийн эрчимжүүлсэн майхан бааз болон бусад олон!

"Self-knowledge.ru" сайтаас хуулсан.

2014 оны хоёрдугаар сарын 27 19.00-22.00 цагийн хооронд Москвад урлагийн эмчилгээний бүлэг "Хөгжил [...]

Би Санкт-Петербургт 2 сар байх болно. Би сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгөх сургалтанд хамрагдмаар байна. Зарим сонголтуудыг хэлж өгнө үү.

Олон хүн асуудаг: өөрт тохирохгүй зүйлийн талаар ярих нь ямар учиртай юм бэ? Ядаж байхад [...]

Калифорнийн их сургуулийн эрдэмтдийн Америкийн Зүрхний Нийгэмлэгийн хуралд танилцуулсан судалгаагаар давсны оронд ургамал, халуун ногоо хэрэглэх нь өдөр тутмын хоолны дэглэмнатрийн хэрэглээг багасгахад хүргэдэг бөгөөд энэ арга нь натрийн хэрэглээг өөр аргаар багасгахыг оролдохоос илүү үр дүнтэй байдаг.

Чихрийн шижин нь танин мэдэхүйн сулрал үүсэх эрсдлийг нэмэгдүүлдэг. Майо Клиникийн (Рочестер, Миннесота) эрдэмтэд чихрийн шижин, цусны даралт ихсэх өвчтэй өндөр настнуудад тархины эсүүд алдагдах, ой санамж, сэтгэхүйн асуудал үүсэх эрсдэл өндөр байдаг гэж дүгнэжээ.