Эссэ бол сэтгэлийн бүтээл юм. "Сэтгэлийн ажил" сэдэвт эссе

"Сэтгэлээ бүү залхууруулаарай." Оросын яруу найрагч Николай Заболоцкийн эдгээр үгс аль эрт олны танил болсон. Гэхдээ сэтгэлийн ажил юу вэ? Хүний биед бүх зүйл тодорхой байдаг: алхаж, гүйж, ачаа зөөдөг, гараараа ажилладаг. Сүнс хэрхэн ажиллах вэ?

Үнэн хэрэгтээ сүнс нь маш их хариуцлага хүлээдэг

Хүний чухал шинж чанар. Энэ бол түүний оюун санааны хөгжил, өөрийгөө сайжруулах явдал юм. Хүний сэтгэл санаа, хүсэл зориг өдөр ирэх тусам дарагдаж, хүчирхэгжиж, хүчирхэгжих ёстой. Хүний сүнслэг чанар өдөр бүр сайжирч байх ёстой.

Хүнд дутагдаж байгаа зүйл нь сэтгэлд нь хөгжих ёстой. Хэрэв хүн айдастай бол зоригтой байх хэрэгтэй. Хэрэв та бусдад хайхрамжгүй хандвал хариу үйлдэл үзүүлэх хэрэгтэй. Хэрэв та шуналтай бол таны сэтгэлийн өргөн гэх мэт. Мөн өөрийнхөө тухай бүү мартаарай хамгийн сайн чанаруудмөн тэднийг улам бүр хөгжүүлнэ.

Үүний тулд хүн өдөр бүр хувь хүнийхээ хувьд урагшлахад нь туслах зүйл хийх шаардлагатай болдог.

Жишээлбэл, айдсаа даван туулах. Эсвэл оюун ухаанаа хөгжүүл, шинийг сур хэрэгтэй мэдээлэл. Эсвэл олж сур харилцан хэлхарьцахад тийм ч амар биш хүмүүстэй.

Хэрэв та шинэ зүйл сурах шаардлагагүй, бүх зүйл тухтай, тухтай нүхэнд суувал сайхан байна. Гэвч дараа нь бие ч, сүнс ч ажиллахгүй. "Тэгээд чи түүний мөрнөөс бариад, түүнд зааж, харанхуй болтол тамла! Тэр чамтай дахин хүн шиг амьдарч сурахын тулд!" - гэж яруу найрагч Николай Заболоцкий бидэнд зөвлөж байна.

Тийм ээ, та бага наснаасаа өөрийн зан чанарыг төлөвшүүлж, үүний тулд хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй. Дараа нь тэр зохистой болж хувирна. Түүний сэтгэлийн ажил нь хүний ​​өвөрмөц зан чанарыг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэхэд оршдог.

Сэдвийн талаархи эссэ:

1. Чичиков яагаад үхсэн сүнсийг худалдаж авсан талаар бодъё? Сургуулийн хүүхдүүд тоглолт хийхдээ энэ асуултыг ихээхэн сонирхож байгаа нь тодорхой байна гэрийн даалгаваруран зохиолын талаар....
2. Николай Васильевич Гоголь " Үхсэн сүнснүүд” шүлэг, учир нь би зохиолчийн дуу хоолойг уянгын өгүүлэгчийн өөрийнх нь хоолойтой холбохыг хүссэн юм. Бүтээгдэхүүн нь тийм биш ...
3. 1925 оны 7-р сарын эхээр Есенин төрөлх тосгондоо Константиново руу явсан бөгөөд тэнд долоо хоног орчим амьдарсан нь түүний дурсамжаас харагдаж байна...

"Сэтгэлээ бүү залхууруулаарай." Оросын яруу найрагч Николай Заболоцкийн эдгээр үгс аль эрт олны танил болсон. Гэхдээ сэтгэлийн ажил юу вэ? Хүний биед бүх зүйл тодорхой байдаг: алхаж, гүйж, ачаа зөөдөг, гараараа ажилладаг. Сүнс хэрхэн ажиллах вэ?

Үнэн хэрэгтээ сүнс нь хүний ​​маш чухал шинж чанарыг хариуцдаг. Энэ бол түүний оюун санааны хөгжил, өөрийгөө сайжруулах явдал юм. Хүний сэтгэл санаа, хүсэл зориг өдөр ирэх тусам дарагдаж, хүчирхэгжиж, хүчирхэгжих ёстой. Хүний сүнслэг чанар өдөр бүр сайжирч байх ёстой.

Хүнд юу дутагдаж байна вэ?

мөн сэтгэлд нь хөгжих ёстой. Хэрэв хүн айдастай бол зоригтой байх хэрэгтэй. Хэрэв та бусдад хайхрамжгүй хандвал хариу үйлдэл үзүүлэх хэрэгтэй. Хэрэв та шуналтай бол таны сэтгэлийн өргөн гэх мэт. Та өөрийнхөө хамгийн сайн чанаруудыг мартаж, улам бүр хөгжүүлж болохгүй.

Үүний тулд хүн өдөр бүр хувь хүнийхээ хувьд урагшлахад нь туслах зүйл хийх шаардлагатай болдог. Жишээлбэл, айдсаа даван туулах. Эсвэл оюун ухаанаа хөгжүүлж, хэрэгтэй шинэ мэдээлэл сур. Эсвэл харилцахад тийм ч хялбар биш хүмүүстэй нийтлэг хэл олж сур.

Хэрэв та шинэ зүйл сурах шаардлагагүй, бүх зүйл тухтай, тухтай нүхэнд суувал сайхан байна. Гэвч дараа нь бие ч, сүнс ч ажиллахгүй. "Тэгээд чи түүний мөрнөөс бариад, түүнд зааж, харанхуй болтол тамла! Тэр чамтай дахин хүн шиг амьдарч сурахын тулд!" - гэж яруу найрагч Николай Заболоцкий бидэнд зөвлөж байна.

Тийм ээ, та бага наснаасаа өөрийн зан чанарыг төлөвшүүлж, үүний тулд хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй. Дараа нь тэр зохистой болж хувирна. Түүний сэтгэлийн ажил нь хүний ​​өвөрмөц зан чанарыг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэхэд оршдог.

Эдгээр нь зүгээр л захидал юм. Та эдгээр захидал бүрийн ард юу харж байна вэ??

Та юу гэж бодож байна Та эдгээр үсэг бүрийг хэзээ дууддаг вэ?

D – гэр, сайхан сэтгэл...

У - өглөө, ухаан, хичээл...

Ш – сургууль...

А - өрөвтас...

Тэднээс үг хэлээрэй(Сэтгэл)

(Танилцуулга)

2) Үгтэй ажиллах

Бид шинжлэх ухаан, технологийн дэвшлийн эрин үед амьдарч байна. Сайн байна уу? эргэлзээгүй. Компьютерийн нас, цахим шуудан, гар утас.. Японд ганцаардсан хүмүүс шатар тоглож, сэтгэлээ гаргаж, ядрах юм бол унтраагаад буланд хийж болох найзыг өөртөө робот хүртэл худалдаж авдаг. Нэг талаараа сайн ч юм шиг: хүн ганцаараа биш... Гэхдээ нөгөө талаас робот амьд хүнтэй харилцах харилцааг орлож чадахгүй.

Амьд хүнийг роботоос юугаараа ялгадаг вэ?(Сэтгэл)

Сүнс...Сүнс гэж юу вэ? Хүн төрөлхтний агуу оюун ухаан энэ асуулттай тэмцэж байна. Бид ч бас хувь нэмрээ оруулъя. "Сэтгэл" гэдэг үгэнд ямар үгс татагдаж, түүний орчинг бүрдүүлдэг вэ? Магадгүй энэ нь зөвхөн үг төдийгүй дуу чимээ, дохио зангаа, өнгө байх болно ...

Та юу гэж бодож байна,"Сэтгэл" гэдэг үгийг хэзээ хэлдэг вэ?

(Тав тухтай байх байшингийн тухай; нинжин сэтгэлийн тухай, халуун дулаан байдлын тухай, эелдэг байдлын тухай, гэрэл гэгээтэй зүйлийн тухай; анхаарлын тухай; бусдад хандах хандлагын тухай, аврах ажилд ирэх хүслийн тухай ....)

3) Ассоциатив цувралыг бий болгох. Хувь хүний ​​ажил

"Сүнс" гэдэг үгийг хэлэхэд таны сэтгэлд ямар холбоонууд орж ирдэг вэ?

(Хөгжим тоглохын дэвсгэр дээр: Моцарт-Вивалди "Сэтгэл")

4) Үр дүнг шалгах. Самбар дээр холбоо бичих

5) Үгийн утгатай ажиллах. Бүлгийн ажил

A) Антонимуудын сонголт:

харгислал (бүх амьд зүйлийг өрөвдөх сэтгэлгүй), зүрх сэтгэлгүй (харилцан дахь эелдэг, эелдэг байдалгүйгээр) - харгислал болж хувирдаг.

B) Эпитетүүдийг сонгох ("сүнс" гэсэн үгийг бүрдүүлдэг үсгээр эхэлдэг):

D - нөхөрсөг, хүндэтгэлтэй, эмзэг

U - тайван, ухаалаг, урам зоригтой

W - өргөн

А - уран сайхны, идэвхтэй

Таны харж байгаагаар сүнс гэж юу вэ?

Ямар байна лексик утга"Сэтгэл" гэсэн үгс? Энэ үг нэг утгатай юу эсвэл олон утгатай юу?

(Сүнс бол хүний ​​дотор байгаа зүйл; бидний харж чаддаггүй, харин мэдэрдэг зүйл; сүнс-хүн бол сайн хүн. Үг нь хоёрдмол утгатай.)

Таны хариултуудын үнэн зөвийг тайлбар толь бичгийг ашиглан шалгацгаая.

1.Сэтгэл - хүний ​​дотоод сэтгэлийн ертөнц, түүний ухамсар.

2. Энэ эсвэл өөр шинж чанарын шинж чанар, түүнчлэн тодорхой шинж чанартай хүн.

3. Аливаа зүйлийн урам зориг, гол хүн.

4.Дээр үед: хамжлага тариачин.

5.Хүний тухай (тогтвортой хэллэгээр).

Хүүхдүүд сүнс гэж юу болохыг хэрхэн ойлгож байгааг доорх зурагт үзүүлэв.:

Унших ажил. Тус бүлэг нь түүний тодорхойлолтыг санал болгодог

A) "Сүнс бол сайн ба муугийн тэмцлийн талбар юм." (Л.Н. Толстой)

B) Сүнс - хүний ​​дотоод сэтгэлзүйн ертөнц, түүний ухамсар. (С.И. Ожегов. Толь бичигОрос хэл)

C) Сүнс бол хүн юм. (Христийн шашин)

Бичиж чадсан үг, хэллэгээ ашиглан сүнс гэж юу болохыг томъёолохыг хичээтанай бүлгийн ажлын үеэр болон нөхдийнхөө тоглолтын үеэр.

Нэг ерөнхий тодорхойлолтыг гаргасан.

(Энэ нь иймэрхүү зүйл болсон:

Сүнс бол хүний ​​дотоод, сэтгэлзүйн (сэтгэлзүйн) ертөнц, түүний ухамсар, сэтгэлгээ, энэ нь хүнийг урамшуулж, үйл ажиллагааг удирдан чиглүүлдэг зүйл юм.)

Бид сүнсний талаар юу хэлж чадах вэ?

1. ёс зүй, ёс суртахууны хичээлд (сүнс гэж юу байх ёстой)

Тэгээд юу байх ёстой вэ?

(эелдэг, өрөвч, мэдрэмжтэй...)

1. орос хэлний хичээлд (үгийн хэлбэр, гарал үүсэл, лексик тайлбар, морфологийн онцлог)

Орос хэлний хичээл дээр бид энэ тухай яриагаа үргэлжлүүлэх нь дамжиггүй.

1. уран зохиолын хичээлд (бүтээл дэх сүнсний дүр төрх, энэ нь юу вэ, сүнс, ямар байх ёстой вэ)?

Өнөөдөр бид энэ тухай ярих бөгөөд "Сэтгэл" төслийн ажлын үеэр яриагаа үргэлжлүүлэх нь гарцаагүй.

Үйл үгийн сонголт

Бидний хүн нэг бүрийн сэтгэлд юу тохиолдож болох вэ? Үйл үг ашиглан сэтгэлийн төлөвөө дүрслэхийг хичээ.

Ажиллахын тулд та хоёр баганыг бөглөхийг хүсч байна.

Хөгжилтэй байна Angry

Атаархлыг тайвшруулдаг

Туслах, түлхэх, өдөөдөг

Устгалыг хамгаална

Аллага сэргээдэг

Мирит хэрүүл, гомдоо

Аз жаргалтай ууртай

Баярлана Өөрийгөө зугаацуулна

Тайвширна Энэ нь хамаагүй

Залхуу ажилладаг

Сүүлийн хоёр үг хүүхдүүдэд байхгүй бол багш нэмж болно.

ХАМТ “Ажил” гэдэг үг биднийг өөрийгөө сайжруулахад тусалдаг ба “залхуу” гэдэг үг биднийг сүнсгүй роботуудтай ойртуулдаг.

Өнөөдөр бид эдгээр сэтгэлийн төлөв байдлын талаар тантай ярилцах болно.

Бүлгийн ажил

Бүлэг дээрээ ярилцаж, таны бодлоор "сүнс ажилладаг" болон "залхуу" (бүлэг бүрээс нэг нөхцөл байдал) тохиолдлуудыг жишээ болгон өг.

Бүлгүүдийн тоглолтын танилцуулга

2. Харилцааны үе шат

Н.Заболоцкийн "Сэтгэлээ бүү залхууруулаарай" шүлгийн тексттэй ажиллах нь

1) Багшийн үг

"Сэтгэл" сэдэвтэй холбоотой асуудлууд нь маш их сэдэв бөгөөд зөвхөн та бид хоёрт санаа зовдоггүй нь харагдаж байна. Яруу найрагч Николай Алексеевич Заболоцкий ч бидэнтэй адил "сэтгэл" гэдэг үгийг тусгаж өгсөн. Өнөөдөр бид урлан дээрээ түүний “Сэтгэлээ бүү залхууруул” шүлэгтэй танилцах болно.

Таны бодлоор яагаад "сэтгэл залхуу байхыг зөвшөөрч болохгүй" гэж?(шүлэг уншихаас өмнө)Бидний сүнс залхуурахгүй байх нь тийм чухал гэж үү? Үзэл бодлоо илэрхийлнэ үү.

2) Шүлэг унших

3) Үнэгүй микрофон. Анхны яриа

Энэ юу гэж та бодож байна вэ? Зөвлөгөө? Захиалга өгөх үү? Чи бид хоёрт ёс суртахууны сургамж? Уншигчдад, өөртөө уриалах уу?(та таамаглаж болно)

Та төсөөлж байна уу, яруу найрагч эдгэршгүй өвчтэй байхдаа эдгээр мөрүүдийг бичсэн. Тиймээс энэ нь танд болон надад уриалж байна.

Та хүүхдүүдийг сонсож болно: шүлэг юуны тухай, хэл шинжлэлийн үүднээс юу нь сонирхолтой, юу нь ер бусын, ямар сэтгэл хөдлөлийг төрүүлсэн, зохиолчийг хэрхэн хардаг, юуны талаар бодоход хүргэсэн ...

Та асуулт асууж болно:

- Та юу бодож байсан бэ?чи хэзээ мөрүүдийг сонссон бэ? (бид хэлэлцэж байна)

Энэ юуны тухай вэ? Зохиогч үүнд ямар асуудлыг шийдэж байна вэ?

A) амьдралын зорилгын асуудал

Хамгийн гол нь хүн бүр өөр дээрээ байнга ажиллах хэрэгтэй, хүн бүр өөрийгөө сайжруулах ёстой, үүгээр зогсохгүй, тайвширч чадахгүй, залхууралд автахгүй. Нэг удаа залхууралд автсаны дараа та түүний барьцаа болно (“тэр бол сүүлчийн цамц…”)

B) амьдралын шинэ үе шатуудыг эзэмших асуудал: зөвхөн хөдөлмөрөөр л чи өсөж, хөгжиж, байнга шинэ зүйлийг сурч, ямар нэг зүйлийг эзэмшдэг. Та идэвхгүй цагийг өнгөрөөж болохгүй. Хүн өөрөө уйгагүй хөдөлмөрлөж байж ажилдаа зорилгодоо хүрнэ. Амьдрал бол урагшлах мөнхийн хөдөлгөөн юм. Хэрэв та тэндээ зогсоод байгаа зүйлтэйгээ эвлэрэх юм бол доройтлоос хоёр алхмын зайд өөрийгөө олж харах болно.

4) Судалгааны ажлыг бүлгээр хийх

Бүлгээрээ ажиллаж эхэлцгээе. Бүлэг бүр өөр өөрийн хариултаа өгөх ёстой. Таны сэтгэл одоо үр дүнд хүрэхийн тулд шаргуу ажиллах ёстой.

Бүлэгт зориулсан даалгавар:

Бүлэг №1) Уран сайхны илэрхийлэлийн мастерууд

Дасгал:

Сануулагчийг ашиглан шүлгээ илэрхийлэх уншлага бэлдээрэй...

Бүлэг No2) Үгсийн мастерууд

Дасгал:

1) Үг хэллэгийн утгыг тайлбарла.

“Зуурмагт ус баллахгүйн тулд”, “тайзнаас тайз руу чирэх”, “эзгүй газар”, “салхи дарах”, “овойлт”, “залхуу охиныг хар биетэй байлгах”, “тазаал”, “өгөх” жаахан сул”, “сүүлийн цамцаа” урж хаях, “мөрөнөөс нь атгах”, “хүн шиг амьдар”.

2) Үйл үгсийг бичиж, ямар хэлбэрээр, яагаад ашиглаж байгааг тодорхойл. Яагаад ийм элбэг дэлбэг үйл үг байдаг вэ?

3) Шүлэгт ямар цэг таслал зонхилж байна. Тэд текстэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?Шүлэг дэх дуудлагын аялгуу, давталтын утгыг тайлбарлана уу?

Бүлэг No3) Сойзны мастерууд

Дасгал:

Та бол уран бүтээлчид. Энэ шүлгийн зураг зурахыг танаас хүссэн, та юу дүрслэх вэ? Та ямар будаг хэрэглэх вэ? Та ямар ноорог зурах вэ?

5) Бүлгийн үзүүлбэр

6) Текстийн хамтын дүн шинжилгээ, түүнийг ойлгох. Хичээлийн асуудал дээр ажиллаж байна

A) Хүснэгттэй ажиллах. Микро сэдэвт хуваах

- Шүлгийг бичил сэдвүүдэд хуваахыг хичээцгээе.

Яруу найргийн зохиолын гол санаа юу вэ?

"Сэтгэл ажиллах ёстой"

Тэр яагаад ажиллах ёстой гэж?

"Зуурмагт ус шахахгүйн тулд" гэдэг нь ашиггүй ажил, үр дүнгүй, зорилгогүй, цаг хугацаа алдах гэсэн үг юм.

("жолоодох", "чирэх", "намайг унтуулахгүй байх", "хар биетэй байлгах", "бараагаа бүү тайлах").

("Жолох", "чирэх" - бэрхшээл, саад бэрхшээлийг даван туулахын тулд өөрийгөө хүчлэх ёстой гэсэн үг; "унтуулахгүй байх", "хар биед байлгах", "бараагаа бүү тайлах" - таныг гэсэн үг. өөрийгөө хатуу чанга байлгах хэрэгтэй, өөрийгөө тайвшруулахыг бүү зөвшөөр.)

Хэрэв сүнсийг "хөдөлгөөнгүй болговол" яах вэ?

Хэрэв та тайвшрахыг зөвшөөрч, эелдэг зөөлөн хандвал тэр "сүүлчийн цамцыг чинь хайр найргүй урж хаях" болно, тэгээд тэр хүн өөрийгөө, хувь хүн чанараа алдах болно.)

Хүн энэ байдлыг засаж чадах уу? Энэ асуултын хариултыг текстээс олоорой.

Ажилсаг эсвэл залхуу байхын тулд сүнс дахин төрдөг зургууд юугаараа сонирхолтой вэ?

(сэтгэлд чинь хатуу)

Эдгээр зөвлөмжийг дагаж мөрдөх нь амархан уу? Хүн үргэлж сэтгэлээ хүчээр ажиллуулж чадах уу? Энэ нь танд хэрхэн хамаатай талаар бод.

Шүлэгт гарчиг байхгүй. Та үүнд ямар гарчиг гаргах вэ?

"Сүнс бол боол ба хатан хаан", "Сэтгэлийн боловсрол", "Сэтгэлийн ажил")

Энэ шүлгийн текстээс ямар үгсийг нэрлэж болох вэ? Энэ гарчигт юу тусгагдсан бэ?

("Сэтгэлээ бүү залхууруулаарай" - гарчиг нь шүлгийн гол санааг илэрхийлдэг.)

Найрлага нь дугуй хэлбэртэй бөгөөд энэ нь тохиолдлын зүйл биш гэдгийг анхаарна уу.

Таны сэтгэл ажиллаж чадах уу? Үүнийг хэрхэн харуулсан бэ?

(хүүхдийн хариултыг сонсох)

6) Хичээлийн асуудлыг боловсруулах

Шүлгийн санаа юу вэ? Энэ нь ямар мөрүүдийг агуулдаг вэ?

Заболоцкийн шүлгийг уншихаасаа өмнө би чамаас яагаад "Сэтгэлээ залхуу болгож болохгүй гэж" гэж асуусан гэдгийг санаарай. Та одоо яаж хариулах вэ?

Бид өнөөдөр ямар сэдвээр ажилласан бэ? Та үүнийг хэрхэн хэлэх вэ?

(Сэтгэлийн боловсрол, сэтгэлийн хөдөлмөр)

- Яруу найрагчийн "Сүнс ажиллах ёстой" гэсэн үгийг хэрхэн ойлгох вэ? Сэтгэлийн ажил юу вэ?

Түүний мөрүүд нь яруу найрагчийн амьдралын хандлага, яруу найргийн гэрээслэлийн илэрхийлэл мэт сонсогддог. Энэ бол бидэнд өгсөн тушаал, зөвлөгөө, гэрээслэл юм...

Үнэгүй микрофон. дүгнэлт

Яруу найрагч, уянгын баатрын зааврууд үнэн зөв гэдэгт бид итгэлтэй болж эхэлдэг. Сүнс нэгэн зэрэг “боол”, “хатан” байж болох ч хэн байх нь хүн бүрээс шалтгаална гэдгийг бид ойлгодог. Бид сүнсийг ажиллуулж чадах уу? Мэдээж бид чадна. “Эзэнгүй газраар, гэнэтийн бороо, цасан шуургаар, нүхээр” түүнийг хөтлөх, эсэргээрээ эсэргүүцвэл чирэх нь ийм л бол сүнс хүчирхэгжинэ, тэгж л бид амьдралын зорилгодоо хүрэх болно.

Н.Заболоцкий бидэнд оюун санааны хувьд хөгжих, сэтгэлээ хүмүүжүүлэх, байнгын ажилд дасгах нь ямар чухал болохыг шүлэг болгон хэлсэн. Залхуу сэтгэлтэй хүн хувиа хичээсэн, сонирхол нь хязгаарлагдмал, хүсэл эрмэлзэл сул, амьдралд амжилтанд хүрч чаддаггүй. Тиймээс хүн бүр "залхуугаа" алдахгүйн тулд хар биедээ байлгах хэрэгтэй хүний ​​хэлбэр, хэн ч, хүн бүрийн тушаал өгч чадах сул хүсэл зоригтой робот болж хувирахгүйн тулд. Хүн өөрөө хичээж байж л өөрийн гэсэн нүүр царайтай болно. Хүнд байгалиасаа их зүйл өгөгдсөн боловч "хэнд их зүйл өгөгдсөн бол их зүйл шаардагдах болно"

Зөвхөн яруу найрагч Н.Заболоцкий жинхэнэ оюун санааны үнэт зүйлсийн асуудлыг шийддэггүй. Хүний сэтгэлийн агуу байдал, ач холбогдлын тухай санааг олон зохиолч, яруу найрагчдын бүтээлээс сонсдог. Сүнс ямар байх ёстойг бид тантай ярилцах болно.

Өнгөц зураг бичих:

1. Сэтгэлийн боловсрол.

2. Сэтгэлийн хөдөлмөр

3. Сүнс гэж юу вэ?

Эссе унших (заавал биш)

Тусгал

Хэнийх Та өнөөдөр хичээл дээрээ шаргуу ажилласан уу? Тэгээд хэн залхуу байсан бэ? Та өөрийнхөө сэтгэлийг хэрхэн хүмүүжүүлэх талаар дүгнэлтээ гаргана уу.

Гэрийн даалгавар:

Даалгавар №1

"Сэтгэл" синхрончлол хийх

Даалгавар №2

Бяцхан эссэ бичих (заавал биш):

1. Хүний жинхэнэ үнэт зүйл юу вэ?

2. Хэрэв сүнс эсэргүүцвэл яах вэ?

3.Сүнс бол...

4.Сэтгэл ямар байх ёстой вэ?

5. Сэтгэл минь.

Даалгавар №3

(3 долоо хоногийн турш)

"Сэтгэл" төслийн кейс цуглуул:

Сургаалт үгс, шүлэг, бяцхан зураг, Библийн үгс, чимэглэл...

Даалгавар №3

Нийтлэлийг уншина уу. Н.Рубцова “Сэтгэл цэвэр ариун байг...”

Даалгавар No4

Даалгавар №6 (Орос хэлний хичээлд)

Зураг, замыг тодорхойлж, текстээс жишээ тат

"Сэтгэлийн хөдөлмөр" сэдэвт эссэ

"Сэтгэлээ битгий залхууруулаарай." Оросын яруу найрагч Николай Заболоцкийн эдгээр үгс аль эрт олны танил болсон. Гэхдээ сэтгэлийн ажил юу вэ? Хүний биед бүх зүйл тодорхой байдаг: алхаж, гүйж, ачаа зөөдөг, гараараа ажилладаг. Сүнс хэрхэн ажиллах вэ?

Үнэн хэрэгтээ сүнс нь хүний ​​маш чухал шинж чанарыг хариуцдаг. Энэ бол түүний оюун санааны хөгжил, өөрийгөө сайжруулах явдал юм. Хүний сэтгэл санаа, хүсэл зориг өдөр ирэх тусам дарагдаж, хүчирхэгжиж, хүчирхэгжих ёстой. Хүний сүнслэг чанар өдөр бүр сайжирч байх ёстой.

Хүнд дутагдаж байгаа зүйл нь сэтгэлд нь хөгжих ёстой. Хэрэв хүн айдастай бол зоригтой байх хэрэгтэй. Хэрэв та бусдад хайхрамжгүй хандвал хариу үйлдэл үзүүлэх хэрэгтэй. Хэрэв та шуналтай бол таны сэтгэлийн өргөн гэх мэт. Та өөрийнхөө хамгийн сайн чанаруудыг мартаж, улам бүр хөгжүүлж болохгүй.

Үүний тулд хүн өдөр бүр хувь хүнийхээ хувьд урагшлахад нь туслах зүйл хийх шаардлагатай болдог. Жишээлбэл, айдсаа даван туулах. Эсвэл оюун ухаанаа хөгжүүлж, хэрэгтэй шинэ мэдээлэл сур. Эсвэл харилцахад тийм ч хялбар биш хүмүүстэй нийтлэг хэл олж сур.

Хэрэв та шинэ зүйл сурах шаардлагагүй, бүх зүйл тухтай, тухтай нүхэнд суувал сайхан байна. Гэвч дараа нь бие ч, сүнс ч ажиллахгүй. "Тэгээд чи түүний мөрнөөс бариад, түүнд зааж, харанхуй болтол тамла! Тэр чамтай дахин хүн шиг амьдарч сурахын тулд!" - яруу найрагч Николай Заболоцкий бидэнд зөвлөж байна.

Тийм ээ, та бага наснаасаа өөрийн зан чанарыг төлөвшүүлж, үүний тулд хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй. Дараа нь тэр зохистой болж хувирна. Түүний сэтгэлийн ажил нь хүний ​​өвөрмөц зан чанарыг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэхэд оршдог.

“СЭТГЭЛ АЖИЛЛАХ ЁСТОЙ”

(ОРЧИН ҮЕИЙН ОРОС ҮГНИЙ ГҮН ЗҮЙЛИЙН СЭДЛЭГ)

Ярихаасаа өмнө философийн чиглэлОрчин үеийн яруу найргийн хувьд өөрөөсөө асуулт асууя: "Яруу найрагч заавал философич байх ёстой юу? Пушкин яруу найраг "бага зэрэг тэнэг байх ёстой" гэж хэлээгүй гэж үү? Ямар ч гүн ухаангүй яруу найраг байсан нь дээр биш гэж үү?"

Гэхдээ гол зүйл бол яруу найраг ердөө байдаггүй. Жинхэнэ яруу найрагчийн хувьд мэдрэмж, сэтгэлгээ нэгдмэл байдлаар илэрдэг. Түүгээр ч зогсохгүй "мэдрэмж гүнзгийрэх тусам бодол нь илүү гүнзгий байх болно, мөн эсрэгээр" - энэ бол В.Г.Белинскийн томъёо юм.

Мэдээжийн хэрэг, үүнд яруу найраг бий философийн санаасэтгэл хөдлөлдөө нуугдаж, нуугдмал байдлаар илэрхийлэгддэг, уран сайхны дүр төрхийг захирч, урд нь гарч ирдэг нэг юм. Дараа нь тэд яруу найрагч-философич, яруу найрагч-сэтгэгчийн тухай ярьдаг.

Орчин үеийн яруу найргийн гүн ухааны чиглэл нь 2-р хагасын Оросын бүх яруу найрагт асар их нөлөө үзүүлсэн Леонид Мартынов, Евгений Винокуров, Владимир Корнилов, Арсений Тарковский, Александр Кушнер, Юрий Кузнецов, мэдээжийн хэрэг Николай Заболоцкийн бүтээлүүдийг багтаасан болно. 20-р зуун.

Гайхалтай газар урлагийн ертөнцН.Заболоцкий “Би хатуу ширүүн байгальд хүмүүжсэн...” намтар шүлгээс эхлээд “Ока дахь үдэш”, “Нар жаргах үед”, “Шисээн” зэрэг шилдэг бүтээлүүдээр төгсөж, байгалийн сэдэв, дүр төрхөөр дүүрэн байдаг. ", "Ганцаардсан царс", "залгих" " Эдгээр нь зөвхөн анхны харцаар харагддаг шиг уламжлалт ландшафтын яруу найргийн жишээ биш юм. Заболоцкийн үзэгний дор байгалийн үзэгдлийн дүрслэл нь хүний ​​орчлон ертөнц дэх байр суурь, хүний ​​амьдралын мөн чанарын тухай уянгын яриа болж хувирдаг. Заболоцкийн харьцуулалт нь "амьд ус" -ын үүргийг гүйцэтгэдэг. Нэг объектыг бусадтай харьцуулах замаар яруу найрагч дэлхийн бүх зүйл, үзэгдлийн бүх нийтийн харилцан хамаарлын талаархи гүн ухааны бодлыг илэрхийлдэг.

Жишээ нь, энд дангаараа нэрээр нь няцаах чадвартай, огт яруу найргийн шинж чанартай биш юм шиг санагдах Thistle цэцгийн баглаа байдаг. Гэсэн хэдий ч яруу найрагч тааламжгүй өргөстэй мөчрүүдээс "час улаан гэрлийн дугуй бүжиг", "дуусаагүй тулалдаан, гал, сэлэмний галыг" харж чадсан. Түүгээр ч зогсохгүй Thistle нь "орчлон ертөнцийн дүр төрх, туяанаас нэхсэн организм" болдог. Энгийн объектыг ийм агуу дотоод утга агуулгаар дүүргэхийн тулд зөвхөн бодлын шаргуу хөдөлмөр төдийгүй бүх оюун санааны хүчний хурцадмал байдал шаардлагатай.

Заболоцкий үнэхээр сэтгэлийн тухай маш их бичдэг. Түүний алдартай мөрүүд нь яруу найрагчийн амьдралын хандлага, яруу найргийн гэрээслэлийн илэрхийлэл юм:

Сэтгэл чинь залхуу байж болохгүй!

Зуурмагт ус шахахгүйн тулд

Сэтгэл ажиллах ёстой

Мөн өдөр шөнөгүй, өдөр шөнөгүй!

Биеийн гоо үзэсгэлэнгээс оюун санааны гоо үзэсгэлэнг тэргүүлэх нь Заболоцкийн гол санаануудын нэг юм. "Муухай охин" шүлэгт энэ нь "хашаанд" тохиолддог жирийн "өдөр тутмын үйл явдлын" дүрслэлээс үүдэлтэй.

Аавууд нь хоёр хүүд хоёр дугуй авч өгсөн бөгөөд тэд бүх зүйлийг мартаж, хашааны эргэн тойронд уралдав. Мэлхийтэй төстэй тэдний үе тэнгийн охин тэдний араас гүйж, "өөр хэн нэгний баяр баясгалан" -д баясдаг; тэр "байхынхаа аз жаргалд умбаж, баярлаж, инээдэг." Бяцхан баатрынхаа муухай шинж чанарыг зурж, яруу найрагч асуулт асуув.

Гоо сайхан гэж юу вэ

Хүмүүс яагаад түүнийг бурханчлан үздэг вэ?

Тэр бол хоосон зүйл байдаг хөлөг онгоц,

Эсвэл хөлөг онгоцонд гал асч байна уу?

Бусдын аз жаргалыг хуваалцах чадвартай аминч бус зүрх сэтгэлийн "цэвэр дөл" нь Заболоцкийн хэлснээр "хамгийн хүнд чулууг" хайлуулж чадна. "Сэтгэлийн нигүүлсэл" нь бие махбодийн муухай байдлыг гоо үзэсгэлэн болгон хувиргадаг бөгөөд энэ гоо үзэсгэлэн нь жинхэнэ юм.

Заболоцкий ерөнхийдөө гоо үзэсгэлэнгийн талаар маш их ярьдаг байсан - байгалийн гоо үзэсгэлэн, "хүний ​​царайны гоо үзэсгэлэн" (энэ бол нэг шүлгийн нэр юм). Түүний хувьд гоо сайхан, сайхан сэтгэл хоёр салшгүй холбоотой. Гэхдээ яруу найрагч мунхаглалд ч, хорлон сүйтгэгч сэтгэлгээнд ч нуугдаж байдаг муугийн хүчийг бас бодсон.

"Ангараг гарагийн эсэргүүцэл" шүлэг нь "зүрх сэтгэл" -ээс ангид, хүний ​​эсрэг онцгой сэтгэлгээний дүр төрхийг бий болгодог. Түүний дүр бол "цуст Ангараг" од юм. “Амьтан шиг сүнс шиг” тэр тэнгэрт “зовлон, цус, дайны шинж тэмдэг” зурж, дээрээс дэлхий рүү харна.

Гэхдээ шүлэг нь зөвхөн алсын, гунигтай одны тухай биш юм. Хүмүүс амьтад шиг сүнсний тээгч болж чаддаг, учир шалтгаан, хүсэл зоригоор дүүрэн боловч зүрх сэтгэл, сүнсгүй байдаг бөгөөд "бусдын төлөө зовдоггүй" хүмүүст "бүх арга хэрэгсэл сайн" байдаг. 20-р зууны түүхийн уйтгартай уур хилэн, бусармаг сэтгэлээр дүүрэн байсан аймшигт хуудсуудыг энд дурсахгүй байхын аргагүй юм!

Заболоцкийн хайрын тоглоом нь түүний яруу найргийн гүн ухааны ерөнхий урсгалд мөн багтдаг. Яруу найрагчийн дүрсэлсэн хайр бол зүгээр л бүх зүйлийг шингээдэг мэдрэмж биш, харин юуны түрүүнд сэтгэлийн зовлонтой, нэгэн зэрэг баяр баясгалантай, "амь өгөгч гэрэл" авчирдаг сэтгэлийн ажил юм. “Шамхай”, “Далайн алхалт”, “Нэмэлт”, “Арц бут”, “Өвгөн нас” зэрэг уянгын гайхамшигт бүтээлүүдийг багтаасан “Сүүлчийн хайр” цикл уншигчдын сэтгэлийг “ бүх ертөнцбаяр баясгалан ба уй гашуу" -д бүх зүйл бий: уулзалтын гэнэтийн байдал, гэм буруугаа хүлээх хүсэл тэмүүлэл, санал зөрөлдөөний өвдөлт. Эцсийн хөвч нь эдгээр гамшгийг даван туулж, оршихуйн хамгийн дээд зохицлыг олж мэдсэн дунд насны хоёр хүний ​​хувь заяаны тухай мөрүүд юм.

Одоо бүх аймшигтай зүйл алга болсон,

Зөвхөн тэдний сүнс л лаа шиг,

Сүүлчийн дулаан урсаж байна.

Заболоцкийн яруу найргаас, эелдэг, сайхан сэтгэлээр дулаацсан сэтгэлгээний яруу найргаас ижил дулаан байдаг.

Гэсэн хэдий ч Заболоцкийн дууны шүлгийн гол байрыг мэдээжийн хэрэг амьдрал ба үхлийн асуултууд, мөнхийн мөчлөгийн тухай санаа эзэлдэг бөгөөд энэ нь үхэшгүй байдлын сэдэв болж хувирдаг.

Би үхэхгүй, найз минь. Цэцгийн амьсгал

Би энэ ертөнцөд өөрийгөө олох болно ...

Тэрээр "Гэрээлэл" шүлэгт бичдэг. Амьд хүмүүсийн үл эвдрэх тухай, нэг хэлбэрээс нөгөөд шилжих тухай бодол нь яруу найрагчийн гол бөгөөд дуртай бодлуудын нэг бөгөөд энэ нь түүнд өөрийнхөө тухай тодорхой хэлэх боломжийг олгосон юм.

болон жинтэй:

Өө, би энэ хорвоод зүгээр л амьдарсангүй!

Харанхуйгаас тэмүүлэх нь надад сайхан байна,

Ингээд намайг алган дээрээ аваачаад алс холын үр сад минь

Дуусаагүй зүйлээ дуусгалаа.