Σενάριο για τις διακοπές "πιο ωραία ώρα". Το παιχνίδι "Finest Hour" στο δημοτικό σχολείο

Η κύρια εργασία του παιχνιδιού (η εργασία που έχει οριστεί για τους παίκτες): ολοκληρώστε τις προτεινόμενες εργασίες, δείχνοντας επινοητικότητα και πολυμάθεια.
Για να συμμετάσχουν σε αυτό το γεγονός, επιλέγονται 12 παίκτες, οι οποίοι θα αποκλειστούν στη διαδικασία να περάσουν από διάφορους γύρους παιχνιδιού και ένας θα παραμείνει - ο νικητής.
1ος γύρος
Μπροστά από τους παίκτες υπάρχει ένας πίνακας βαθμολογίας στον οποίο αναγράφονται 6 ονόματα και επώνυμα:
- Bohdan Khmelnytsky;
- Peter I;
- M.V. Lomonosov;
- Ντμίτρι Ντονσκόι
- Erofey Khabarov;
- Ιβάν Γκρόζνι.
Κάθε παίκτης έχει σημάδια από το 1 έως το 6. Ο οικοδεσπότης διαβάζει την ερώτηση και μέσα σε 30 δευτερόλεπτα οι παίκτες σηκώνουν τα σημάδια τους. Για κάθε σωστή απάντηση ο παίκτης λαμβάνει 1 αστέρι, για κάθε σωστή απάντηση νωρίς - 2 αστέρια. Σε αυτόν τον γύρο αποκλείονται 2 παίκτες.
Ερωτήσεις
«...Τα χαρακτηριστικά ενός σκληρού τυράννου άρχισαν να εμφανίζονται νωρίς μέσα του, σκότωσε τον γιο του, εισήγαγε την oprichnina, αποδυνάμωσε την πριγκιπική εξουσία και ενίσχυσε την απολυταρχία». (Ivan groznyj.)
«Δημιουργούσε το πρώτο πανεπιστήμιο. Είναι καλύτερα να πούμε ότι ήταν το ίδιο το πρώτο μας πανεπιστήμιο». (M.V. Lomonosov.)
3. «...Υπήρχε ένας άνθρωπος μορφωμένος στους κύκλους των Κοζάκων, ως αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων του έγινε η επανένωση της Ουκρανίας με τη Ρωσία». (Bohdan Khmelnytsky.)
2ος γύρος
Ο παρουσιαστής ανακοινώνει ένα «αντικείμενο» στους παίκτες (για παράδειγμα, «Μάντεψε το όνομα της εφημερίδας» ή «Αναγνώρισε το «αστέρι» κ.λπ.). Υπάρχει ένα διάστημα 5 δευτερολέπτων μεταξύ κάθε προτροπής. Ο ίδιος ο παίκτης αποφασίζει μετά από ποια από τις ενδείξεις θα δώσει τη μόνη επιλογή για ολόκληρο το παιχνίδι - το γράφει σε ένα κομμάτι χαρτί και το δίνει στον βοηθό (το όνομά του αναγράφεται στο φύλλο χαρτιού κάθε παίκτη και ο βοηθός καταγράφει μετά που σημαίνει ότι ο παίκτης παρέδωσε το χαρτί του). Ο παρουσιαστής τελειώνει την ανάγνωση των ενδείξεων εάν όλοι οι παίκτες έχουν ήδη υποβάλει τις απαντήσεις τους. Οι βοηθοί υπολογίζουν πόσα αστέρια έχει κερδίσει κάθε παίκτης:
- μετά την 1η υπόδειξη - 5 αστέρια.
- μετά το 2ο - 4 αστέρια.
- μετά το 3ο - 3 αστέρια
- μετά το 4ο - 2 αστέρια
- μετά το τελευταίο (5ο) - 1 αστέρι.
Μετά από αυτόν τον γύρο, 3 παίκτες αποκλείονται.
Ερωτήσεις
τηλεοπτικό πρόγραμμα
Αυτό προβλέπει το εγγύς μέλλον μας.
Καταλαμβάνει τον συντομότερο χρόνο ομιλίας.
Είναι το πρόγραμμα με την υψηλότερη βαθμολογία, αν και η βαθμολογία του δεν έχει μετρηθεί ποτέ επίσημα.
Αυτό το καθημερινό πρόγραμμα είναι σε κάθε τηλεοπτικό κανάλι που σέβεται τον εαυτό του.
5. Στο κανάλι ORT φιλοξενείται από τις πιο όμορφες τηλεοπτικές προσωπικότητες.
Απάντηση: πρόγνωση καιρού.
Γεωμετρικό σχήμα
Ο αριθμός των γωνιών του είναι ίσος με τον αριθμό των οπλών του ρινόκερου διαιρεμένος με τον αριθμό που αντιστοιχεί σειριακός αριθμόςβηρύλλιο στον περιοδικό πίνακα.
Μπορεί να φανεί στον ουρανό στο βόρειο ημισφαίριο.
Είναι απαραίτητο για κάθε παίκτη μπιλιάρδου πριν ξεκινήσει ένα παιχνίδι.
Κάποιοι το παίζουν σε ορχήστρα.
Όλοι το θυμούνται όταν αναφέρουν τις Βερμούδες.
Απάντηση: τρίγωνο.
Κύριος
1. Αυτή η παρουσιάστρια έχει την πρώτη αθλητική κατηγορία στη σκοποβολή τουφεκιού και τη δεύτερη στην κολύμβηση.
Ως παιδί, η γιαγιά του τον έλεγε Lelechka και οι φίλοι του στην αυλή (ακόμα και τότε) τον έλεγαν Chapaev.
Ξεκίνησε την καριέρα του ως παρουσιαστής σε διαγωνισμούς ομορφιάς και δημοπρασίες.
Κάποτε έτρεξε με τον Mikhail Zadornov ενώ έκανε σκι στις σκάλες ενός πολυώροφου κτιρίου.
Σε ένα από τα προγράμματα που φιλοξενεί, οι παίκτες αρέσκονται να τον ντύνουν με διάφορα ρούχα, να του δίνουν ποτά και να τον ταΐζουν τουρσί.
Απάντηση: Λεονίντ Γιακούμποβιτς.
Προϊόν διατροφής
Όταν συνδυάζεται με ένα χημικό στοιχείο, μπορεί να προκαλέσει πυρκαγιά.
Στο σύνολό του, κατέχει ένα μέρος του σώματος.
Στο λεξικό του V. Dahl, η συνταγή για την παρασκευή του περιγράφεται ως εξής: «Το γάλα που έχει υποστεί ζύμωση τοποθετείται στον φούρνο και ο ορός γάλακτος στραγγίζεται από τον πηγμένο αλεύρι».
Ένας από τους χαρακτήρες της σειράς κινουμένων σχεδίων της Disney "Chip 'n' Dale Rescue Rangers" έφερε το όνομα μιας από τις ποικιλίες αυτού του προϊόντος.
Το όνομά του, τις περισσότερες φορές στα αγγλικά, προφέρεται από ανθρώπους μπροστά στον φωτογραφικό φακό και ένα χαμόγελο φωτίζει τα πρόσωπά τους.
Απάντηση: τυρί.
Κατασκευή
Χτίστηκε από τους Γάλλους το 1889.
Διαθέτει μια από τις καλύτερες πλατφόρμες προβολής.
Εξαφανίστηκε με εντολή του Ντέιβιντ Κόπερφιλντ.
Φαίνεται τέλεια από τη θάλασσα.
Στην πραγματικότητα, είναι αυτή και έχει έναν πυρσό στο χέρι της. Απάντηση: Άγαλμα της Ελευθερίας.
Ζώο
Προς τιμήν της νεαρής συζύγου αυτού του θηρίου, οι Ρωμαίοι ονόμασαν ένα από τα φωτεινότερα αστέρια στο βόρειο ημισφαίριο - Alpha Auriga - Capella.
Παλιά, αυτή η λέξη χρησιμοποιήθηκε επίσης για να περιγράψει το παγκάκι στο οποίο μαστίγωναν τους μαθητές.
Αυτό το "θηρίο" είναι γνωστό σε κάθε αθλητή.
Στα ελληνικά, το τραγούδι αυτών των ζώων ονομάζεται τραγωδία.
Στον παρουσιαστή του «Brainring» δεν αρέσει πολύ όταν λέγεται αυτή η λέξη μπροστά του.
Απάντηση: κατσίκα.
Αργία
Αυτή τη μέρα όλοι περιμένουμε δώρα
Συμβαίνει μόνο μια φορά το χρόνο.
Όμως στη χώρα μας γιορτάζεται δύο φορές
Στη Ρωσία γιορταζόταν τον Σεπτέμβριο.
Μερικές φορές ονομάζεται αστειευόμενος CIS. Απάντηση: Πρωτοχρονιά.
Χημικό στοιχείο
Ανακαλύφθηκε από τον A.G. Ekeberg το 1802.
Μερικές φορές χρησιμοποιείται σε κοσμήματα αντί για πλατίνα.
Εάν στο όνομά του βάλετε το τελευταίο γράμμα αντί για το πρώτο και το τρίτο αντί για το τελευταίο, θα λάβετε ένα άλλο χημικό στοιχείο του περιοδικού πίνακα, δηλαδή: ένα μέταλλο σπανίων γαιών.
Εάν αναδιατάξετε τα γράμματα αυτής της λέξης σύμφωνα με την αρχή του αναγραμματισμού, θα λάβετε ένα άτομο που, σύμφωνα με τα λόγια ενός σοφού, «βαδίζει στο δρόμο που άνοιξε η ιδιοφυΐα».
Πήρε το όνομά του από το όνομα του χαρακτήρα ελληνική μυθολογία, καταδικασμένος σε αιώνιο μαρτύριο για τον φόνο του ίδιου του γιου του.
Απάντηση: ταλέντο.
3ος γύρος
Σε αυτόν τον γύρο, σε όλους τους συμμετέχοντες θα τεθούν τρεις ίδιες ερωτήσεις. Αλλά πριν ο οικοδεσπότης το κάνει αυτό, οι παίκτες έχουν το δικαίωμα να βάλουν οποιοδήποτε αριθμό αστεριών (από αυτά που είναι ήδη διαθέσιμα) στις απαντήσεις αυτού του γύρου. Εάν ο παίκτης απαντήσει σωστά και στις τρεις ερωτήσεις, τότε το στοίχημά του θα τριπλασιαστεί, εάν μόνο δύο - θα διπλασιαστεί, αν μόνο ένα - θα παραμείνει αμετάβλητο και εάν ο παίκτης δεν μπορεί να δώσει τη σωστή απάντηση σε οποιαδήποτε ερώτηση, τότε ο αριθμός των αστεριών που τοποθετείται στον γύρο θα είναι αφαιρείται.
Ο παρουσιαστής διαβάζει τις ερωτήσεις τρεις φορές στη σειρά (με στροφές), μετά δίνεται ένα λεπτό για να καταγράψουν οι παίκτες τις απαντήσεις τους στις κάρτες.
Μετά από αυτόν τον γύρο, 3 παίκτες αποκλείονται.
Ερωτήσεις
Τι είναι η γη, τοποθετημένη σε βάθρο και μειωμένη σε διαχειρίσιμο μέγεθος; (Σφαίρα.)
Ένα χταπόδι έχει 3, ένα annelid έχει 5, και πόσα έχει ένας σκύλος; (Μία καρδιά.)
Στα αγγλικά - "bird of the Virgin Mary", στα γαλλικά - "God's beast", αλλά τι στα ρωσικά; (Πασχαλίτσα.)
Συνθέστε τη μεγαλύτερη λέξη από τα γράμματα A, O, I, K, T, B, R, Z. Οι θαυμαστές έλκονται, τα αστέρια έλκονται για μεγάλες λέξεις. Μετά από αυτόν τον γύρο, 2 παίκτες αποκλείονται.
Ο τελικός
Τα 2 άτομα με τα περισσότερα αστέρια παραμένουν.
Σε 2 λεπτά, φτιάξτε λέξεις από τα γράμματα της λέξης «ιστορογραφία».
Στη συνέχεια, οι παίκτες διαβάζουν τις λέξεις μία κάθε φορά, ξεκινώντας από τον παίκτη με τα λιγότερα αστέρια. Ο παίκτης που μπόρεσε να ονομάσει τη λέξη τελευταία κερδίζει.

Η αίθουσα είναι γιορτινά διακοσμημένη με λουλούδια και μπαλόνια. Δημιουργήθηκε έκθεση σχεδίων «Οι Φτερωτοί Φίλοι μας». Το τραγούδι “Stork on the Roof” ερμηνεύεται από το σύνολο του φωνητικού και χορωδιακού στούντιο Παρουσιαστής: Υπέροχα πλάσματα ζωντανά στον πλανήτη μας. Πετάνε και τραγουδούν και προστατεύουν τη γη ιερά. Πείτε μου, παιδιά, είναι δυνατόν να ζήσετε χωρίς πουλιά στον κόσμο; Τι θα συμβεί αν τα πουλιά στη γη εξαφανιστούν ξαφνικά; Έντομα, ζωύφια, σκουλήκια θα επιτεθούν στα δέντρα και θα φάνε το φλοιό, τα φύλλα, θα ροκανίσουν τα κλαδιά, τα μπουμπούκια - Αυτό θα συμβεί, Αν τα πουλιά, αν τα πουλιά, Όλα εξαφανιστούν - θα εξαφανιστούν! Και δεν θα υπάρχει κελάηδισμα, Οι θαυμαστές τρίλιες του αηδονιού, Και οι καρακάξες που κελαηδούν, Το κελάηδισμα του σπουργιτιού... Θα είναι βαρετό, ξέρουν τα παιδιά, Ζώντας χωρίς πουλιά σε αυτόν τον κόσμο! Σήμερα συγκεντρωθήκαμε για να γιορτάσουμε τη γιορτή - Ημέρα των πουλιών. Ελπίζω να μάθετε πολλά νέα πράγματα. Έγινε επίσης διαγωνισμός κλήρωσης στο τέλος θα ανακοινώσουμε τους νικητές και θα τους δώσουμε διπλώματα και αναμνηστικά δώρα. Και τώρα θα ακούσουμε μια ιστορία για ένα πουλί που εγκαθίσταται στις στέγες των σπιτιών και, σύμφωνα με το μύθο, φέρνει ευτυχία. Τι είδους πουλί είναι αυτό; (πελαργός) (Στα παιδιά που επιθυμούν να λάβουν μέρος στην εκδήλωση ανατίθεται μια εργασία εκ των προτέρων να προετοιμάσουν μια ιστορία για ένα πουλί.) Μια ιστορία για έναν πελαργό. (Προετοιμάστηκε από τον F.I.) Παρουσιαστής: Τώρα ας δούμε πόσα γνωρίζετε για τα πουλιά; Για κάθε σωστή απάντηση, θα σας δώσω αυτά τα πουλιά (Σιλουέτες πουλιών από χαρτόνι.) Στο τέλος των διακοπών, θα καθορίσουμε τον νικητή - τον καλύτερο ειδικό για πτηνά. Διαγωνισμός "Τουρνουά Blitz" 1. Ποιο πουλί έχει μακριά γλώσσα; (για δρυοκολάπτη - 15 cm) 2. Ποιο πουλί δεν προσγειώνεται στο έδαφος, στο νερό ή σε ένα δέντρο; (γρήγορο) 3. Ποια πουλιά δεν εκκολάπτουν τα αυγά; (κούκους) 4. Ποιο πουλί έχει το πιο δυνατό ράμφος; (δρυοκολάπτης) 5. Ποιο πουλί έχει γίνει σύμβολο της ειρήνης στη γη; (περιστέρι) 6. Πού το πουλί τραγουδάει πιο δυνατά; (Σε πτήση ή σε κλαδί;) (κατά την πτήση) 7. Γιατί δεν μπορείτε να αγγίξετε τα αυγά και τις φωλιές των πουλιών με τα χέρια σας; (γιατί τα πουλιά εγκαταλείπουν τις φωλιές τους) 8. Το ψαρόνι έχει το δικό του τραγούδι; (όχι, μιμείται το τραγούδι άλλων πουλιών και διαφορετικούς ήχους) 9. Ποιο πουλί βλέπει καλά στο σκοτάδι; (κουκουβάγια) 10. Ποιο πουλί δεν μπορεί να δει καθόλου στο σκοτάδι; (κοτόπουλο) 11. Πού γεννά τα αυγά του ο κούκος; (στις φωλιές άλλων πουλιών) 12. Το πιο διάσημο κοράκι; (Karkusha) Και τώρα θα ακούσουμε μια ιστορία για ένα πουλί που μπορεί να βρει με ακρίβεια το δρόμο για το σπίτι του. Τι είδους πουλί είναι αυτό; (περιστέρι) Μια ιστορία για ένα περιστέρι. (Προετοιμάστηκε από τον F.I.) Διαγωνισμός «Αναγνωρίστε το πουλί» Παρουσιαστής: Μπορείτε να αναγνωρίσετε ένα πουλί από τη σιλουέτα του; Τώρα θα το ελέγξουμε αυτό. Α) Εμφανίζονται σιλουέτες πουλιών - πρέπει να μαντέψετε τι είδους πουλί είναι. Β) Μάθετε το πουλί από την περιγραφή του. 1. Το πάνω μέρος του κεφαλιού είναι γκρι, σαν να φοράει γκρι σκούφο. Το στήθος και η κοιλιά είναι επίσης γκρι, και η πλάτη και τα φτερά είναι πιο σκούρα: είναι καφέ και στίγματα. Στην κορυφή, στα φτερά, υπάρχει μια λευκή ρίγα. Μεγάλο κάτω από το λαιμό μαύρη κηλίδα. Ακριβώς όπως ένας φιόγκος ή μια φαρδιά γραβάτα. Κοίτα, τι δανδής! (σπουργίτι) 2. Το κεφάλι της είναι με μαύρο καπέλο, έχει μια μακριά μαύρη γραβάτα στο λαιμό και το στήθος της, η πλάτη, τα φτερά και η ουρά της είναι σκούρα και το στήθος της είναι έντονο κίτρινο, σαν να ήταν ντυμένη στα κίτρινα γιλέκο. (tit) 3. Είναι όλα μαύρα από πάνω, μόνο που υπάρχει μια λευκή κηλίδα ακριβώς πάνω από την ουρά. Το στήθος και η κοιλιά είναι λευκά. Η ουρά είναι κοντή, ελαφρώς διχαλωτή, σαν σφεντόνα. (χελιδόνι) 4. Πόσο κομψός είναι! Το κεφάλι και η πλάτη είναι μαύρα, υπάρχει μια κόκκινη κηλίδα στο πίσω μέρος του κεφαλιού και λευκές κηλίδες και ρίγες στα μαύρα φτερά. Όλα πολύχρωμα. Πολλά φτερωτά παράσιτα πετούν πίσω του. (δρυοκολάπτης) Και τώρα θα ακούσουμε μια ιστορία για ένα πουλί, το οποίο από τα αρχαία χρόνια χρησίμευε ως σύμβολο ομορφιάς και τρυφερότητας. Τι είδους πουλί είναι αυτό; (κύκνος) Μια ιστορία για έναν κύκνο. (Προετοιμάστηκε από τον F.I.) Παρουσιαστής του διαγωνισμού «Βαρόμετρο της φύσης»: Οι άνθρωποι πάντα έβλεπαν τα πουλιά και καθόριζαν από τη συμπεριφορά τους πώς θα ήταν ο καιρός. Ξέρετε κάποια σημάδια; 1. Τα χελιδόνια αγγίζουν την επιφάνεια του νερού με τα φτερά τους (προς τη βροχή). 2. Τα χελιδόνια πετούν πάνω κάτω (περιμένετε την καταιγίδα). 3. Οι στροφές πετούν χαμηλά και ουρλιάζουν (προς τη βροχή). 4. Τα σπουργίτια κρύβονται κάτω από τη στέγη (προς μια καταιγίδα) 5. Μια μπουρίνα κελαηδάει κάτω από τα παράθυρα (προς την απόψυξη). 6. Περιστέρια κουκουλώνουν, κούκους κούκους (για ζεστό καιρό). 7. Τα σπουργίτια κάνουν μπάνιο στην άμμο (θα βρέξει). 8.Τα κοράκια κάθονται στις κορυφές των δέντρων (πριν από τον παγετό). 9. Τα κοράκια κάθονται στο χιόνι (προς την απόψυξη). 10. Γλάροι περπατούν στην άμμο, Υπόσχονται μελαγχολία στο ναύτη, Γλάρος ανεβαίνει στο νερό, Περίμενε... (για καλό καιρό). Και τώρα θα ακούσουμε μια ιστορία για ένα πουλί που περπατάει πάντα με μια τσάντα. Τι είδους πουλί είναι αυτό; (πελεκάνος) Μια ιστορία για έναν πελεκάνο. (Προετοιμάστηκε από τον F.I.) Παρουσιαστής: Λοιπόν, ήρθε η ώρα να συνοψίσουμε τα αποτελέσματα της συνάντησής μας. Βράβευση των νικητών του διαγωνισμού κλήρωσης και του νικητή στο τέλος του παιχνιδιού.

Σενάριο του διαγωνισμού «Όλα για τα πουλιά».

Στόχοι:

Διεύρυνση των γνώσεων των μαθητών για τα πουλιά.

Ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων και γνωστικών ενδιαφερόντων των μαθητών.

Ανάπτυξη συνεργασίας μαθητών και εκπαιδευτικών κατά την προετοιμασία και διεξαγωγή της εκδήλωσης.

Διαμόρφωση κουλτούρας συμπεριφοράς και κουλτούρας ακρόασης, σωστής στάσης μεταξύ τους.

Διαμόρφωση θετικής στάσης προς τα πουλιά.

Μορφή συμπεριφοράς: Διαγωνισμός KVN.

Προκαταρκτική προετοιμασία.

Κάθε ομάδα ετοιμάζει έναν χαιρετισμό, ένα όνομα ομάδας και ένα λογότυπο. Επιλέγει εκ των προτέρων τον αρχηγό της ομάδας.

Εξοπλισμός: πίνακες «Diversity of Birds», διαφάνειες, ηχογράφηση με φωνές πουλιών, φορητός υπολογιστής.

Η εξέλιξη του διαγωνισμού.

Εισαγωγικό μέρος.

Κύριος. Ξεκινάμε το KVN και το αφιερώνουμε στα πουλιά. Παίζουν δύο ομάδες: "Swallows" και "Ivolga". Το KVN μας θα κριθεί από κριτική επιτροπή τριών ατόμων (εκπροσώπηση μελών της κριτικής επιτροπής). Για να καθορίσουμε ποια ομάδα θα ξεκινήσει πρώτη το KVN μας, θα κάνουμε κλήρωση. (Οι αρχηγοί της ομάδας τρυπούν το μπαλόνι όπου βρίσκεται ο αριθμός).

Κύριος. Έτσι, ο πρώτος διαγωνισμός είναι το "Team Greetings". Ο αγώνας αξίζει τρεις βαθμούς.

Ένα παράδειγμα χαιρετισμού από την ομάδα των Χελιδονιών.

Γεια σε όλους, κύριοι! Θα σεβαστούμε τους αντιπάλους μας

Φτάσαμε εδώ, θα παίξουμε μαζί.

Φυσικά, είστε ακριβώς εκεί. Ο στόχος μας είναι πολύ απλός -

Μας λένε «Χελιδόνια». Δείξτε τις γνώσεις μας

Αλλά τελικά είμαστε καλύτεροι

Είμαστε μια φτερωτή ομάδα, θα ξέρουμε τα πάντα για τα πουλιά.

Είμαστε μια ομάδα ό,τι και να γίνει,

Στο σχολείο παίζουμε τα δικά μας

Τώρα ήρθαμε εδώ.

Χαιρετισμούς από την ομάδα Ivolga

Το καρύδι της γνώσης είναι δύσκολο,

Αλλά δεν μας αρέσει να υποχωρούμε!

Το περίεργο κλαμπ παίζει

Προκλήσεις για μονομαχία

Ομάδα "Swallows" -

Ομάδα "Ivolga".

Το Oriole είναι:

Εξυπνος,

Πολύ περίεργος

Η ομάδα έτοιμη να παίξει

Το σύνθημά μας: «Μην αποθαρρύνεσαι, σήκωσε το κεφάλι σου!»

Κύριος. Ο δεύτερος διαγωνισμός μας είναι το “Blitz Tournament”. Κάθε ομάδα πρέπει να απαντήσει γρήγορα σε δέκα ερωτήσεις. Για κάθε σωστή απάντηση 1 βαθμός.

Ερωτήσεις για το τουρνουά blitz.

1. Ποιο πουλί μπορεί να πετάξει με την ουρά του; (Κολίμπρι)

2. Ποιο πουλί έχει τη μακρύτερη γλώσσα; (Ο δρυοκολάπτης έχει 15 εκ.)

3. Τι είδους πουλί φτιάχνει στρωμνή στη φωλιά του από κόκαλα ψαριού; (Αλκυόνα)

4. Ποιο πουλί δεν προσγειώνεται στο έδαφος, στο νερό ή σε ένα δέντρο; (Ταχύς)

5. Ποιο πουλί τρέχει στον πυθμένα του ποταμού για φαγητό; (Κουτάλα)

6. Ποια πτηνά έχουν φτερά καλυμμένα όχι με φτερά, αλλά με λέπια; (Στον πιγκουίνο)

7. Πουλιά που αναπαράγονται το χειμώνα; (Crossbill)

8. Τι σημαίνει η λέξη «Αρχαιοπτέρυξ»; (Αρχαία Πτέρυγα)

9. Ποια πτηνά ονομάζονται αλμπίνοι; (Πουλιά χωρίς χρωστική ουσία)

10. Ποιο πουλί δεν μπορεί να πετάξει; (Στρουθοκάμηλος)

11.Ποιο πουλί έχει φωλιά που επιπλέει; (Στο μεγάλο ψωμί)

12. Ποια φωλιά πουλιού μοιάζει με γάντι; (Στο ποντίκι)

13. Ποια πουλιά εκκολάπτουν ένα αυγό κρατώντας το στα πόδια τους; (Πιγκουίνοι)

14.Τι σημαίνει «πελεκάνος» στα ελληνικά; (Τσάντα)

15.Ποια πτηνά έχουν ακριβώς το ίδιο όνομα με τα μανιτάρια; (Φύλλοι)

16.Ποιο πουλί τραγουδά με την ουρά του; (Βαλτομπεκάτσα)

17. Για ποιο πουλί μιλούν οι άνθρωποι: την ομορφιά ενός αγγέλου, τη φωνή του διαβόλου, το πέλμα ενός κακού; (Παγώνι)

18.Πώς ουρλιάζει το firebird; (Τραγίζει σαν βάτραχος)

19.Ποιος έχει την πιο εκπληκτική μύτη; (Το σταυρό έχει σταυρό, το φλαμίνγκο έχει μπούμερανγκ)

20.Ένα πουλί που μοιάζει με ποντίκι μπορεί να τρίζει; (Πίκα)

Τρίτος διαγωνισμός – “Captains Competition”

Για να ζεσταθούν, οι καπετάνιοι κάνουν ο ένας στον άλλο μια ερώτηση για τα πουλιά.

ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΑ «Ποιος είναι περισσότερος». Ας ονομάσουμε το πουλί.

Διαγωνισμός τέταρτος «Τέταρτη περίπτωση».

Η ομάδα λαμβάνει κάρτες με τα ονόματα τεσσάρων πουλιών. Τρία από αυτά τα πουλιά ενώνονται με κάποιο κοινό χαρακτηριστικό, και ένα είναι επιπλέον.

1. Τρία από τα καταγεγραμμένα πουλιά διαχειμάζουν, και ένα είναι αποδημητικό. Βρες την.

(Τιτς, μπουρίνι, δρυοκολάπτης, πύργος.)

2. Από τα πουλιά που αναφέρονται εδώ, ένα δεν είναι ωδικό πτηνό. Οι οποίες;

(Αηδόνι, κόκκινη εκκίνηση, τσούχτρα, μπεκάτσα.)

3. Τρία πουλιά ζουν σε μικτά δάση, ένα στις στέπες. Παρακαλώ υποδείξτε το.

(Caercaillie, chaffinch, demoiselle, waxwing.)

4. Ένα από τα πουλιά δεν είναι αρπακτικό. Οι οποίες; (Γεράκι, γύπας, γεράκι, γρήγορος.)

Παιχνίδι με οπαδούς. Γρίφοι για τα πουλιά.

πέμπτος διαγωνισμός. Κωμικό μίνι κουίζ.

Τι χτένα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να χτενίσετε το κεφάλι σας; (Petushin)

Ο κόκορας γέννησε ένα αυγό, ποιος θα το πάρει; (Οι κόκορες δεν γεννούν αυγά)

Μπορεί μια στρουθοκάμηλος να αυτοαποκαλείται πουλί; (Όχι. Δεν μπορεί να μιλήσει)

Πώς να διαλέξετε ένα κλαδί χωρίς να τρομάξετε ένα πουλί; (Πρέπει να περιμένουμε να πετάξει το πουλί)

Τι θα κάνει ένα κοράκι αφού ζήσει για τρία χρόνια (Θα ζήσει ένα τέταρτο)

Ποια πόλη πήρε το όνομά του από ένα πουλί; (Αετός)

Γιατί κολυμπάει μια χήνα; (Από την ακτή)

Γιατί πετούν τα πουλιά; (Από τον αέρα)

Γιατί κολυμπάει μια πάπια; (Στο νερό)

Πόσες φορές χρειάζεται να πάρετε το γράμμα "α" για να πάρετε ένα πουλί; (Καρακάξα")

Σε ποιο δέντρο κάθεται ένα κοράκι όταν βρέχει; (Σε βρεγμένο)

Γιατί ο κόκορας κλείνει τα μάτια του όταν τραγουδάει; (Θέλει να δείξει ότι τραγουδάει από καρδιάς)

Διαγωνισμός έκτος. «Τριπλό κόσκινο».

Σε κάθε ομάδα δίνονται δύο κάρτες εργασιών. Είναι απαραίτητο να καθοριστεί

ποιο όνομα του πουλιού είναι κρυπτογραφημένο στα κελιά. Για την αποφυγή λαθών, η ομάδα έχει το δικαίωμα να κάνει στον παρουσιαστή τρεις άμεσες ερωτήσεις. Οι τρεις άμεσες ερωτήσεις είναι: α. Που μένει; β.Τι τρώει; γ. Διακριτικά χαρακτηριστικά;

Ο διαγωνισμός αξιολογείται ως εξής: εάν μια ομάδα δώσει μια απάντηση μετά την πρώτη ένδειξη, λαμβάνει 3 βαθμούς, μετά από δύο ενδείξεις - 2 βαθμούς, μετά από τρεις ενδείξεις - 1 βαθμό.

Α. Στην Ασία, την Ιαπωνία

Β. Σιτηρά, σκουλήκια, έντομα

Β. Στις ιπποτικές γιορτές, αυτά τα πουλιά σέρβιραν στο τραπέζι σε ασημένια, σε χρυσά περιδέραια.

(Κολίμπρι)

Α. Στην Αμερική

Β. Νέκταρ

Β. Μπορεί να βρίσκεται σε κατάσταση ταραχής την ώρα που υπάρχει λίγο φαγητό.

Έβδομος διαγωνισμός. Σταυρόλεξο που αρχίζει με το γράμμα "C". Ο αριθμός των πόντων εξαρτάται από τον αριθμό των πουλιών που ονομάζονται, ο χρόνος είναι περιορισμένος.

Όγδοος διαγωνισμός. Κουίζ «Βαρόμετρα της φύσης». Βάλτε τις λέξεις στη σωστή σειρά για να πάρετε μια πρόβλεψη καιρού.

Τα φτερά των χελιδονιών αγγίζουν την επιφάνεια του νερού. (Τα χελιδόνια αγγίζουν την επιφάνεια του νερού με τα φτερά τους. Προς τη βροχή)

Τα σπουργίτια κρύβονται κάτω από τις μαρκίζες. (Τα σπουργίτια κρύβονται κάτω από τις μαρκίζες. Προς την καταιγίδα)

Η καρκινάρα κελαηδάει από τα παράθυρα. (Η καρκινάρα κελαηδάει κάτω από τα παράθυρα. Προς την απόψυξη)

Περιστέρια και κούκους κούκου και κουκουλώνουν. (Περιστέρια κουράζουν, κούκους κούκου. Για ζεστό καιρό)

Τα κοράκια κουρνιάζουν στις κορυφές των δέντρων. (Τα κοράκια κάθονται στις κορυφές των δέντρων. Πριν από τον παγετό.)

Τα χελιδόνια κολυμπούν στη φωλιά και πετούν συχνά. (Τα χελιδόνια κάνουν μπάνιο και συχνά πετάνε στη φωλιά. Για τη βροχή)

Η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα. Απονομή της νικήτριας ομάδας. Παίζει μουσική.

Σενάριο για διακοπές με περιβαλλοντικό θέμα "Η Γη είναι το σπίτι μας"

Σύνταξη και διεύθυνση: Khodyachikh Vera Andreevna Δάσκαλος του νηπιαγωγείου Νο. 63 στην πόλη Stary Oskol, περιοχή Belgorod

Παιδαγωγικά καθήκοντα.

Να ενισχύσουν τις γνώσεις των παιδιών για τους κανόνες συμπεριφοράς στη φύση.

Διδάξτε τη φροντίδα και την ευγενική στάση απέναντι στη φύση και ο ένας στον άλλον.

Δώστε στα παιδιά τη χαρά της συμμετοχής σε κοινές διακοπές.

Η αίθουσα είναι διακοσμημένη με αφίσες και ζωγραφιές για την προστασία της φύσης που έχουν δημιουργήσει τα παιδιά και οι γονείς τους.

Παιδαγωγός.

Το δάσος δεν είναι μόνο για τη διασκέδαση μας,

Είναι ο πλούτος της Ρωσίας.

Όλα τα δέντρα σε αυτό, μούρα, βότανα

Προς όφελός μας, οι φίλοι γαλουχούνται.

Φροντίστε κάθε θάμνο, παιδιά!

Πού θα δείτε ένα απλό βλαστάρι;

Μια βελανιδιά μπορεί να αναπτυχθεί σε τρία ανοίγματα,

Το δάσος σημύδας ή ο θάμνος βατόμουρου είναι πυκνό.

Και τόσοι ξηροί καρποί και μούρα!

Ευχαριστεί την καρδιά να μάθει ποια χρονιά είναι

Νέοι έχουν μεγαλώσει στο πευκοδάσος.

Παιδί.

Υπάρχει απλώς ένας ναός

Υπάρχει ένας ναός της επιστήμης, και υπάρχει επίσης ένας ναός της φύσης -

Με σκαλωσιές, που φτάνουν τα χέρια

Προς τον ήλιο και τους ανέμους

Είναι ανάλαφρος οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας

Ανοίξτε μας στη ζέστη και το κρύο,

Ελα μέσα

Να είσαι λίγο εγκάρδιος

Μην βεβηλώνετε τα ιερά της.

Τα παιδιά βγαίνουν στο χαλί, στέκονται ελεύθερα και ερμηνεύουν τη χορευτική σύνθεση «Ηλιακό Μωσαϊκό».

Παιδαγωγός.

Το πρωί ο ήλιος ανατέλλει,

Καλεί τους πάντες στο δρόμο.

Βγαίνει ένα παιδί

Παιδί.

Φεύγω από το σπίτι...

Γεια σου δρόμο μου!

Τραγουδάω, και στα ύψη

Τα πουλιά τραγουδούν μαζί μου.

Τα βότανα μου ψιθυρίζουν στο δρόμο:

Γρήγορα φίλε μου και μεγάλωσε.

Απαντώ στα βότανα,

Απαντώ στους ανέμους

Γεια σου Πατρίδα μου.

Ερμηνεύεται το τραγούδι "Thank you to the Motherland". T. Popatenko, στίχοι. N. Naydenova.

Παιδαγωγός.

Παιδιά, δεν είναι όλα τόσο καλά στη Γη, κοιτάξτε γύρω σας και προσφέρετε τη βοήθειά σας. Δεν πρέπει μόνο να αγαπάμε τη φύση, αλλά και να την προστατεύουμε, να τη συντηρούμε και να την αυξάνουμε.

Σώστε το, αφήστε το να μεγαλώσει - και θα γίνετε πλουσιότεροι όχι μόνο σε δάση και λιβάδια, αλλά και σε ψυχή.

Τα παιδιά διαβάζουν ποιήματα για τα λουλούδια.

Τα λουλούδια εξαφανίζονται στο έδαφος

Αυτό γίνεται όλο και πιο αισθητό κάθε χρόνο.

Λιγότερη χαρά και ομορφιά

Μας το αφήνει κάθε καλοκαίρι.

Είμαι έτοιμος να διαφωνήσω με όλο τον κόσμο,

Είμαι έτοιμος να ορκιστώ στο κεφάλι μου

Το γεγονός ότι όλα τα χρώματα έχουν μάτια,

Και κοιτάζουν εσένα και εμένα.

Σε μια εποχή σκέψης και άγχους,

Στην πικρή ώρα των προβλημάτων και της αποτυχίας

Είδα λουλούδια, ανθρώπους να κλαίνε

Και η δροσιά πέφτει στην άμμο.

Αν μαζέψω ένα λουλούδι,

Αν μαζέψεις ένα λουλούδι,

Αν όλοι: και εγώ και εσύ, αν μαζέψουμε λουλούδια -

Όλα τα ξέφωτα θα είναι άδεια

Και δεν θα υπάρχει ομορφιά.

Πραγματοποιείται ο χορός των λουλουδιών.

Σκηνή «Χαμομήλι» και «Βότανα Μάγισσα».

Το κορίτσι "Chamomile" κάθεται με ένα μπουκέτο με φαρμακευτικά βότανα στα χέρια της.

Χαμομήλι.

Πολλά χρήσιμα βότανα αναπτύσσονται

Στο έδαφος της πατρίδας.

Μπορεί να αντιμετωπίσει την ασθένεια

Μέντα, τάνσυ, υπερικό.

Φυτική μάγισσα.

Σε θέλω φίλε μου,

Προσθέστε ένα άλλο λουλούδι στο μπουκέτο

(κρατάει ένα μάτσο ναρκωτικά)

Χαμομήλι.

Κατάλαβα την απάτη σου!

Κοίτα, αυτό είναι ναρκωτικό -

Δηλητηριώδες γρασίδι,

Θα πονέσει το κεφάλι σου

Από το δώρο σου

Ξαναχωρίστε το.

Η μάγισσα του χόρτου τρέχει μακριά.

Χαμομήλι.

Ω, αυτή η φυτική μάγισσα!

Προσπαθεί λοιπόν να κάνει κάτι άσχημο:

Τότε θα γλιστρήσει μια δηλητηριώδης ρίζα,

Αυτό είναι μη βρώσιμο γρασίδι.

Η μάγισσα της χλόης επιστρέφει κρυφά.

Φυτική μάγισσα.

Συνήλθα παιδιά

Πάμε μαζί στο δάσος,

Ας μαζέψουμε φασκόμηλο και μέντα,

Θα μαζέψουμε τρυφερά κρίνα της κοιλάδας.

Στο σπίτι θα τα βάλουμε σε νερό.

Χαμομήλι.

Κατάλαβα, αδέρφια, αμέσως

Το πονηρό της σχέδιο.

Προστατεύει τα παιδιά από τη μάγισσα.

Κουνάει τη γροθιά της στο Χαμομήλι και τρέχει μακριά.

Χαμομήλι.

Γνωρίζουμε αυτά τα φυτά, τα φροντίζουμε και τα προστατεύουμε.

Από τόσο τολμηρούς όπως αυτός

Συλλέκτες ανθοδέσμων.

Είναι στο κόκκινο βιβλίο

Έχουν καταχωρηθεί εδώ και πολύ καιρό.

Δεν τα σκίζουμε για πλάκα

Τα δώρα τους από το βασίλειο του δάσους

Οι άνθρωποι φτιάχνουν φάρμακα.

Παιδαγωγός.

Παιδιά, ποιος ξέρει τι είναι το «Κόκκινο Βιβλίο της Φύσης»;

Ένα από τα παιδιά:

Αυτό το βιβλίο περιέχει σπάνια είδη φυτών, ζώων και εντόμων. Οι εκπρόσωποι της φύσης που περιλαμβάνονται σε αυτό το βιβλίο πρέπει να προστατεύονται ιδιαίτερα προσεκτικά. Ο σκόρος είναι καταχωρημένος στο Κόκκινο Βιβλίο και δεν χρειάζεται να τον τρέχετε.

Σκηνή «Παιδί και σκόρος».

Αγόρι.

Moth, πώς μπορεί να είναι αυτό;

Πετούσες όλη μέρα

Και δεν κουράστηκες καθόλου;

Πες μου, πώς ζεις;

Τι τρώτε; Τι πίνεις;

Πού είναι ο κόσμος σας; Που είναι το σπίτι σου;

Πες μας τα πάντα!

Πεταλούδα.

Ζω σε λιβάδια, κήπους και δάση,

Πετάω όλη μέρα στους γαλάζιους ουρανούς.

Το απαλό φως του ήλιου φωτίζει τη στέγη μου,

Για μένα το φαγητό και το ποτό είναι οι μυρωδιές των λουλουδιών,

Αλλά δεν ζω πολύ - όχι περισσότερο από μια μέρα.

Να είσαι ευγενικός μαζί μου και να μην με αγγίζεις.

Χορός. Σύνθεση «Πουλιά».

Ποιήματα για τα πουλιά.

Παιδί.

Είμαστε τρελά πλούσιοι

Στα αλσύλλια και τα άλση μας,

Τόσα πολλά διαφορετικά πουλιά -

Είστε απλά έκπληκτοι.

Παιδί.

"Αίτηση"

Το πληγωμένο πουλί δεν δόθηκε στα χέρια,

Ένα πληγωμένο πουλί έμεινε πουλί.

Ακόμα ονειρεύομαι αυτό το μακροχρόνιο όνειρο -

Ένα πουλί τρελάθηκε στο ματωμένο γρασίδι.

Πουλιά, ψάρια, ζώα

Κοιτάζουν τις ψυχές των ανθρώπων.

Λυπηθείτε τους, άνθρωποι!

Μη σκοτώνεις μάταια!

Άλλωστε, ο ουρανός χωρίς πουλιά δεν είναι παράδεισος!

Και θάλασσα χωρίς ψάρια δεν είναι θάλασσα!

Και μια γη χωρίς ζώα δεν είναι γη!

Άνθρωποι - άνθρωποι, χώρες και λαοί

Είμαστε πλέον για πάντα οφειλέτες στη φύση

Πρέπει να ξεπληρώσουμε αυτό το χρέος με κάποιο τρόπο.

Αφήστε το πληγωμένο πουλί να ανοίξει τα φτερά του.

Παιδαγωγός.

Είναι πολύ σημαντικό, παιδιά, να είμαστε περιτριγυρισμένοι από πολλά δέντρα. Ο αέρας είναι καθαρός και φρέσκος μόνο όπου υπάρχουν πολλοί πράσινοι φίλοι.

Δέντρα και λουλούδια στολίζουν τους δρόμους, τις αυλές μας και νηπιαγωγείο.

Ποίημα "Birch Tree".

Παιδί.

Η σημύδα μου,

Η λευκή μου σημύδα

Σγουρή σημύδα!

Σταθείτε εκεί, μικρή σημύδα,

Στη μέση της κοιλάδας,

Πάνω σου, σημύδα,

Τα φύλλα είναι πράσινα.

Κάτω σου, σημύδα,

Μεταξωτό γρασίδι.

Κοντά σου, σημύδα,

Τα κορίτσια είναι κόκκινα

Γίνονται στεφάνια και χορεύονται.

Χορός "Berezok"

Παιδί.

Και φυσικά, είναι ανησυχητικό

Ότι μερικές φορές είμαστε άθεοι

Δεν κρατάμε αυτά που έχουμε

Δεν γλιτώνουμε, δεν μετανιώνουμε.

Παιδί.

Χωρίς ευθύνη για τίποτα

Σαν λίγο

Σε εμάς σε αυτόν τον πλανήτη

Το μόνο που μένει είναι να ζεις και να κυβερνάς.

Παιδί.

Όχι σαν τους ιδιοκτήτες,

Έτσι καταστρέφουμε την καλοσύνη μας,

Και είμαστε περήφανοι για τη φύση

Και αγαπάμε την πατρίδα.

Ερμηνεύεται το τραγούδι «Music Lives Everywhere». S. Sosnin sl. Β. Σεμερνίνα.

Προϋπολογισμός δημοτικού νηπιαγωγείου εκπαιδευτικό ίδρυμα

νηπιαγωγείο "Khunchugesh" συνδυασμένου τύπουΜε. Ergi-Barlyk

διανοητικό παιχνίδι για παιδιά:

Διευθύνει ο μουσικός διευθυντής:

Kuular T.Ch.

Ergi-Barlyk-2015

Διανοητικό παιχνίδι για παιδιά" Η καλύτερη ώρα»

Καθήκοντα:

Διευρύνετε τους ορίζοντες των παιδιών.

Εξοπλισμός: σχέδια και εικόνες που απεικονίζουν χαρακτήρες παραμυθιού, κατοικίδια και άγρια ​​ζώα, επαγγέλματα, λαχανικά, τηλεόραση LCD, χάρτινα αστέρια, μονάδα flash.

Οι κανόνες του παιχνιδιού:

Χρησιμοποιώντας ένα κουίζ, τα παιδιά χωρίζονται σε 3 ομάδες. Κάθε ομάδα μετακινείται ένα διάστημα μπροστά για κάθε σωστή απάντηση.
- Για κάθε σωστή απάντηση, οι ομάδες λαμβάνουν ένα αστέρι.

Μετά από κάθε γύρο, η ομάδα που βρίσκεται πίσω (ή η ομάδα με τα λιγότερα αστέρια) αποκλείεται από το παιχνίδι.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:

Κύριος: Καλησπέρα, αγαπητοί συμμετέχοντες και ομάδες. Σήμερα θα παίξουμε το παιχνίδι "Finest Hour". Το παιχνίδι αποτελείται από πολλούς γύρους και κάθε γύρος αποτελείται από διαφορετικές ερωτήσεις. Πριν ξεκινήσουμε το παιχνίδι μας, ας χωριστούμε σε 2 ομάδες: 1η - κόκκινη ομάδα, 2η - κόκκινη ομάδα.

Εγώ Ξενάγηση: «Ζώα στα μυστήρια»

Γρίφοι για άγρια ​​και οικόσιτα ζώα μας εισάγουν πιο κοντά στο βασίλειο των ζώων. Κάθε αίνιγμα είναι σαν ένα μικρό απόσπασμα από μια εγκυκλοπαίδεια για τα ζώα: μαθαίνουμε για το χρώμα των ζώων, τη συμπεριφορά τους και εξοικειωνόμαστε με νέα σπάνια ζώα. Οι γρίφοι για τα ζώα θα σας φανούν ιδιαίτερα χρήσιμοι. Θα σας βοηθήσουν να μάθετε κάτι νέο σε μια κωμική μορφή παιχνιδιού.

1. Το δρεπάνι δεν έχει άντρο,
Δεν χρειάζεται τρύπα.
Τα πόδια σε σώζουν από τους εχθρούς,
Και από την πείνα - φλοιό.
(Λαγός)
2. ραιβοπόδαρος και μεγαλόσωμος,
Κοιμάται σε ένα κρησφύγετο το χειμώνα.
Λατρεύει τα κουκουνάρια, λατρεύει το μέλι,
Λοιπόν, ποιος θα το ονομάσει;
(Αρκούδα)

11. Κόκκινο πουλί
Ήρθα στο κοτέτσι,
Μέτρησα όλα τα κοτόπουλα
Και το πήρε μαζί της.
(Αλεπού)

13. Αυτό το μικρό μωρό
Χαίρομαι ακόμα και για μια ψίχα ψωμιού,
Γιατί πριν σκοτεινιάσει
Κρύβεται σε μια τρύπα.
(Ποντίκι)

II Περιοδεία «Επαγγέλματα στα μυστήρια»

Η Seryozha βήχει δυνατά.
Φαίνεται να έχει βρογχίτιδα.
Καλούν την κλινική
Και λένε στον Seryozha:
-Μη φοβάσαι και μην κλαις...
Ένας καλός έρχεται να σε δει...
(Γιατρός)

Πες μου ποιος είναι τόσο νόστιμος

Ετοιμάζει λαχανόσουπα

Κοτολέτες, κεφτεδάκια, λουκάνικα,

Σαλάτες, βινεγκρέτ,

Όλα τα πρωινά, τα μεσημεριανά γεύματα.

(Μάγειρας)

Είμαστε γενναίοι εργάτες

Είμαστε συνεργάτες με το νερό

Ο κόσμος μας χρειάζεται πραγματικά

Ποιοι είμαστε λοιπόν;

(πυροσβέστες)

Χαρούμενος, εύθυμος κύριος

Πάντα έτοιμος να κόψω τα μαλλιά μου.

Και το έχει πάντα στα χέρια του

Μηχάνημα, ψαλίδι, χτένα

Και σαπουνόνερο...

(κομμωτής)

Χτυπάει, χτυπάει

Άνοιξε του γρήγορα την πόρτα

Σου έφερε γράμματα...

(ταχυδρόμος)

III ξενάγηση: "Τι φυτρώνει στον κήπο μας;"

Προσπάθησα όλο το καλοκαίρι -
Ντυμένος, ντυμένος...
Και όταν ήρθε το φθινόπωρο,
Μας έδωσε μερικά ρούχα.
Εκατό ρούχα
Το βάζουμε σε ένα βαρέλι.
(Λάχανο)

Θάφτηκε στο έδαφος τον Μάιο
Και δεν το έβγαλαν για εκατό μέρες,
Και το φθινόπωρο άρχισαν να σκάβουν -
Δεν βρέθηκε μόνο ένα, αλλά δέκα!
Πώς το λένε παιδιά;
(Πατάτα)
* **

Αυτός ποτέ και κανένας
Δεν σε προσέβαλε στον κόσμο.
Γιατί κλαίνε εξαιτίας του;
Και ενήλικες και παιδιά;
(Κρεμμύδι)
* * *

κόκκινη μύτη
Ρίζες στο έδαφος
Και η πράσινη ουρά είναι στο εξωτερικό.
Δεν χρειαζόμαστε πράσινη ουρά
Το μόνο που χρειάζεστε είναι μια κόκκινη μύτη.
(Καρότο)
* * *

Το καλοκαίρι - στον κήπο,
Φρέσκο, πράσινο,
Και το χειμώνα - σε ένα βαρέλι,
Δυνατό, αλμυρό.
(Αγγούρια)
* * *

Μεγαλώνοντας στον κήπο
πράσινα κλαδιά,
Και πάνω τους
Κόκκινα παιδιά.
(Ντομάτες)
* * *

Είναι τόσο μεγάλο όσο μια μπάλα ποδοσφαίρου!
Αν είναι ώριμο, όλοι είναι ευχαριστημένοι!
Έχει τόσο ωραία γεύση!
Τι είναι αυτό; ...
(Καρπούζι)

IV Ξενάγηση: «Παιχνίδια»

Όλα τα μικρά παιδιά αγαπούν τα παιχνίδια τους, αλλά μαντεύετε γρίφους για αυτά; Ας προσπαθήσουμε να ασκηθούμε.

Τον χτύπησαν με ένα χέρι και ένα ραβδί,
Κανείς δεν τον λυπάται.
Γιατί χτυπούν τον καημένο;
Και για το ότι είναι φουσκωμένος! (μπάλα)
***
Είμαι ξαπλωμένος σε μια γωνία,
Ενώ κάθεσαι με ένα βιβλίο.
Πότε θα τελειώσει το μάθημα;
Και θα πηδήξω μαζί σου (μπάλα)

Πάνω κάτω, πάνω κάτω.
Αν θέλεις να καβαλήσεις, κάτσε πάνω τους.(κούνια)

V ξενάγηση: «Γνώστης των παραμυθιών

Υπάρχουν πολλά παραμύθια στον κόσμο:Θλιβερό και αστείοΚαι ζήστε στον κόσμοΔεν μπορούμε να ζήσουμε χωρίς αυτούς.Σε ένα παραμύθι όλα μπορούν να συμβούν.Το παραμύθι μας είναι μπροστάΈνα παραμύθι χτυπάει την πόρτα μας.Ας πούμε «μπες» στο παραμύθι.

Αναμειγνύεται με κρέμα γάλακτος
Κάνει κρύο στο παράθυρο.
Έχει μια κατακόκκινη πλευρά
Ποιος είναι αυτός; (Kolobok)

Ένα ευγενικό κορίτσι έζησε σε ένα παραμύθι,
Πήγα να επισκεφτώ τη γιαγιά μου στο δάσος.
Η μαμά έφτιαξε ένα όμορφο καπέλο
Και δεν ξέχασα να φέρω μερικές πίτες μαζί μου.
Τι γλυκό κορίτσι.
Ποιο είναι το όνομά της; … (Κοκκινοσκουφίτσα)

Ο ένας για τον άλλον σε μια αλυσίδα
Όλοι το άρπαξαν τόσο σφιχτά!
Αλλά περισσότεροι βοηθοί θα έρθουν σύντομα τρέχοντας,
Η φιλική κοινή δουλειά θα νικήσει τον επίμονο άνθρωπο.
Πόσο γερά κολλημένος! Ποιος είναι αυτός; ... (Γογγύλι)

Είμαι ένα ξύλινο αγόρι
Εδώ είναι το χρυσό κλειδί!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Είναι όλοι φίλοι μαζί μου.
Κολλάω τη μακριά μου μύτη παντού,
Με λένε... (Πινόκιο)

Αγόρι με μπλε καπέλο
Από ένα διάσημο παιδικό βιβλίο.
Είναι ηλίθιος και αλαζονικός
Και το όνομά του είναι... (Δεν ξέρω)

Και το έπλυνα για τη μητριά μου
Και τακτοποίησε τα μπιζέλια
Τη νύχτα στο φως των κεριών,
Και κοιμήθηκε δίπλα στη σόμπα.
Όμορφο σαν τον ήλιο.
Ποιος είναι αυτός; ... (Σταχτοπούτα)

Τρεις από αυτούς ζουν σε μια καλύβα,
Έχει τρεις καρέκλες και τρεις κούπες,
Τρία κρεβάτια, τρία μαξιλάρια.
Μαντέψτε χωρίς υπαινιγμό
Ποιοι είναι οι ήρωες αυτού του παραμυθιού; (Τρεις αρκούδες)

Σε ένα σκοτεινό δάσος στην άκρη,
Όλοι μαζί ζούσαν στην καλύβα.
Τα παιδιά περίμεναν τη μητέρα τους,
Ο λύκος δεν επιτρεπόταν να μπει στο σπίτι.
Αυτό το παραμύθι είναι για τα παιδιά... (Λύκος και επτά παιδιά)

Αυτοανάλυση του παιχνιδιού "Finest Hour"

Στις 16 Οκτωβρίου 2015, στην προπαρασκευαστική σχολική ομάδα, έπαιξα το πνευματικό παιχνίδι "Star Hour". Το παιχνίδι έγινε σε πολλούς γύρους και κάθε γύρος αποτελείται από διαφορετικές ερωτήσεις. Στο παιχνίδι συμμετείχαν 15 παιδιά προπαρασκευαστική ομάδα. Χρησιμοποιώντας ένα κουίζ τα παιδιά χωρίστηκαν σε 3 ομάδες. Κατά την ανάπτυξη του παιχνιδιού, έθεσα στον εαυτό μου τα εξήςκαθήκοντα:
- Διδάξτε στα παιδιά να συγκεντρώνονται, κινητοποιήστε τη νοητική δραστηριότητα για να βρουν μια απάντηση στο ερώτημα που τίθεται.

Διευρύνετε τους ορίζοντες των παιδιών.
- Αναπτύξτε την εφευρετικότητα, την επινοητικότητα, τη σκέψη.

Καλλιεργήστε την προσοχή και τη δραστηριότητα στα παιδιά.

Κατά τη διάρκεια του αγώνα οι ομάδες έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και δραστηριότητα. Οι εργασίες που είχαν ανατεθεί ολοκληρώθηκαν. Κατά τον σχεδιασμό και τη διεξαγωγή του παιχνιδιού, προσπάθησα να λάβω υπόψη το επίπεδο ανάπτυξης και την ποσότητα γνώσεων και δεξιοτήτων κάθε παιδιού σε μια δεδομένη ηλικία. Σε όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού προσπάθησα να ενδιαφέρω τα παιδιά όσο το δυνατόν περισσότερο, να βοηθήσω στη διεύρυνση και τον εμπλουτισμό των γνώσεών τους. Το παιχνίδι που έπαιξα συνέβαλε στην καλύτερη αφομοίωση και ενεργοποίησε στο μέγιστο βαθμό τη νοητική δραστηριότητα των παιδιών. Στο παιχνίδι χρησιμοποιήθηκαν οι ακόλουθες μέθοδοι και τεχνικές:

Προφορικές (ερωτήσεις προς τα παιδιά με τη μορφή γρίφων, ενθάρρυνση των παιδιών).

Οπτικά (σχέδια και εικόνες που απεικονίζουν χαρακτήρες παραμυθιού, κατοικίδια και άγρια ​​ζώα, επαγγέλματα, λαχανικά).

Μέθοδος παιχνιδιού.

Με βάση τα αποτελέσματα του παιχνιδιού, μπορούν να εξαχθούν τα ακόλουθα συμπεράσματα:

Τα παιδιά ολοκλήρωσαν με επιτυχία τις εργασίες, λαμβάνοντας έτσι ικανοποίηση από τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων τους.

Κάθε συμμετέχων στο παιχνίδι έδειξε το επίπεδο των γνώσεων και των δεξιοτήτων του.

Οι κανόνες για τη διοργάνωση ενός πνευματικού παιχνιδιού δίνονται αναλυτικά στο ίδιο το σενάριο. Διευρύνοντας τους ορίζοντες των μαθητών, το υλικό του κουίζ τους επιτρέπει επίσης να καλλιεργήσουν μια κουλτούρα επικοινωνίας και να ενσταλάξουν τις δεξιότητες του υγιούς ανταγωνισμού. Συναρπαστικά ερωτήματα προκύπτουν από διάφορα Σχολικά μαθήματα: , Και . Εκτός από τη δεκαήμερη ή θεματική εβδομάδα, μπορείτε να διεξάγετε αυτό το κουίζ σε μορφή στις τάξεις 8-11.

Περιγραφή της προόδου του παιχνιδιού Finest Hour

Στο πρώτο στάδιο του παιχνιδιού, φυσικά, ο δάσκαλος καλωσορίζει τους συμμετέχοντες της εκδήλωσης και τους υπενθυμίζει τους κανόνες. Εκφράζει το σύνθημα της συνάντησης και ξεκινά τη διοργάνωση του προκριματικού γύρου, ο οποίος θα επιτρέψει την εκλογή 7 συμμετεχόντων που απάντησαν σωστά στις προτεινόμενες ερωτήσεις:

Ποιο γράμμα του ελληνικού αλφαβήτου χρησιμοποιείται συνήθως όταν υποδηλώνει " αλλαγή» κάποια παράμετρος; ( Απάντηση: δέλτα.)
Πόσο δημιουργείται από τον άνθρωπο; ( Απάντηση: απαριθμήστε τα διάσημα επτά θαύματα του κόσμου.)
Οι οποίες Λατινικό γράμμαΕίναι σύνηθες να χρησιμοποιείται η ονομασία " άγνωστος«στα μαθηματικά; ( Απάντηση: x.)
Ποιο αέριο είναι πιο άφθονο στο Σύμπαν; ( Απάντηση: υδρογόνο.)
Ποιο από τα επτά διάσημα Θαύματα του Κόσμου μπορεί να δει ακόμα σήμερα; ( Απάντηση: πυραμίδες των Αιγυπτίων Φαραώ.)
Ποιος είναι ο μικρότερος αριθμός που διαιρείται με το 2, 3, 4, 5, 6 χωρίς υπόλοιπο; ( Απάντηση: 60.)
Τι ενώνει τον φρύνο, τον βουβώνα, το γκάζι, το γουρουνάκι, τον γελαστή, τον φουλμάρο και τον ουρλιαχτό; ( Απάντηση: είναι όλα πουλιά.)
Τι ζει στο Σότσι, στο οποίο η πόλη οφείλει το θέρετρο της, έχοντας απαλλαγεί από τα κουνούπια ελονοσίας; ( Απάντηση: Ψάρι Gambusia που κατέστρεψε τις προνύμφες των κουνουπιών ελονοσίας.)
Πώς λεγόταν ο άβακας στο και; ( Απάντηση: άβακας.)
Πού χρησιμοποιήθηκαν τα κλάσματα του παρακάτω τύπου: άρτιο, μισό, μισό; ( Απάντηση σε.)
Σε ποια χώρα χρησιμοποίησαν για πρώτη φορά το μηδέν πριν από μιάμιση χιλιάδες χρόνια ( «0») ? (Απάντηση: Ινδία.)

Πρώτος γύρος του παιχνιδιού Finest Hour

Έχοντας αποφασίσει για τα αποτελέσματα του προκριματικού γύρου με επτά συμμετέχοντες στο παιχνίδι, ο δάσκαλος ενημερώνει για τους κανόνες του πρώτου γύρου. Σε αυτή την περιοδεία πιθανές επιλογέςΟι απαντήσεις μπορεί να είναι αριθμοί από το ένα έως το πέντε. Τίθενται οι ακόλουθες ερωτήσεις:

Πόσες γωνίες θα έχει ένα ορθογώνιο αν κοπεί μια γωνία; ( Απάντηση: 5.)
Αυτός ο αριθμός ονομαζόταν " Σούνια" Μεταφρασμένοι στη δική τους γλώσσα, οι Άραβες άρχισαν να καλούν τον αριθμό " sifra" Για ποιο νούμερο μιλάμε; ( Απάντηση: 0.)
Σε πολλές ρωσικές λαϊκές ιστορίες, καθώς και σε παραμύθια άλλων εθνών, αυτός ο αριθμός βρίσκεται πιο συχνά. Ποιος είναι αυτός ο αριθμός; ( Απάντηση: 3.)
Ποιος αριθμός λαμβανόταν στην αρχαιότητα ως σύμβολο δύναμης και σταθερότητας; ( Απάντηση: 4.)
Ποιος αριθμός θεωρήθηκε τυχερός και μαγικός; Και ακόμη και σε αρχαιότερες εποχές, αυτός ο αριθμός σήμαινε " Ολα" Για ποιο νούμερο μιλάς; ( Απάντηση: 3.)
Ποιος αριθμός λαμβάνεται για να συμβολίσει μια γυναίκα; ( Απάντηση: 2.)
Ποιος αριθμός είναι το σύμβολο ενός άνδρα; ( Απάντηση: 1.)

Δεύτερος γύρος του παιχνιδιού Finest Hour

Στον δεύτερο γύρο, οι απαντήσεις θα είναι: περιστέρι, κουνούπι, ψείρα, ρέγγα, ύαινα, θαλάσσια σφήκα, καγκουρό. Προτείνονται τα ακόλουθα ερωτήματα:
Ποια ζώα εισήχθησαν από το Ινστιτούτο Παστέρ τις τελευταίες δεκαετίες του 19ου αιώνα για έρευνα; ( Απάντηση: ψείρες.)
Ποιο ζώο είχε τη φήμη στην Ευρώπη κατά τον Μεσαίωνα ως μονάδα ανταλλαγής λόγω του ομοιόμορφου μεγέθους του; ( Απάντηση: ρέγγα.)
Ποιο από τα παρακάτω ζώα δεν μπορεί να κινηθεί προς τα πίσω και για το λόγο αυτό απεικονίζεται στο κρατικό έμβλημα; ( Απάντηση: καγκουρό.)
Τι ζώα αποκαλούσε ένας φυσιοδίφης ονόματι Άλφρεντ Μπρεμ" πολίτες του κόσμου», αν και στη Γερμανία συχνά συγκρίνονται με αρουραίους; ( Απάντηση: περιστέρια.)
Ποιο ζώο μπορεί να χαρακτηριστεί ως κατά συρροή δολοφόνος, του οποίου το δάγκωμα σκοτώνει πολύ περισσότερους ανθρώπους στον κόσμο παρά από δαγκώματα φιδιών, ελεφάντων και σκορπιών; ( Απάντηση: κουνούπι.)

Πολύ συναρπαστικές ερωτήσεις αυτού του είδους προσφέρονται στους μαθητές σε αυτό πνευματικό παιχνίδι. Αναλυτικό σενάριο εξωσχολική δραστηριότητα « " μπορείτε να το κατεβάσετε στην αρχή της δημοσίευσης, καθώς και το συνοδευτικό κουίζ, την παρουσίαση και παρακάτω μπορείτε να δείτε τα περιεχόμενα των διαφανειών ↓

Το παιχνίδι προορίζεται για μαθητές δημοτικού, το θέμα είναι η φύση της Καρελίας.
Το ανέπτυξα κατ' αναλογία με το παιχνίδι "Finest Hour" όταν σπούδαζα στο σχολείο, ένας δάσκαλος στο μάθημα "Δραστηριότητες ελεύθερου χρόνου" βοήθησε στη σύνθεσή του και διεξήγαγε το παιχνίδι στο σχολείο και σε καλοκαιρινές κατασκηνώσεις σχολείων. Υπάρχει ένα παρόμοιο παιχνίδι στην ιστορία της Ρωσίας :)

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ: Το γραφείο χωρίζεται συμβατικά σε 3 ζώνες - τη ζώνη θεατών, τη ζώνη του παρουσιαστή (στο ταμπλό) και έξι θέσεις για παίκτες.

ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΕΙΤΕ: μάρκες για τον προκριματικό γύρο και το παιχνίδι με θεατές, εικόνες ή επιγραφές, 6 σετ αριθμών από το 0 έως το 5, κάρτες με γράμματα και 2 λέξεις για το τελικό παιχνίδι.

ΠΡΟΟΔΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ:
1ος γύρος - προκριματικοί (6 βασικοί παίκτες επιλέγονται από τον συνολικό αριθμό)
Γύρος 2 - στους 6 παίκτες, 2 αποκλείονται
Γύρος 3 - από τους 4 παίκτες παραμένουν οι 2 με τους περισσότερους βαθμούς
Γύρος 4 - ένα παιχνίδι με θεατές, κατά το οποίο καθορίζεται η λέξη για το τελικό παιχνίδι
Γύρος 5 - τελικό παιχνίδι - δημιουργία λέξεων από γράμματα, μια δεδομένη λέξη

1ος γύρος Ο παρουσιαστής ρωτά γρίφους, για τη σωστή απάντηση - ένα σύμβολο. Τα έξι άτομα που έχουν συγκεντρώσει τα περισσότερα μάρκες προκρίνονται στον επόμενο γύρο. Στους συμμετέχοντες με τον ίδιο αριθμό μαρκών δίνεται ένας γρίφος, όποιος απαντήσει κερδίζει.
Γρίφοι για τον πρώτο γύρο.
1.
Τι είναι ψηλότερο από το δάσος,
Πιο όμορφη από τον κόσμο
Καίγεται χωρίς φωτιά; (Ήλιος)
2.
Στον υψηλό δρόμο
Ένας ταύρος με απότομα κέρατα περπατάει,
Κοιμάται τη μέρα
Και το βράδυ κοιτάζει. (μήνας)
3.
Το βράδυ πετάει στο έδαφος,
Έρχεται η νύχτα στη γη,
Το πρωί πετάει και πάλι μακριά. (δροσιά)
4.
Περπατώντας στο χωράφι, αλλά όχι άλογο,
Πετάει στο νερό, αλλά δεν είναι πουλί. (άνεμος)
5.
Δεν υπάρχουν πόδια, αλλά περπατάει
Χωρίς μάτια, αλλά κλάμα. (βροχή και σύννεφα)
6.
Απέναντι από το γαλάζιο της θάλασσας
Οι λευκές χήνες κολυμπούν. (σύννεφα)
7.
Χτυπώντας δυνατά
Ουρλιάζει δυνατά.
Και τι λέει, κανείς δεν μπορεί να καταλάβει
Και οι σοφοί δεν θα ξέρουν. (βροντή)
8.
Ένας λιγωμένος άντρας περπάτησε
Κόλλησα στο τυρί. (βροχή)
9. Η χρυσή γέφυρα απλώνεται
Επτά χωριά, επτά μίλια. (ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ)
10.
Χωρίς χέρια, χωρίς πόδια,
Και μπορεί να ζωγραφίσει. (πάγωμα)
11.
Ζεσταίνει το χειμώνα
Καίγεται την άνοιξη
Πεθαίνει το καλοκαίρι
Ζωντανεύει το φθινόπωρο. (χιόνι)
12.
Τι δεν μπορείς να κυλήσεις το βουνό;
Δεν μπορεί να παρασυρθεί σε κόσκινο
Και δεν μπορείτε να το κρατήσετε στα χέρια σας; (νερό)
13.
Όχι πολύτιμος λίθος
Λάμπει; (πάγος)
14.
Όταν είμαι μαύρος, είμαι σκυλιάρης και ζωηρός,
Και μόλις κοκκινίσω, γίνομαι υποτονικός. (Καρκίνος)
15.
Ποιος κουβαλάει το δικό του σπίτι; (σαλιγκάρι)
16.
Οι ξυλουργοί περπατούσαν χωρίς τσεκούρι,
Έκοψαν την καλύβα χωρίς γωνίες. (σαλιγκάρι)
17.
Βρήκα μια μπάλα και την έσπασα -
Είδα ασήμι και χρυσό. (αυγό)
18.
Σιωπηλός κατά τη διάρκεια της ημέρας
Το βράδυ ουρλιάζει. (κουκουβάγια, κουκουβάγια)
19.
Σιδηρουργοί σφυρηλατούν στη μέση των δέντρων. (δρυοκολάπτες)
20.
Υπάρχει μια θημωνιά στη μέση της αυλής,
Μπροστά υπάρχει μια διχάλα, πίσω μια σκούπα. (αγελάδα)
21.
Δεν γυρίζει, δεν υφαίνει,
Και ντύνει κόσμο. (πρόβατο)

2 γύρος Των ζώων
Τα μάρκες που κερδήθηκαν στον 1ο γύρο αφαιρούνται και τώρα οι παίκτες κερδίζουν αστέρια. Εάν όλοι οι παίκτες απάντησαν σωστά στην ερώτηση, δεν δίνονται αστέρια.
Στα τραπέζια μπροστά από τους παίκτες υπάρχουν κάρτες με αριθμούς από το 0 έως το 5.
Υπάρχουν αριθμημένες εικόνες στον πίνακα (οθόνη). Αφού ακούσουν την ερώτηση, οι παίκτες σηκώνουν μια κάρτα με τον αριθμό της σωστής απάντησης. Εάν υπάρχουν πολλές σωστές απαντήσεις, σηκώνονται πολλές κάρτες. Το "0" σημαίνει ότι δεν υπάρχει διαθέσιμη τέτοια απάντηση.
1. ΛΥΚΟΣ
2.ΛΑΓΟΣ
3. ΑΡΚΟΥΔΑ
4. ΑΛΕΠΟΥ
Ερωτήσεις:
1. Ποιος θεωρείται ο πρόγονος των σκύλων (λύκος - 1)
2.Ποιος στο παραμύθι του Α.Σ. Ο Πούσκιν ζούσε σε ένα κρυστάλλινο παλάτι; (σκίουρος -0)
3. Για ποιον λένε «τον χειμώνα κοιμάται, το καλοκαίρι ξεσηκώνει τις κυψέλες»; (αρκούδα - 3)
4. Ποια ζώα περπατούν σε αγέλες; (λύκοι - 1)
5. Ποιο από αυτά τα ζώα είναι πιο εύκολο να κατέβεις από το λόφο από το να ανέβεις (Λαγός - 2)
6. Ποιος λένε «τα πόδια του τον ταΐζουν» (λύκος-1)
7. Γυρίζει σαν... σε τροχό. (σκίουρος - 0)
8. Ένα γούνινο παλτό και ένα καφτάν περπατούν στα βουνά και τις κοιλάδες (κριάρι -0)
9. Ποιοι στο παραμύθι έπιασαν ψάρια με την ουρά τους; (λύκος -1)
10. Χαρακτηριστικό στοιχείοΑυτό το ζώο έχει μια ουρά, την οποία χρησιμοποιεί ως πηδάλιο, κάνοντας απότομες στροφές κατά την καταδίωξη (αλεπού - 4)
11. Είναι όλα αυτά τα ζώα πολύτιμα γουνοφόρα ζώα (λύκος και αλεπού, 1 και 4).
Στο τέλος του γύρου απομένουν 4 παίκτες.

3ος γύρος Φυτά
Εικόνες ή λέξεις στον πίνακα (οθόνη)
1. ΠΟΡΤΟΣ
2. ΡΑΝΤΙΚΙ
3. ΜΟΥΤΟΥΡΟ
4. CRANBERRY
5. MAC
Ερωτήσεις:
1. Ένα κόκκινο ποντίκι με λευκή ουρά κάθεται σε μια τρύπα κάτω από έναν πράσινο θάμνο. (ραπανάκι - 2)
2. Κανείς δεν φοβάται, αλλά όλοι τρέμουν. (ασπέν - 0)
3. Τα μικρά παιδιά κάθονται κάτω από το φύλλο σε κάθε κλαδί. Αυτός που μαζεύει τα παιδιά θα λερώσει τα χέρια και το στόμα του. (μύρτιλλο-3)
4. Το κεφάλι είναι σε ένα κοτσάνι, και υπάρχουν σκουλαρίκια στο κεφάλι. (παπαρούνα - 5)
5. Δεν χτυπάει, δεν δαγκώνει, αλλά τους κάνει να κλαίνε. (τόξο - 1)
6. Αυτά τα μούρα θα τα βρείτε σε ένα μεγάλο δασικό βάλτο - σαν να συνθλίβονταν τα κόκκινα μπιζέλια (cranberries - 4)
7. Μεγάλωσα από ένα μικροσκοπικό βαρέλι,
Έβαλε ρίζες και μεγάλωσε.
Έχω γίνει ψηλός και δυνατός -
Δεν φοβάμαι τις καταιγίδες ή τα σύννεφα.
Ταΐζω γουρούνια και σκίουρους.
Μην κοιτάς ότι ο καρπός μου είναι μικρός. (δρυς - 0)

Στο τέλος του γύρου, μένουν 2 παίκτες, θα φτιάξουν λέξεις από γράμματα μεγάλη λέξη. Το κοινό θα του φτιάξει αυτή τη λέξη.

Παίζοντας με το κοινό.
Υπάρχουν κάρτες στον πίνακα (οθόνη), στο πίσω πλευράποια γράμματα. Ανοίγοντας όλα τα γράμματα, παίρνετε τη λέξη για σούπερ παιχνίδια. Οι θαυμαστές μαντεύουν αινίγματα το πρώτο γράμμα της απάντησης είναι στη λέξη. Με αυτόν τον τρόπο, η λέξη αποκαλύπτεται σιγά σιγά και οι θεατές κερδίζουν μάρκες. Υπάρχουν 2 αινίγματα ανά γράμμα - δύσκολο και εύκολο (δεν είναι όλοι οι γρίφοι για τη φύση, αλλά κυρίως για το θέμα).

Ερωτήσεις για παιχνίδι με θαυμαστές:
Μ.1. Ποιο φυτό ανθίζει πρώτο στην Καρελία; (coltsfoot)
Μ.2.
Κι ας είμαι ψηλός σαν σιτάρι,
Αλλά είναι δυνατός σαν ταύρος,
Ούτε ένα λεπτό χωρίς να κάνεις τίποτα
Δεν συνηθίζω να κάθομαι.
Ακόμα και χωρίς σκούπα -
Είμαι θυρωρός, πάντα έτοιμος να παρακολουθήσω
Για την καθαριότητα του χώρου,
Να είναι υγιές το δάσος μας. (μυρμήγκι)
L.1. Πώς λέγεται ένας ιπτάμενος σκίουρος (ιπτάμενος σκίουρος)
L.2. Ποιος κυβέρνησε τη χώρα όπου ζούσε ο Cippolino; (Prince Lemon)
Ε.1. Τι σπόρους δέντρων τρώνε οι δρυοκολάπτες, οι σκίουροι, οι βολίδες (ελάτη);
Ε.2. Ποιανού τις επιθυμίες εκπλήρωσε ο λούτσος στο παραμύθι; (Emeli)
Κ.1. Ποιο έντομο «ακούει» με τα πόδια του; (ακρίδα)
Κ.2. Ποιο πουλί δεν εκκολάπτει αυγά; (κούκος)
Ο.1. Η κύρια ασχολία των κατοίκων της τούνδρας; (εκτροφή ταράνδων)
O.2.Ποιος έχει οκτώ πόδια; (χταπόδι)
Σ.1. Ποιο πουλί δεν πετάει; (πιγκουίνος)
Σ.2.
Ένα λεπτό στέλεχος δίπλα στο μονοπάτι,
Στο τέλος του σκουλαρικιού του.
Υπάρχουν φύλλα στο έδαφος -
Μικρές εκρήξεις.
Είναι σαν καλός φίλος για εμάς
Αντιμετωπίζει τις πληγές των ποδιών και των χεριών. (αρνόγλωσσο)
I.1. Ποιο γράμμα πρέπει να τοποθετηθεί μπροστά από το όνομα του ποταμού για να γίνει ένα πουλί; (και - oriole)
ΚΑΙ 2. Ποιος πήρε ουρά για τα γενέθλιά του; (Eeyore)
Τ.1. Το δέρμα μου είναι ριγέ από το μουστάκι μέχρι την ουρά,
Είμαι κυνηγός, επιτίθεμαι στα θηράματα από ενέδρες.
Σιωπηλά σέρνω μέσα στη ζούγκλα, σαν σκιά.
Μου αρέσει επίσης να κολυμπάω σε μια ζεστή μέρα (τίγρης)
Τ.2. Ποιος αποκαλείται «θαλασσινός λαγός»; (σφραγίδα)
Α'1. Πού ζει ένα καγκουρό; (Αυστραλία)
Α2. Το μακρύτερο φίδι στον κόσμο; (ανακόνδας)
Yu.1. Πώς ονομάζεται μια φορητή κατοικία από τσόχα μεταξύ των λαών της Ασίας και της Σιβηρίας; (γιουρτ)
Yu.2. Τα παιδιά διασκεδάζουν μαζί μου
Στριφογυρίζω μόνο στο πόδι μου.
Ενώ γυρίζω, δεν πιέζω.
βουητό, βουητό. (σβούρα)
Ασπίδα 1. Αρπακτικό της λίμνης (λούτσος)
Ασπίδα 2. Καπριτσιό σανδάλια
Μια μέρα μου είπαν:
«Φοβόμαστε το γαργαλητό
Αυστηρός τσαγκάρης... (βούρτσες)
Ο πιο ενεργός θεατής θα λάβει ένα έπαθλο.

Βγαίνει η λέξη
ΘΗΛΑΤΙΚΑ

Σούπερ παιχνίδι.
Οι παίκτες συνθέτουν τις δικές τους λέξεις από τα γράμματα της λέξης πρέπει να είναι ουσιαστικά ενικού. Σας δίνεται 1 λεπτό για να συνθέσετε λέξεις. Μετράμε τα αστέρια των παικτών, όποιος έχει περισσότερα, μπορεί να χάσει αυτόν τον αριθμό στην ονομασία της λέξης.

Αυτό το παιχνίδι είναι αρχική μορφήΤο έχω χρησιμοποιήσει πολλές φορές, περνάει στο μάθημα. Όλοι οι συμμετέχοντες είναι απασχολημένοι. Τώρα το βλέπω με έναν νέο τρόπο, πολλά μπορούν να αλλάξουν. Μην μου πετάς τίποτα, αν κάτι δεν πάει καλά, άλλαξέ το κατά την κρίση σου!