Тусдаа нөхцөл байдлыг илэрхийлэх арга замууд. Орос хэл дээрх нөхцөл байдлыг тусгаарлах

Нөхцөл байдлыг тусгаарлах нь юуны түрүүнд ерөнхий нөхцлөөр тодорхойлогддог. Гэсэн хэдий ч онцгой болон нэмэлт нөхцөл нь ихээхэн ач холбогдолтой юм. Харгалзан янз бүрийн нөхцөлТусгаарлагдсан нөхцөл байдлын гурван бүлгийг ялгаж салгаж болно.

1) оролцоо;

2) нийтлэг нөхцөл байдал;

3) нөхцөл байдлыг тодруулах.

1. Дагалдах үүрэг нь гол үүрэг юм оролцоо . Урьдчилсан үйл үгтэй герундуудын янз бүрийн харилцаа нь цаг хугацаа, нөхцөл байдал, буулт, шалтгаан, зорилгын сүүдэрийг бий болгодог. Өгүүлбэрийн нөхцөл байдлын үүргийг гүйцэтгэдэг оролцогч нь дүрмээр бол нэмэлт мэдэгдэл, энгийн мессежийн үндэс болох үйл явцын утгыг алддаггүй. Тодорхой үгийн хэлбэр болох герудын ​​энэ шинж чанар нь тайлбар үгс байгаа эсэх, текст дэх байр сууриа үл харгалзан тусгаарлах нөхцөл юм.

Жишээ нь:

Ээж зогсов амьсгал давчдахгараа цээжиндээ наа(М.Г.);

Зочид буудалдаа буцаж,Лопатин орондоо орж, Би тэр өдөр хоол идээгүй (Сим.);

Туулай, цаначдаас зугтаж,төөрөгдүүлсэн нарийн төвөгтэй гогцоо(Тэгсэн.)

Герундыг тусгаарлахгүй байх цорын ганц шалтгаан нь үйл ажиллагааны аман утгыг алдах явдал юм. Энэ нь нэгдүгээрт, онд ажиглагдаж байна фразеологийн нэгжүүд, adverbial өгүүлбэрийн хөлдөөсөн хэлбэртэй, гэхдээ үйл ажиллагааны шинж тэмдгийг илэрхийлдэг.

Жишээ нь:

Тэр хувийн бизнесээ боддог байсан хайхрамжгүй,Учир нь эмнэлгийн барилгын ажил үргэлжилж байсан(М.-С);

Бид толгой эргэмгүн овойлт, нүхэн дээгүүр давхив(A.S)

Хоёрдугаарт, утга бүхий ганц герунд чанарын шинж чанаруудНэр үгийн чанарын үйлдлүүд эсвэл угтвар үгийн хэлбэрүүдтэй утгын хувьд ойролцоо үйлдлүүд.

Дасгал хийх:

Харьцуулах:

Яков Артамонов алхсангүй яаран,гараа халаасандаа хийх(М.Г.) - тайван алхсан;

Ээж гүйв эргэж харалгүйгээрГүйж байхдаа уйлсан(Ч.) - эргэж харалгүйгээр гүйсэн;

Хусан навч унжсан хөдлөхгүйгээр (Тэгсэн.) - хөдөлгөөнгүй унжсан, хөдөлгөөнгүй

Энд бид герунд үгийн үйлчлэлд хэсэгчилсэн контекст шилжилтийг ажиглаж байна.

2. Нийтлэг нөхцөл байдал тодорхойлогдсон үгтэй харьцуулахад ер бусын байршилд (ихэвчлэн угтвар үйл үг) тэдгээр нь тусгаарлагдсан байдаг. Энэ нь өгүүлбэрийн өмнөх байрлалд, өгүүлбэрийн үнэмлэхүй эхлэл эсвэл төгсгөлд, түүнчлэн өгүүлбэрийн үндсэн гишүүнтэй харьцуулахад алслагдсан (өөрөөр хэлбэл салгагдсан) байрлалд ажиглагддаг. Шалтгаан, нөхцөл, буулт, цаг хугацаа гэсэн утгатай нөхцөл байдал тусгаарлагдсан байдаг.

Жишээ нь:

Тиймээс бид зүүн тийш эргэж, ямар нэгэн байдлаар маш их бэрхшээлийн дараа, хоёр саклянаас бүрдсэн өчүүхэн хоргодох байранд хүрэв(Л.);

Усан онгоц илүү болгоомжтой хөдөлж эхлэв. газар гүйхээс айсандаа (Cupr.);

Ольга Николаевна, бүх оюун ухаанаараа, тайлбарын дараа тэд найзууд болно гэдэгт чин сэтгэлээсээ итгэсэн(Ш.)

Энэ бүлгийн тусгаарлагдсан нөхцөл байдал нь нэмэлт мессежийн гол үүрэг гүйцэтгэдэг хийсвэр нэр үгсийг ашиглах замаар тодорхойлогддог (харна уу: бэрхшээл, айдас, оюун ухаан).Харгалзах adverbial утгын үзүүлэлтүүд нь угтвар үг (шалтгаан -аас, -аас, учир нь, учир нь, үүднээс, баярлалаа;нөхцөлт at, тохиолдолд;концессын хэдий ч, хэдий ч, хэдий ч;түр зуурын гэхэд, дараа, өмнө, үеэргэх мэт).

3. Тодруулах нөхцөл байдлыг тусгаарлах саналын өмнө авч үзсэн гишүүдийнхээс тэс өөр нөхцөл байдлаас үүдэлтэй. Хэрэв ижил үгийг тайлбарлах нэг ангилалд хамаарах хоёр нөхцөл байдал байгаа бол тэдгээр нь бие биентэйгээ харьцуулахад тэнцүү биш юм. Нэг нь тодорхойлогдож буй үгийг шууд тайлбарлаж, нөгөө нь энэ үгтэй эхний нөхцөл байдлаар холбогдож утгыг нь тодруулдаг.

Жишээ нь:

Коврин Песоцкийнханд ирэв орой, арван цагт (Ч.) - цаг хугацааны нөхцөл байдал арван цагттайлбарлаж, өөр нөхцөл байдлыг тодруулж байна - оройн цагаар;Үүний зэрэгцээ хоёулаа үйл үг-пдикатыг тодорхойлдог ирсэн (орой ирсэн, арван цагт ирсэн)

Тодруулгын хамаарал нь тусдаа нөхцөл байдалд агуулагдах нэмэлт мэдэгдлийн үндэс суурь болдог. Нэг ангиллын хоёр нөхцөл байдал байгаа нь тэдгээрийн аль нэгийг нь тусгаарлахыг урьдчилан тодорхойлдоггүй гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй. Зөвхөн илтгэгчийн санаатайгаар ойлгосон тодруулгын утга нь тусгаарлалтыг тодорхойлдог.

Жишээ нь:

Дараагийн өдөр нь нэг цаг, Литвинов Осинин нар руу явав(Т.) - энэ нөхцөлд хоёр нөхцөл байдал нь тодорхой хамааралгүйгээр нэг adverbial бүлгийг бүрдүүлж болно. (маргааш нь нэг цагт)

Тодруулга нь ихэвчлэн тусдаа нөхцөл байдал нь тодруулж буй гишүүний тодорхойлсон үзэл баримтлалын хамрах хүрээг нарийсгаж, хязгаарлаж байгаа явдал юм.

Жишээ нь:

Тэнд, өндөрлөгт, зуны нар аль хэдийнээ гэрэлтэж байв(Пауст.);

Зөв, тэргэнцэрийн дугуйн доороос, хадан цохион уруу гүйв(IN.);

Нэг их удаагүй байна өнгөрсөн хавар, миний нэг найз надад нэлээн хачирхалтай зүйл үзүүлэв(Аяга.)

Дүрмээр бол тусгаарлагдсан тодруулах нөхцөл байдал нь орон зайн эсвэл цаг хугацааны утгатай байдаг.

1.3.2.2.7.4 "Тусдаа нэмэлтүүд"

Нөхөрлөгч нь мөн чанараараа өгүүлбэрийн хоёрдогч гишүүн бөгөөд тайлбарлаж буй үйл үгтэй утгын хувьд маш нягт холбоотой, өөрөөр хэлбэл эхнийхийг эзэмшдэггүй. ерөнхий нөхцөлтусгаарлах (семантик тусгаарлах боломж). Дүрмийн хувьд ихэвчлэн тусгаарлагдсан нэмэлтүүд гэж нэрлэгддэг эдгээр бүтэц нь объектив, субъектив эсвэл бүр өөр өөр утгатай хязгаарлагдмал, онцлон тэмдэглэсэн хэллэгүүд юм.

Жишээ нь:

Би бүгдийг худалдаж авсан дэвтэрээс бусад нь;

Бүгд буцаж ирэв Петягаас бусад нь;

Би үргэлж энд байна Бямба гарагаас бусад;

Хаашаа ч байгаагүй Москвагаас бусад

Эдгээр бүтээцүүд нь зөвхөн хэлбэрийн хувьд объекттой төстэй байдаг - ташуу хэлбэрийн нэр үг.

Тусгаарлах нөхцөл нь нэмэлт мэдэгдлийн үндэс болсон өгүүлбэрийн хязгаарлагдмал-онцгой утга юм.

Дасгал хийх:

Харьцуулах:

Бүгд гүйж ирэв хөрш орно. - Бүгд гүйж ирэв түүний дотор хөрш гүйж ирсэн

Заасан утгыг угтвар үг ашиглан илэрхийлнэ эс тооцвол, тус тусад нь, оронд нь, үүнд, оруулахгүй, хамтгэх мэт.

Жишээ нь:

Оросын утга зохиолын язгууртнууд, бүхнийг мэдэгч Александр Пушкиныг эс тооцвол, драмын материалаар туйлын баялаг ардын аман зохиолыг анхаарч үзээгүй(М.Г.);

Гол мөрнөөс бусад нь, Мещора мужид олон суваг байдаг(Тэгсэн.)

Харьцуулсан эргэлт

Энэ төрлийн онцлог шинж чанарууд тусгаарлагдсан бүтэцутга санаа, дизайны аль алинд нь илэрдэг; Тэднийг тусгаарлах нөхцөл нь бас онцгой юм.

Харьцуулалт, өгүүлбэрийн тодорхой утга болгон шингээх нь маш хүчтэй бөгөөд тод бөгөөд энэ нь өгүүлбэрийн зарим гишүүдэд хамаарах утгыг (онцлог, нөхцөл байдал) давхцуулж, бүрхэг болгодог. Энэ нь харьцуулсан хэллэгийг өгүүлбэрийн тодорхой төрлийн хоёрдогч гишүүдэд хамааруулахад хэцүү болгодог. Үүнийг юуны түрүүнд яг нарийн харах нь зүйтэй юм харьцуулсан эргэлттусгай синтакс үзэгдлийн хувьд - объектын тэмдэг, үйл ажиллагааны тэмдэг гэх мэт утгатай хэллэг.

Жишээ нь:

Хар, давирхай шиг, сүүдэр зүлгэн дээр хэвтэнэ(А. Т.);

Бүр дотор том хотуудЭнэ үед чимээгүй болж, талбай шиг (Тэгсэн.)

Аливаа зүйлийн шинж чанарын утгыг (объект, үйлдэл, төлөв г.м.) бусадтай чанар, тоо хэмжээ гэх мэтээр харьцуулах замаар илэрхийлдэг.Харьцуулах хэллэгийн утга нь ямар үгтэй холбогдож байгаагаас хамаарна. Гэхдээ харьцуулсан хэллэг нь дүрмээр бол нэг гишүүнтэй биш, харин хоёр гишүүнтэй эсвэл өгүүлбэрийн ерөнхий суурьтай холбоотой байдаг гэдгийг бид санаж байх ёстой (харьц.: хар давирхай шиг - сүүдэр давирхай шиг;чимээгүй талбай шиг - том хотуудад талбай шиг).

Харьцуулсан хэрэглээний хамгийн гайхалтай албан ёсны үзүүлэлтүүд нь тусгай чиг үүрэг бүхий үгс - харьцуулсан холболтууд юм. (хэрэв, юм шиг, юм шиг, яг лгэх мэт).

Жишээ нь:

ард, асар том гал шиг,ойн агуулах шатсан(Cupr.);

Өвсний ир нь ёроолын дагуу тархаж, байнга хөдөлж, Яажамьд(Сол.);

Гэтэл гэнэт мөстсөн моднууд шар галаар гялалзаж, ихэнхдээ төмөр тавцан дээрх алх шиг,зенитийн буунууд буудаж эхлэв(Тэгсэн.)

Маягтуудтай харьцуулсан зэрэгчанарын шинж тэмдэг ба үйл үг нь холбоос бүхий хэлцийг ашигладаг яаж;ийм эргэлт нь харьцуулалтыг илэрхийлдэг.

Жишээ нь:

Бид ойлгох хэрэгтэй- хүмүүсийг судлах нь илүү хэцүү байдаг ном судлахаас илүүхүмүүсийн тухай бичсэн(М.Г.)

Холболтоос гадна харьцуулах утгатай угтвар үгсийг ашиглан харьцуулсан эргэлтийг албан ёсны болгож болно. (тухайлбал, дуртай, дуртайгэх мэт).

Герунд гэж юу болох талаар хэл судлаачдын санал бодол хуваагдана. Зарим нь энэ нь үйл үгийн тусгай хэлбэрийг хэлдэг гэж үздэг бол зарим нь үүнийг ярианы бие даасан хэсэг гэж үздэг. Бид хоёр дахь хувилбарыг дэмжих болно.

Үгс бол ярианы бие даасан хэсэг юм. Энэ нь үйл үг, үйл үгийн шинж тэмдгийг агуулж, үйл үгийн үйлдлийг хэзээ, яагаад, хэрхэн хийж байгааг харуулж, нэмэлт нөлөө үзүүлдэг. Өгүүлбэр дэх оролцогч нь дангаараа биш, түүнд хамааралтай үгстэй бол энэ үгийн багцыг нэрлэдэг оролцоотой хэллэг. Өгүүлбэр дэх герундыг хэрхэн, хэзээ салгах талаар өгүүлэл танд хэлэх болно.

Салалт гэж юу вэ?

Орос хэл дээр тусгаарлах тухай ойлголт нь өгүүлбэр дэх тодорхой үгсийн багцыг тодруулах, тодруулах арга юм. Өгүүлбэрийн зөвхөн хоёрдогч гишүүдийг тусгаарлаж болно; Уншигчид болж буй үйл ажиллагааны дүрсэлсэн зургийг илүү нарийвчлалтай ойлгохын тулд тусгаарлах шаардлагатай. Зөвхөн ганцаардмал үг хэллэгүүд төдийгүй нэр томъёоны хэлцүүдийг тусгаарлаж болно.

Ганц герундуудын жишээ

Тусгаарлагдсан adverbial өгүүлбэр нь өгүүлбэрт хамааралтай үггүй бол түүнийг ганц герунд гэнэ. Өгүүлбэр бичихдээ ярианы энэ хэсгийг хоёр талдаа таслалаар үргэлж тодруулдаг.

Өгүүлбэр дэх герундын байрлал хаана ч байж болно. Ганц герундуудыг таслалаар зөв салгах жишээ энд байна.

1. Тэр ширтээд нэг ч үг хэлж чадсангүй.
2. Би буцаж ирээд эгчийгээ гэртээ харлаа.
3. Бэлтгэл хийхгүйгээр спортод амжилтанд хүрч чадахгүй.

Үүний дагуу дараах герундуудыг таслалаар тэмдэглэв.

• ширтэх;
• буцаж ирсэн;
• сургалтгүйгээр.

Захидал дээр та хэд хэдэн удаа давтагдсан оролцоог олж болно. Тэдгээрийг нэгэн төрлийн гэж нэрлэдэг. Үүний зэрэгцээ тэдгээрийг таслалаар тусгаарлаж, ярианы салангид хэсэг болгон энэ цэг таслалаар тусгаарладаг. Ийм өгүүлбэрийн жишээ:

1. Наташа инээж, дуулж, эргэлдсээр анхны болзоондоо яаравчлав.
2. Паша инээж, нүд ирмээд хаалгаа хаалаа.
3. Тэр чимээгүй, ууртай, гэхдээ хулчгар байв.

Өгүүлбэр дэх нэгэн төрлийн герунд нь өөр өөр предикатуудыг илэрхийлж болно. Жишээ нь: Тоглож, инээж, урам зориг авч, мөрөөдлийнхөө зүг яарав.

Ганц герундуудыг таслалаар тусгаарлах

Ганц герундиаль хэсгүүдийг тусгаарлах нь дараахь тохиолдолд тохиолддог.

1. Хэрэв gerund нь өгүүлбэрт хоёр дахь предикатын үүрэг гүйцэтгэдэг бол. Үйл үгийн утгыг хадгална. Үйлдлийн нөхцөл, шалтгаан, цаг хугацааг заадаг боловч түүний дүр төрхийг заадаггүй. Марина зугтаж байгаад түрийвчээ алджээ. Баярын дараа зочид тайвширалгүй гарч одов.
2. Хэрэв та өөрийн бодлоор gerund-ийг үйл үгээр сольж өгүүлбэрийг шалгах эсвэл энгийн өгүүлбэрээс нийлмэл өгүүлбэр хийж болно. Марина зугтахдаа түрийвчээ үрэв. Зочид баярын дараа тайвшираагүй ч яваад өглөө.

Ганц герундыг тусгаарлах нь дараахь тохиолдолд тохиолддоггүй.

1. Ганц герунд үгийн утгаа алдсан эсвэл байна ойр холболтпредикаттай. Маша өрөөг тогшоогүй гүйж оров. Женя чимээгүйхэн, удаанаар модноос буув.
2. Хэрэв герунд нь үйлдлийн аргын нөхцөл байдал бөгөөд тэдгээрийг үйл үгээр сольж болохгүй. Женя чимээгүйхэн бууж, цаг заваа гаргав.
3. Хэрэв ганц герундыг нэр үгээр сольж болно. Маша өрөөг тогшоогүй гүйж оров.

Өгүүлбэр дэх байршлаас хамааран ганц герундыг тодорхойлох

Өгүүлбэрийн эхэнд эсвэл төгсгөлд байгаа бол gerunds-ийн тусгаарлалт үүсэхгүй байж болох ч дунд хэсэгт нь таслалаар тусгаарлагдсан байдаг. Хоёр өгүүлбэрийг харьцуулж үзье:

1. Таня шаахайгаа удаанаар өмсөж үзэв.
2. Замдаа аажмаар Таня цэцэгсийг биширэв.

Эхний өгүүлбэрт оролцогч нь үйл ажиллагааны хэлбэрийн нөхцөл байдлыг илэрхийлдэг тул таслалаар тусгаарлагддаггүй. Үүнийг "амархан" гэсэн үгээр сольж болно.

Хоёрдахь өгүүлбэрт gerund нь adverbial шалтгааныг илэрхийлдэг (“since I was in no rushing”).

Дагалдах үг хэллэг хэрхэн бүтдэг вэ?

Хэрэв өгүүлбэрт “юу хийснээр?”, “юу хийснээр?” гэсэн асуултад хариулсан ярианы хэсэг байгаа бол. болон gerund гэж нэрлэдэг, хамааралтай үгстэй, дараа нь энэ үгийн багцыг ихэвчлэн оролцоот хэллэг гэж нэрлэдэг.

Өгүүлбэрт энэ хэллэг нь нэмэлт үйлдлийг илэрхийлдэг тул үргэлж adverbial нөхцөл байдлын үүргийг гүйцэтгэдэг бөгөөд үйл үгтэй холбоотой байдаг. Нэмэлт үйлдлүүдийг үндсэн үйлдлийг гүйцэтгэдэг нэг хүн, үзэгдэл, зүйл гүйцэтгэдэг.

Оролцсон хэлцүүдийн жишээ

Гэрунд болон оролцооны хэллэгийг салгах нь угтвар үйл үгтэй харьцуулахад хаана байгаагаас үл хамааран тохиолддог. Жишээ нь:

1. Бүтэн өдрийн турш хар үүл тэнгэр дээгүүр алхаж, эхлээд нарыг илчлээд дараа нь дахин бүрхэв.
2. Ээжийнхээ хажууд алхаж байхдаа хүүхэд түүн рүү гайхаж, биширсэн харцаар харав.
3. Баяр баясгалан зарим хүмүүст аз жаргал авчрахын зэрэгцээ заримд нь салшгүй уй гашууг төрүүлдэг.
4. Би нүдээ салгалгүй нар мандахыг харлаа.
5. Ээжийнхээ гарыг дагасан нялх хүүхэд мөн адил хөдөлгөөн хийв.

Өгүүлбэрт gerunds болон оролцоот хэллэгийг ашиглахдаа юуг санах хэрэгтэй вэ?

Текст бичихдээ оролцооны хэллэгийг ашиглах үндсэн дүрмүүд нь дараах байдалтай байна.

1. Угтвар үйл үгээр илэрхийлсэн үндсэн үйлдэл, оролцооны хэллэгээр илэрхийлэгдэх нэмэлт үйлдэл нь нэг хүн, объект, үзэгдэлтэй холбоотой байх ёстой.
2. Ихэнх тохиолдолд герунд, оролцооны хэллэгээр илэрхийлсэн нөхцөл байдлыг тусгаарлах нь нэг хэсэгтэй, тодорхой хувийн өгүүлбэр, түүнчлэн тушаалын төлөвт үйл үг бичихэд ашиглагддаг.
3. Өгүүлбэр нь үл тоомсорлох шинж чанартай байвал оролцооны хэллэгийг ашиглах боломжтой.
4. Герунд нь өгүүлбэр дэх нөхцөл байдлын шинж тэмдгийг илэрхийлдэг тул герундыг тусгаарлах, нөхцөл байдлыг тусгаарлах нь нэг бөгөөд ижил юм.

Ямар тохиолдолд gerunds болон оролцоот хэллэгийг таслалаар тусгаарладаггүй вэ?

Герунд болон оролцооны хэллэгээр илэрхийлсэн нөхцөл байдлыг тусгаарлах нь дараахь тохиолдолд хийгддэггүй.

1. Нөхцөл байдал нь "ба" гэсэн холбоосоор тусгаарлагдаагүй нөхцөл байдал эсвэл предикаттай холбогддог. Тэр түүнийг үзэн ядаж, түүний анхаарлыг татсан шинж тэмдгийг хүлээн зөвшөөрөв. Даша чимээ шуугиантай тоглож, баяр хөөртэйгөөр хашгирав.
2. Нөхцөл байдал нь дагалдах үгсэд ойртдог. Тэд нэмэлт утгаа алдаж, үйл ажиллагааны тэмдгийн үнэ цэнийг олж авдаг. Энэ:

• фразеологийн нэгж болсон gerunds (нүдээ анихгүйгээр, ханцуй шамлан, толгойгоо гашилгах, амаа нээх гэх мэт). Жишээ нь: Петя хайхрамжгүй ажилласан. Гэвч тэр ханцуйгаа шамлан усанд орж гараа угаав. Фразеологийн танилцуулга хэллэгүүд (өөрөөр хэлбэл бусад нь) таслалаар тусгаарлагддаг гэдгийг санах нь зүйтэй.
• үндсэн утгын ачааллыг үүрч буй оролцоо. Тэдгээргүйгээр предикат нь бодлыг бүрэн илэрхийлж чадахгүй. Энэ ярианы хэсэг нь ихэвчлэн предикатын дараа ирдэг. Эдгээр gerunds-ийн "adverbiality" нь бүлэг байгаа өгүүлбэрт тодорхой байдаг нэгэн төрлийн гишүүд- оролцогч ба үйл үг. Жишээ нь: Тэр надад ичихгүй, илэн далангүй хариулав. Ичиж зовохгүйгээр- энэ бол герунд, мөн ний нуугүй хэлэхэд- үйл үг.

Таслал нь "аль" гэсэн хамааралтай үгийг агуулсан герундуудыг бүх хувилбараар нь ялгадаггүй. Саяхан уй гашуугаа дурссан тэр захиаг уншаад салахыг хүссэн.

Бид герундээс юуг ялгах ёстой вэ?

Герундуудыг тусгаарлахдаа эдгээр нь үйл үг, угтвар үг байж болно гэж олон хүн боддоггүй.

Дараах үгсийг ялгаж үздэг.

• аз жаргалтай;
• гэтэх;
• хошигнох;
• чимээгүйхэн;
• суух;
• зогсож байх;
• хэвтэх болон бусад.

Эдгээр үгстэй ижил герунд нь нэмэлт нөлөөг хадгалдаг. Энэ нь бусад герунд үүсэх, холбогдох үед тохиолддог. Аня тэр чигтээ зогсоод давхилаа. Тэр энэ ажлыг хошигнон хийх болно (амархан). Эдгээр өгүүлбэрт дагалдах үгсийг ашигладаг.

Дээд талд зогсох Аня доош харав. Замын турш хөгжилдөж, тоглож байхдаа Яна амаа хаасангүй.Эдгээр өгүүлбэрт таслал нь эхний өгүүлбэр дэх оролцооны хэллэгийг, хоёр дахь өгүүлбэрт нэгэн төрлийн оролцоог тусгаарладаг.

Угтвар үгэнд: -аас эхлэн, үндэслэн. Өгүүлбэрийн нэрийн хэсгийг хасаж болох тул утга нь өөрчлөгдөхгүй тул таслал хэрэглэдэггүй. Шөнөнөөс хойш цас орж байна (шөнөнөөс хойш цас орсон).

Оролцогч ба герундыг тусгаарлах: ялгаа нь юу вэ?

Оролцох болон нэмэлт үг хэллэгүүд нь өгүүлбэрт өөр өөр үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд дараахь морфологийн ялгаатай байдаг.

1. Оролцох хэлц эсвэл ганц гишүүн нь тодорхойлогдсон үгийг (нэр үг эсвэл төлөөний үг) хэлнэ. Gerund буюу оролцооны хэллэг нь угтвар үйл үгтэй нягт холбоотой байдаг. Энэ тохиолдолд оролцогч тоо, хүйс, тохиолдлын дагуу өөрчлөгддөг, бүрэн ба байна богино хэлбэр, ба gerund нь хувиршгүй үгийн хэлбэр юм.
2. Оролцох хэллэг ба оролцогч нь өгүүлбэрт тодорхойлолт болж, герунд ба оролцоотой хэлцүүд нь янз бүрийн нөхцөл байдлын үүрэг гүйцэтгэдэг.
3. Оролцох үг ба герунд нь дагавараар ялгагдана. Оролцогч үгэнд -уш-(-юш-), -аш-(-яш)- -вш-, -ш- й гэх дагавар залгадаг. идэвхтэй оролцогчидболон - om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- идэвхгүй. Gerunds нь дараахь дагавартай байдаг: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

1. Өгүүлбэрт дагалдах үгийн хажууд холбох үг байвал тэдгээрийг таслалаар тусгаарлана. Үйлдвэрчний эвлэл эргэлтэд ордоггүй. Жишээ нь: Тэр найз руугаа инээмсэглээд шалбааг дээгүүр үсрэн гэр лүүгээ гүйв.Үл хамаарах зүйл бол оролцооны хэллэгийн өмнө ирдэг "a" холбоос юм. Энэ тохиолдолд эргэлтэд оруулна. Жишээ нь: Хүн амьдралын утга учир юу болохыг ойлгох хэрэгтэй бөгөөд үүнийг ойлгосноор тэр бусдад хэлэх болно.
2. Хэрэв өгүүлбэр нь хэд хэдэн оролцооны хэллэг эсвэл ганц гишүүнээс бүрдсэн бол өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийг жагсаахтай адил тэдгээрийн хооронд таслал байрлуулна. Жишээ нь: Бүсгүй дөхөж очоод нэг гараараа найзынхаа мөрнөөс барьж, нөгөө гараараа бүсэндээ барив.
3. Хэрэв нэг өгүүлбэрт өөр өөр предикаттай холбоотой хэд хэдэн оролцоотой хэллэг байгаа бол тэдгээр нь тус бүрийг таслалаар тусгаарлана. Жишээ нь: Хаалгыг хөлөөрөө түлхээд зам руу гүйж очоод хүмүүст анхаарал хандуулалгүй ухасхийв.
4. Оролцсон хэлцийг хоёр талдаа таслалаар үргэлж заадаг.

Хэрэв та ямар ч өгүүлбэрт ярианы энэ хэсгийг зөв тодорхойлж сурвал оролцогчдыг тусгаарлах нь асуудал үүсгэхгүй.

Хүүхэддээ сурсан материалаа нэгтгэхэд хэрхэн туслах вэ?

Хүүхэд онолын материалыг судалсны дараа түүнийг практик дасгалаар нэгтгэхийг дэмжих хэрэгтэй.

Эхлээд хүүхдүүд өгүүлбэртэй амаар ажиллах ёстой бөгөөд тэдгээрээс оролцооны хэллэг, ганц герунд олж сурах ёстой. Үүний дараа сурагчдаас өгүүлбэр бичиж, тэдгээрийг байрлуулахыг хүсэх ёстой бөгөөд үүнээс гадна хүүхэд таслал тавихдаа өөрийн сонголтыг тайлбарлах ёстой.

Хүүхдүүд эзэмшсэний дараа энгийн өгүүлбэрүүд, та тэдэнд холбоос болон холбоот үгстэй өгүүлбэр өгч болно. Үүний зэрэгцээ adverbial өгүүлбэр эсвэл ганц оролцоог олохын өмнө дүрмийн үндэслэлийг тодруулах хэрэгтэй.

Тэд хэд хэдэн дүрмийн суурь, нэгэн төрлийн оролцоотой хэлц бүхий нарийн төвөгтэй нийлмэл өгүүлбэрүүдээр даалгаврыг хүндрүүлдэг.

Тусгаарлагдсан нөхцөл байдал, оролцооны хэллэгээр илэрхийлсэн, ярианд үргэлж таслалаар тусгаарлагдсан бөгөөд энэ нийтлэлд өгөгдсөн тодорхой асуултуудад хариулдаг. Мөн жишээ бүхий өгүүлбэрт дагалдах үг хэллэгийг тусгаарлахад үл хамаарах зүйлүүд байдаг.

Дагалдах үг хэллэгээр илэрхийлэгдсэн тусгаарлагдсан нөхцөл байдал гэж юу вэ?

Орос хэл дээр adverbial хэллэгээр илэрхийлсэн тусгаарлагдсан нөхцөл байдал, өгүүлбэрийн бага гишүүн бөгөөд хамааралтай үг бүхий герундээр төлөөлдөг. Энэ нь үйл ажиллагааны шинж тэмдгийг илэрхийлдэг бөгөөд угтвар үйл үгээс хамаардаг бөгөөд бичгээр үргэлж таслалаар тэмдэглэдэг. Асуултанд хариулдаг - Хэзээ? Яаж? Яаж? Ямар зорилгоор?гэх мэт.

Дагалдах үйл үг бүхий тусгаарлагдсан нөхцөл байдал бүхий өгүүлбэрүүдийн жишээ:
Тавилга зөөх, бид орон зайг чөлөөлөв (хэрхэн чөлөөлөх вэ? - тавилга зөөх). Залуус аа, овоохойд борооноос нуугдаж байна, харсан зүйлээ хэлэлцсэн (хэзээ хэлэлцсэн бэ? - борооноос хамгаалагдсан). Ээж орондоо оров Хүүг минь сайхан амраарай гэж үнслээ(унтсан - хэзээ? - хүүгээ үнсэж байна).

Өгүүлбэр дэх adverbial хэллэгийг тусгаарлахад үл хамаарах зүйлүүд

Тусгаарлагдсан нөхцөл байдлыг хоёр төрлийн нэг төрлийн үг хэллэгээр эсвэл нэг гишүүнтэй хавсаргасан үг хэллэгээр илэрхийлж болно. Тэгээд. Энэ тохиолдолд таслал нь нөхцөл байдлыг бүхэлд нь онцолж өгдөг бөгөөд нэмэлт үг хэллэг бүрийг тусад нь биш юм.

Жишээ: Охин, дууг сэдрээж байнаТэгээд бүжиглэх, цэцэрлэгт хүрээлэнгээр алхав. Өрсөлдөгчдөө мэндчилж байнаболон сэгсрэх бие биенийхээ гар, тамирчид тоглолтонд бэлдсэн.

Үүнээс гадна, оролцооны хэллэгээр илэрхийлсэн нөхцөл байдал тусгаарлагдаагүй байна:

• Хэрэв оролцооны хэллэг нь хэлц үг хэллэгийн нэг хэсэг бол.

  Жишээ: Тэд ажилласан уйгагүйбүтэн өдөр. Ахдаа санаа зовоод хоносон нүдээ анилгүй.

• Оролцох өгүүлбэрт холбох үг орсон байвал аль.

  Жишээ: Маша эссэ төлөвлөгөө гаргасан, дараа ньтэр бичих болно сонирхолтой түүх. Серёжа олон найз нөхөдтэй байсан. хэнтэй харилцахтэр маш их шинэ зүйлийг сурсан.

Нийтлэлийн үнэлгээ

Дундаж үнэлгээ: 4.4. Хүлээн авсан нийт үнэлгээ: 20.

Тусгаарлагдсан нөхцөл байдлыг оролцогчид эсвэл оролцооны хэллэгээр илэрхийлдэг.

1. Ээж охиноо ширүүн харан өрөөнөөс гарав.

2. Шаварлаг эрэг рүү урссан гол тохойг тойроод алга болов.

3. Эсрэг талын эрэг дээр гэрэл асав.

4. Амрагчдыг нарны гэрлээс хамгаалж, дэнжийг дэлгэсэн модоор хүрээлсэн байв.

5. Долдугаар сарын өглөө эрт энэ амралтын хотод ирээд найз бид хоёр алдартай нуур руу явлаа.

6. Тааламжгүй яриа гарахыг хүлээж байсан хүү өрөөндөө ичингүйрэн оров.

7. Улаан нохой бяцхан охин руу ойртон хацрыг нь долоов.

8. Зорчигч чемоданыг онгойлгоод ямар нэг зүйлийг яаран хайж байв.

9. Сургуулийн хүүхдүүд ор ухаж, тарьсан өөр өөр цэцэгсургуулийн байрны урд.

10. Гэртээ буцаж ирээд охин орондоо оров.

Эхлээд өгүүлбэр гэж юу болох, тусдаа нөхцөл байдал гэж юу болохыг олж мэдье. Өгүүлбэр гэдэг нь хоорондоо холбоотой үгсийн бүлэг буюу тодорхой утгыг агуулсан нэг үг юм. Яаж гэсэн асуултад хариулах өгүүлбэрийн гишүүнийг нөхцөл байдал гэнэ. Хэзээ? Хаана? хаана? гэх мэт. Тусгаарлагдсан нөхцөл байдал нь таслал эсвэл таслалаар хязгаарлагдсан нөхцөл байдал юм.

Тусдаа нөхцөл байдал бүхий энгийн өгүүлбэрүүд

Энгийн өгүүлбэр гэдэг нь зөвхөн нэг дүрмийн иш агуулсан өгүүлбэр юм. Тусдаа нөхцөл байдал бүхий ийм саналыг ихэвчлэн авч үздэг нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдтаслал байгаатай холбоотой. Гэхдээ та тусгаарлагдсан нөхцөл байдлыг бусад дүрмийн үндэслэлээс ялгах чадвартай байх хэрэгтэй.

• Екатерина дуртай дуугаа хөгжилтэйгээр дуулж, худалдааны төв рүү явав.
• Найзууд бид хоёр хэд хэдэн удаа зөвлөлдсөний эцэст бүх хадгаламжаа буяны санд өгөхөөр шийдсэн.
• Настя цадаж идээд үүргэвчээ мөрөн дээрээ шидээд цааш явав.
• Максим толгойгоо цэгцлээд гэрээс гарав.

Тусгаарлагдсан дагалдах үгтэй нийлмэл өгүүлбэр

Нийлмэл өгүүлбэрт хэсэг бүр ижил утгатай байх ба эдгээр хэсгүүд нь хоорондоо уялдаа холбоотой байдаг.

• Андрей Настя руу хажуу тийшээ хараад ойн гүн рүү гүйж, Настя Андрей рүү хажуу тийшээ хараад зүгээр л багана шиг босч, чангаар уйлж эхлэв.
• Удаан бодолгүй хөдөлж, өрөөний найз маань миний шийдвэрийг зөвшөөрөөд хамт явлаа.
• Тэр дуулаагүй бөгөөд бүх үзэгчдийг буруушаасан бөгөөд эдгээр үзэгчид түүнд анхаарал хандуулалгүй чанга ярьсаар байв.

Тусгаарлагдсан дагалдах үгтэй нийлмэл өгүүлбэрүүд

Нийлмэл өгүүлбэр нь үндсэн өгүүлбэр ба нэг буюу хэд хэдэн дэд өгүүлбэрээс бүрдэнэ.

• Вова энэ сэдвийг удаан хугацаанд бодож, шүгэлдэх гэж байсан данхыг мартжээ.
• Найзууд маань цангаж цангаж, биднээс хоёр километрийн зайд орших ой руу явлаа.
• Гоша бүх ажлаа мартаад ээжийгээ иртэл зурагт үзэв.

§1. Тусгаарлах. Ерөнхий ойлголт

Тусгаарлах- семантикийг тодруулах, тодруулах арга. Зөвхөн ялын бага гишүүдийг тусгаарласан. Ер нь, онцлох зүйлс нь мэдээллийг илүү дэлгэрэнгүй танилцуулж, түүнд анхаарал хандуулах боломжийг олгодог. Жирийн, тусгаарлагдаагүй гишүүдтэй харьцуулахад тусгаарлах өгүүлбэр нь илүү бие даасан байдалтай байдаг.

Ялгаа нь өөр. Тусдаа тодорхойлолт, нөхцөл байдал, нэмэлтүүд байдаг. Саналын гол гишүүд нь тусдаа биш. Жишээ нь:

1. Тусдаа тодорхойлолт: Яг чемодан дээр эвгүй байдалд орж унтсан хүү чичирчээ.
2. Тусгаарлагдсан нөхцөл байдал: Сашка цонхны тавцан дээр сууж, хөлөө савлаж байв.
3. Тусгаарласан нэмэлт: Би сэрүүлгийн цагны чимээнээс өөр юу ч сонссонгүй.

Ихэнхдээ тодорхойлолт, нөхцөл байдал нь тусгаарлагдсан байдаг. Тусдаа гишүүдӨгүүлбэрүүд нь аман ярианд аялгуугаар, бичгийн ярианд цэг таслалаар ялгагдана.

§2. Тусдаа тодорхойлолтууд

Тусдаа тодорхойлолтыг дараахь байдлаар хуваана.

• тохиролцсон
• нийцэхгүй

Миний тэвэрт унтсан хүүхэд гэнэт сэрлээ.

(зөвшилцсөн тусдаа тодорхойлолт, оролцооны хэллэгээр илэрхийлсэн)

Хуучин хүрэмтэй Лёшка тосгоны хүүхдүүдээс ялгаагүй байв.

(зөрчилтэй тусгаарлагдсан тодорхойлолт)

Тохиролцсон тодорхойлолт

Зөвшөөрөгдсөн тусдаа тодорхойлолтыг дараахь байдлаар илэрхийлэв.

• оролцоотой өгүүлбэр: Миний тэвэрт унтаж байсан хүүхэд сэрлээ.
• хоёр ба түүнээс дээш тооны нэр үг, нэр томъёо: Хүүхдийн сайн хооллож, сэтгэл хангалуун байсан хүүхэд хурдан унтав.

Жич:

Тодорхойлж буй үг нь төлөөний үг байвал тохиролцсон ганц тодорхойлолтыг хийх боломжтой, жишээлбэл:

Тэр дүүрч, хурдан унтав.

Тохиромжгүй тодорхойлолт

Тохиромжгүй тусгаарлагдсан тодорхойлолтыг ихэвчлэн нэр үг хэллэгээр илэрхийлдэг бөгөөд төлөөний үг эсвэл зохих нэрийг хэлдэг. Жишээ нь:

Та өөрийн оюун ухаанаараа түүний санааг яаж ойлгохгүй байна вэ?

Хуримын даашинзтай Ольга ер бусын үзэсгэлэнтэй харагдаж байв.

Тогтворгүй тусгаарлагдсан тодорхойлолт нь тодорхойлогдсон үгийн дараах болон өмнөх байрлалд хоёуланд нь боломжтой.
Хэрэв нийцэхгүй тодорхойлолтнийтлэг нэрээр илэрхийлэгдсэн тодорхойлогдсон үгийг хэлдэг бөгөөд энэ нь зөвхөн түүний дараах байрлалд тусгаарлагддаг.

Бейсболын малгайтай залуу эргэн тойрноо харсаар байв.

Тодорхойлолтын бүтэц

Тодорхойлолтын бүтэц өөр өөр байж болно. Тэд ялгаатай:

• ганц тодорхойлолт: сэтгэл хөдөлсөн охин;
• хоёр буюу гурван ганц тодорхойлолт: охин, сэтгэл хөдөлсөн, аз жаргалтай;
• гэсэн хэллэгээр илэрхийлэгддэг нийтлэг тодорхойлолт нь: хүлээн авсан мэдээдээ сэтгэл догдолсон охин...

1. Тодорхойлж буй үг нь төлөөний үгээр илэрхийлэгдсэн тохиолдолд дан тодорхойлолтыг тодорхойлсон үгтэй харьцуулахад ямар байр суурьтай байгаагаас үл хамааран тусгаарлагдана.

Тэр догдолж, унтаж чадсангүй.

(тодорхойлсон үгийн дараа нэг тусгаарлагдсан тодорхойлолтыг төлөөний үгээр илэрхийлсэн)

Сэтгэл нь хөдөлсөн тэрээр унтаж чадсангүй.

(тодорхойлж буй үгийн өмнөх ганц тусгаарлагдсан тодорхойлолтыг төлөөний үгээр илэрхийлсэн)

2. Нэр үгээр илэрхийлсэн хоёр буюу гурван дан тодорхойлолтыг тодорхойлсон үгийн дараа гарч ирвэл тусгаарлана.

Сэтгэл нь догдолж, баярласан охин удаан унтаж чадсангүй.

Хэрэв тодорхойлсон үгийг төлөөний үгээр илэрхийлсэн бол тухайн гишүүний өмнөх байрлалд тусгаарлах боломжтой.

Сэтгэл догдолж, баярласан тэрээр удаан унтаж чадсангүй.

(тодорхойлох үгийн өмнө хэд хэдэн ганц тодорхойлолтыг тусгаарлах - төлөөний үг)

3. Өгүүлбэрээр илэрхийлэгдэх нийтлэг тодорхойлолт нь нэр үгээр илэрхийлэгдсэн тодорхойлогдсон үгэнд хамаарах бөгөөд түүний араас ирвэл тусгаарлагдана.

Хүлээн авсан мэдээнд сэтгэл нь догдолж байсан охин удаан унтаж чадсангүй.

(нэг үгээр илэрхийлсэн, тодорхойлогдсон үгийн дараа оршсон хэллэгээр илэрхийлсэн тусдаа тодорхойлолт ирдэг)

Хэрэв тодорхойлсон үгийг төлөөний үгээр илэрхийлсэн бол нийтлэг тодорхойлолт нь тодорхойлогдсон үгийн дараа эсвэл өмнө байрлаж болно.

Хүлээн авсан мэдээнд сэтгэл нь хөдөлсөн тэрээр удаан унтаж чадсангүй.

Хүлээн авсан мэдээнд сэтгэл нь догдолж, удаан унтаж чадсангүй.

Нэмэлт adverbial утгатай тусдаа тодорхойлолт

Тодорхойлж буй үгийн өмнөх тодорхойлолтууд нь нэмэлт үгийн утгатай байвал тусгаарлагдана.
Эдгээр нь нийтлэг ба дан тодорхойлолт байж болно, хэрэв тэдгээр нь нэмэлт adverbial утгатай бол (шалтгаан, нөхцөл, хөнгөлөлт гэх мэт) тодорхойлогдсон нэр үгийн өмнө байрладаг. Ийм тохиолдолд атрибутив хэллэгийг амархан сольдог дэд өгүүлбэрэвлэлдэн нэгдэх шалтгаан учир нь, хавсарсан өгүүлбэрийн нөхцөл Хэрэв, холбоо бүхий дагалдах даалгавар Хэдийгээр.
Нэмэлт үг байгаа эсэхийг шалгахын тулд та атрибутив хэллэгийг үгтэй хэллэгээр сольж болно. байх: хэрэв ийм солих боломжтой бол тодорхойлолтыг тусгаарлана. Жишээ нь:

Хүнд өвчтэй ээж нь ажилдаа явж чадаагүй.

(шалтгааны нэмэлт утга)

Өвдсөн ч ээж нь ажилдаа явдаг байсан.

(концессын нэмэлт үнэ)

Тиймээс салгахад янз бүрийн хүчин зүйлүүд чухал байдаг:

1) тодорхойлогдож буй үг нь ярианы аль хэсэгт илэрхийлэгддэг;
2) тодорхойлолтын бүтэц гэж юу вэ,
3) тодорхойлолтыг хэрхэн илэрхийлсэн,
4) нэмэлт нэмэлт утгыг илэрхийлж байгаа эсэх.

§3. Зориулалтын програмууд

Өргөдөл- энэ нь нэр үг эсвэл төлөөний үгтэй ижил тоо, тохиолдлоор нэр үгээр илэрхийлэгддэг тусгай төрлийн тодорхойлолт юм. үсэрч буй соно, гоо бүсгүй. Өргөдөл нь дараахь байж болно.

1) ганц бие: тайван бус Мишка хүн бүрийг тамласан;

2) нийтлэг: Аймшигтай хөдөлгөөнтэй Мишка хүн бүрийг тамласан.

Өргөдөл нь дан болон өргөн тархсан аль алиных нь аль алиных нь байрлалаас үл хамааран төлөөний үгээр илэрхийлсэн тодорхойлогдсон үгэнд хамаарах бол тусгаарлагдсан байна: тодорхойлсон үгийн өмнө болон дараа нь:

Тэр бол маш сайн эмч бөгөөд надад маш их тусалсан.

Гайхалтай эмч, тэр надад маш их тусалсан.

Хэрэв нэр үгээр илэрхийлэгдсэн тодорхой үгийн дараа гарч ирвэл нийтлэг хэрэглээг тусгаарлана.

Миний ах мундаг эмч манай гэр бүлийг бүхэлд нь эмчилдэг.

Тодорхойлж буй үг нь тайлбар үгтэй нэр үг байвал өргөн тархаагүй ганц хэрэглээг тусгаарлана.

Тэр хүүгээ, нялх хүүхдээ хараад тэр даруй инээмсэглэж эхлэв.

Аливаа програм нь зохих нэрний дараа гарч ирвэл тусгаарлагдана.

Хөршийн хүү Мишка бол цөхрөнгөө барсан том хүү юм.

Зөв нэрээр илэрхийлсэн програм нь дараахь зүйлийг тодруулах эсвэл тайлбарлахад зориулагдсан тохиолдолд тусгаарлагдана.

Мөн хөршийн хүү Мишка, цөхрөнгөө барсан том хүү дээврийн хонгилд гал асаав.

Өргөдөл нь тодорхойлогдсон үгийн өмнөх байрлалд тусгаарлагдсан байна - хэрэв нэгэн зэрэг нэмэлт adverbial утгыг илэрхийлсэн бол зохих нэр.

Бурханаас ирсэн архитектор Гауди жирийн сүм хийдийг төсөөлж чадахгүй байв.

(яагаад? ямар шалтгаанаар?)

Холбоотой өргөдөл гаргах ЯажХэрэв шалтгааны сүүдэрийг илэрхийлсэн бол тусгаарлагдана:

Эхний өдөр эхлэн суралцагчийн хувьд бүх зүйл миний хувьд бусдаас илүү муу болсон.

Жич:

Тодорхойлсон үгийн дараа гарч ирдэг, дуудлага хийх явцад аялгуугаар ялгагддаггүй дан програмууд нь тусгаарлагддаггүй, учир нь түүнтэй нэгдэх:

Орцны харанхуйд би хөрш Мишкаг таньсангүй.

Жич:

Тусдаа програмуудыг таслалаар биш, харин зураасаар тэмдэглэж болох бөгөөд хэрэв програм нь дуу хоолойгоор онцгойлон тэмдэглэж, түр зогсолтоор ялгагдана.

Удахгүй Шинэ жил- хүүхдийн дуртай баяр.

§4. Бие даасан нэмэлтүүд

Угтвар үг бүхий нэр үгээр илэрхийлсэн объектуудыг дараахь байдлаар ялгадаг. эс тооцвол, гадна, гаруй, эс тооцвол, үүнд, оруулахгүй, оронд нь, хамт.Эдгээр нь оруулах-хасах эсвэл орлуулах утгыг агуулдаг. Жишээ нь:

Багшийн асуултын хариуг Иванаас өөр хэн ч мэдэхгүй.

"Улсын шалгалтын нэгдсэн хөтөч": үр дүнтэй онлайн бэлтгэл

§6. Харьцуулсан эргэлтийг тусгаарлах

Харьцуулсан эргэлтийг дараахь байдлаар ялгадаг.

1) үйлдвэрчний эвлэлүүдтэй: Яаж, шиг, яг, шиг, Юу, яаж, -аасгэх мэт, хэрэв хамааралтай бол:

• зүйрлэл: Бороо шигшүүрээр асгав.
• зүйрлэл: Түүний шүд нь сувд шиг байсан.

2) нэгдэлтэй дуртай:

Маша бусадтай адил шалгалтанд сайн бэлдсэн.

Харьцуулсан эргэлт нь тусгаарлагдаагүй, Хэрэв:

1. фразеологийн шинж чанартай:

Энэ нь ванны навч шиг наалдсан. Бороо хувингаар асгаж байв.

2. үйл ажиллагааны нөхцөл байдал чухал (харьцуулсан хэллэг нь асуултанд хариулдаг Яаж?, үүнийг ихэвчлэн дараах төрлийн үйл үг эсвэл нэр үгээр сольж болно:

Бид тойрог хэлбэрээр алхаж байна.

(Бид алхаж байна(Яаж?) тойрог шиг. Та нэр үгийг сольж болно. гэх мэт: эргэн тойронд)

3) холбоотой хийсэн эргэлт Яажутгыг илэрхийлдэг "гэж":

Энэ бол мэргэшлийн асуудал биш: Би түүнд хүний ​​хувьд дургүй.

4) эргэлт Яажнийлмэл нэрлэсэн предикатын нэг хэсэг юм уу эсвэл угтвартай утгаараа нягт холбоотой:

Цэцэрлэг нь ой шиг байв.

Тэр мэдрэмжийн талаар түүний хувьд маш чухал зүйл гэж бичсэн.

§7. Өгүүлбэрийн тодруулагч гишүүдийг салга

Гишүүдийг тодруулж байнаТодорхойлсон үгтэй ижил асуултанд хариулна, жишээлбэл: яг хаана? яг хэзээ? яг хэн бэ? яг аль нь вэ?гэх мэт. Ихэнх тохиолдолд тодруулга нь тухайн газар, цаг хугацааны тусгаарлагдсан нөхцөл байдлаас үүдэлтэй байдаг, гэхдээ бусад тохиолдол байж болно. Тодруулж буй гишүүд нь өгүүлбэрийн нэмэлт, тодорхойлолт эсвэл үндсэн гишүүдийг хэлж болно. Тодруулж буй гишүүдийг тусгаарлаж, аман ярианд аялгуугаар, бичгийн ярианд таслал, хаалт, зураасаар ялгадаг. Жишээ:

Бид орой болтол унтлаа.

Доор, бидний урд сунаж тогтсон хөндийд горхи шуугиж байв.

Шаардлага хангасан гишүүн нь ихэвчлэн шаардлага хангасан гишүүний дараа ирдэг. Тэд интонацын хувьд холбогдсон байдаг.

Тодруулж буй гишүүдийг ээдрээтэй өгүүлбэрт оруулж болно:

1) үйлдвэрчний эвлэлийг ашиглах: өөрөөр хэлбэл:

Би Улсын нэгдсэн шалгалтын C1 даалгавар, өөрөөр хэлбэл эссэ бичихээр бэлдэж байна.

2) мөн үгс: ялангуяа, тэр ч байтугай, ялангуяа, голчлон, Жишээ нь:

Хаа сайгүй, ялангуяа зочны өрөөнд цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй байв.

Хүч чадлын туршилт

Энэ бүлгийн талаарх ойлголтоо олж мэдээрэй.

Эцсийн туршилт

1. Тусгаарлах нь семантикийг тодруулах эсвэл тодруулах арга зам гэж үнэн үү?

2. Зөвхөн ялын насанд хүрээгүй гишүүдийг тусгаарладаг гэж үнэн үү?

3. Ямар тусдаа тодорхойлолт байж болох вэ?

   • нийтлэг ба нийтлэг биш
   • тохиролцсон ба зохицуулалтгүй

4. Тусгаарлагдсан тодорхойлолтууд нь үргэлж оролцогчийн хэллэгээр илэрхийлэгддэг үү?

5. Тодорхойлж буй үгийн өмнө байгаа тодорхойлолтыг ямар тохиолдолд тусгаарлах вэ?

   • нэмэлт нэмэлт утга илэрхийлсэн бол
   • нэмэлт нэмэлт утга илэрхийлээгүй бол

6. Өргөдөл гэдэг нь тухайн нэр үг, төлөөний үгтэй ижил тоо, үсгээр илэрхийлэгдэх тусгай төрлийн тодорхойлолт гэж үзэх нь зөв үү?

7. Тусдаа объект болох угтвар үгийн хослолд ямар угтвар үгс ашиглагддаг вэ?

   • тухай, дотор, дээр, дээр, өмнө, төлөө, дор, дээр, өмнө
   • эс тооцвол, гадна, гаруй, эс тооцвол, үүнд, оруулахгүй, оронд нь, хамт

8. Герунд болон оролцооны хэллэгийг салгах шаардлагатай юу?

9. Шалтгаанаар нөхцөл байдлыг салгах шаардлагатай юу? хэдий ч?