Το σημερινό υλικό θα είναι και πάλι αφιερωμένο στο σπουδαίο και ισχυρό αγγλικό ρήμα. Γιατί δίνεται τόση προσοχή στο κατηγόρημα σε μια αγγλική πρόταση; Γιατί όχι μόνο εκφράζει τις όποιες ενέργειες, αλλά υποδεικνύει και τον χρόνο υλοποίησης τους. Για να μπορέσετε να μεταφέρετε σωστά την ώρα των γεγονότων, πρέπει να γνωρίζετε σε ποια κανονικά και ανώμαλα ρήματα περιλαμβάνονται αγγλική γλώσσα. Αυτό το άρθρο θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε αυτό το σημαντικό θέμα.

Οι Βρετανοί είναι πολύ προσεκτικοί στην οριοθέτηση των χρονικών στιγμών, η οποία συνδέεται με έναν μεγάλο αριθμό διαφορετικών ρηματικών μορφών και συνδυασμών. Ας θυμηθούμε το σύστημα αυτών των καιρών.

Υπάρχουν τέσσερις κύριες πτυχές της αγγλικής γλώσσας:

• Απλός ( απλά βήματα);
• Συνεχής ( συνεχιζόμενες διαδικασίες);
• Τέλειος ( ολοκληρωμένες ενέργειες);
• Τέλεια συνεχής ( Οι δράσεις βρίσκονται ακόμη σε εξέλιξη, αλλά ορισμένα αποτελέσματα έχουν ήδη επιτευχθεί).

Και σε καθένα από αυτά τα σημεία διακρίνονται ανάλογα ο Ενεστώτας, ο Παρελθών και ο Μέλλοντας.

Η ταξινόμηση σε κανονικά και ανώμαλα ρήματα στα αγγλικά σχετίζεται με το σχηματισμό του παρελθόντος σε και όλων των τύπων χρόνων in. Πάμε λοιπόν στο θέμα.

Η αγγλική γραμματική έχει γενικός κανόναςκατασκευάζοντας δομές λόγου που σχετίζονται με το παρελθόν. Σύμφωνα με αυτόν τον γραμματικό κανόνα, κάθε ρήμα που εκφράζει γεγονότα του παρελθόντος πρέπει να έχει την κατάληξη –ed. Επιπλέον, αυτή η κατάληξη είναι ίδια τόσο για τη μορφή στο Present Simple όσο και για την παρατατική (Particle I), με τη βοήθεια της οποίας σχηματίζονται κατασκευές στο Perfect.

Απαρέμφατο	Μεταμόρφωση	Παρελθοντικός χρόνος
παρακαλώ	+ed	ερωτηθείς
θέλω		καταζητούμενος
επίσκεψη		επισκέφθηκε

Αλλά μερικές φορές συμβαίνει ότι η αρχική χρήση των λέξεων είναι σταθερά εδραιωμένη στην ομιλία και δεν θέλει να υπακούσει σε κανέναν νέο κανόνα. Αυτό συνέβη με τα αγγλικά ρήματα. Λόγω ιστορικών παραδόσεων, περίπου 470 λέξεις αποτελούν εξαίρεση αυτού του κανόνα. Αντίστοιχα, από εδώ προέρχεται η διαίρεση σε κανονικά και ανώμαλα ρήματα της αγγλικής γλώσσας.

Και αν όλα είναι ξεκάθαρα για τα κανονικά ρήματα, τότε τίθεται το ερώτημα, σε ποιον κανόνα υπακούουν τα ακανόνιστα αγγλικά ρήματα; Αλλά κανένα. Δεν υπάρχει απολύτως κανένας κανόνας που να γενικεύει τουλάχιστον κατά κάποιο τρόπο τις αρχές της αλλαγής τους.

Ορισμένα ακανόνιστα ρήματα στην αγγλική γλώσσα έχουν μορφές που συμπίπτουν πλήρως με τον αόριστο. Για άλλους, όλα μοιάζουν να γράφονται το ίδιο, αλλά αναπάντεχα διαβάζονται διαφορετικά. Για άλλους συμπίπτουν 2 τύποι ρηματικών τύπων και για άλλους και οι τρεις τύποι έχουν διαφορετική μορφή.

Απαρέμφατο	Απλός αόριστος	Μετοχή
βάζω	βάζω	βάζω
διαβαζω διαβαζω]	διάβασε [ed]	διάβασε [ed]
βλαστός	βολή	βολή
σέικ	τινάχτηκε	χτυπημένο

Για να μάθετε πώς να συνθέτετε εύκολα προτάσεις με τέτοια ρήματα, δεν υπάρχει άλλος τρόπος από το να μάθετε όλες τις μορφές από την καρδιά.

Όπως έχουμε ήδη σημειώσει, η αγγλική γλώσσα έχει περίπου 470 ακανόνιστα ρήματα. Αλλά φυσικά δεν ζητάμε να τα διδάξουμε όλα. Αρκεί να εξοικειωθείτε με τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα, από τα οποία, κατά ειρωνικό τρόπο, υπάρχουν και πολλά.

Για να διευκολυνθεί η κατανόηση αυτού του θέματος και η περαιτέρω εκμάθηση γλωσσών, στην επόμενη ενότητα θα παρέχουμε λίστες με δημοφιλή αγγλικά ρήματα κανονικής και ανώμαλης μορφής. Η ικανότητα έρχεται με την εξάσκηση, οπότε μετά από μερικά μαθήματα θα χρησιμοποιείτε αυτόματα αυτές τις λέξεις χωρίς να σκέφτεστε πολύ τους κανόνες και τις εξαιρέσεις.

Δημοφιλή κανονικά ρήματα και ανώμαλα ρήματα στα αγγλικά

Ας δούμε 50 ρήματα κάθε τύπου, που χρησιμοποιούνται συχνότερα από τους Άγγλους στην καθημερινή ομιλία.

Ομαλά ρήματα

Απαρέμφατο	Παρελθόν απλό = μετοχή Ι	Μετάφραση
απάντηση	απάντησε	απάντηση
παρακαλώ	ερωτηθείς	ρωτήστε, ρωτήστε
πιστεύω	πίστεψε	εμπιστεύσου, πιστεύεις, πιστεύεις
κλήση	που ονομάζεται	κάλεσε κάλεσε
αλλαγή	άλλαξε	αντικατάσταση, αλλαγή
ΚΑΘΑΡΗ	καθάρισε	καθαρίστε, τακτοποιήστε
Κλείσε	κλειστό	Κλείσε
μάγειρας	μαγείρευτος	προετοιμάζω
κραυγή	έκλαψε	κραυγή, κλάμα
χορός	χόρεψε	χορός
αποφασίζω	αποφασισμένος	αποφασίζω
εξηγώ	εξήγησε	εξηγώ
φινίρισμα	πεπερασμένος	πλήρης, τελειώνω
μισώ	μισητός	μισώ
βοήθεια	βοήθησα	να βοηθήσω
Ελπίζω	ήλπιζε	Ελπίζω
ενδιαφέρον	ενδιαφερόμενος	ενδιαφέρομαι
Συμμετοχή	εντάχθηκαν	συνδέω, συμμετάσχω
άλμα	πήδηξε	άλμα
γέλιο	γελασα	γέλιο
ακούω	άκουσε	ακούω
ζω	έζησε	ζω
Κοίτα	κοίταξε	ρίξε μια ματιά, κοίτα
αγάπη	αγαπημενος	είμαι ερωτευμένος
διαχειρίζονται	διαχειρίζεται	διαχειρίζομαι, αντιμετωπίζω
δεσποινίδα	αναπάντητες	δεσποινίς, δεσποινίς
κίνηση	μετακόμισε	Προχώρα, προχώρα
χρειάζομαι	απαιτείται	χρειάζομαι
Άνοιξε	άνοιξε	Άνοιξε
χρώμα	βαμμένο	να ζωγραφίζω, να ζωγραφίζω
πέρασμα	πέρασε	περάστε, περάστε
παίζω	έπαιξε	παίζω
προτιμώ	προνομιούχος	προτιμώ, σερβίρω
υπόσχεση	υποσχόμενος	υπόσχεση, διαβεβαίωσε
συνειδητοποιώ	συνειδητοποίησα	συνειδητοποιώ, κατανοώ
θυμάμαι	θυμήθηκε	θυμηθείτε, απομνημονεύστε
σερβίρισμα	σερβίρεται	σερβίρω, σερβίρω
αρχή	ξεκίνησε	ξεκινήστε
να σταματήσει	σταμάτησε	να σταματήσει
μελέτη	μελετημένος	μελέτη
ΜΙΛΑ ρε	μίλησε	ΜΙΛΑ μιλα
αφή	συγκενημένος	αφή
ταξίδι	Ταξίδεψε	ταξίδι
δοκιμάστε	δοκιμασμένος	δοκιμάστε
χρήση	μεταχειρισμένος	χρήση
Περπατήστε	περπάτησε	Παω βολτα
θέλω	καταζητούμενος	θέλω
πλύση	πλυμένο	πλύνε, πλύνε
παρακολουθώ	παρακολούθησα	Κοίτα
δουλειά	δούλεψε	δουλειά

Ανακριβής

Απαρέμφατο	Απλός αόριστος	Συμμετοχή Ι	Μετάφραση
είναι	ήταν/ήταν	ήταν	να είναι, να υπάρχει
γίνομαι	έγινε	γίνομαι	γίνομαι, μεταμορφώνομαι
αρχίζουν	άρχισε	άρχισε	αρχίζω, αρχίζω
να φερεις	έφερε	έφερε	φέρνω, παραδίδω
χτίζω	χτισμένο	χτισμένο	χτίζω
αγορά	αγορασμένος	αγορασμένος	αγορά, αγορά
σύλληψη	πιασμένα	πιασμένα	πιάσε, πιάσε
Έλα	ήρθε	Έλα	ελα ελα
κόστος	κόστος	κόστος	κόστος
κάνω	έκανε	Έγινε	κάνω, εκτελώ
σχεδιάζω	τράβηξε	τραβηγμένο	χρώμα
ποτό	έπινε	μεθυσμένος	ποτό
οδηγώ	οδήγησε	οδηγείται	οδηγώ ένα αμάξι
τρώω	έφαγε	τρώγονται	τρώω
πτώση	καταρρίπτω	πεσμένος	πτώση, πτώση
αφή	ένιωσα	ένιωσα	αφή
εύρημα	βρέθηκαν	βρέθηκαν	εύρημα
πετώ	πέταξε	πετάχτηκε	πετάω, πετάω
συγχωρώ	συγχώρεσε	συγχωρεμένος	συγχωρώ
παίρνω	πήρε	πήρε	λαμβάνω, παίρνω
δίνω	έδωσε	δεδομένος	δίνω
πηγαίνω	πήγε	χαμένος	πήγαινε, κεφάλι
καλλιεργώ	μεγάλωσε	μεγάλωσε	μεγαλώνω, μεγαλώνω
έχω	είχε	είχε	έχω
ακούω	ακούστηκε	ακούστηκε	ακούω
διατήρηση	διατηρήθηκε	διατηρήθηκε	κρατώ, αποθηκεύω
ξέρω	γνώριζε	γνωστός	ξέρω
άδεια	αριστερά	αριστερά	φύγε, φύγε
αφήνω	αφήνω	αφήνω	αφήνω
ψέμα	λαϊκός	ξαπλώνω	ψέμα
χάνω	χαμένος	χαμένος	χάνω, χάνω
φτιαχνω, κανω	έκανε	έκανε	κάνω, παράγω
σημαίνω	εννοούσε	εννοούσε	μέτριος, μέτριος
συναντώ	συνάντησε	συνάντησε	συναντώ, συναντώ
πληρωμή	επί πληρωμή	επί πληρωμή	να πληρώσω
ανάγνωση	ανάγνωση	ανάγνωση	ανάγνωση
τρέξιμο	έτρεξα	τρέξιμο	τρέξιμο
λένε	είπε	είπε	μιλώ
βλέπω	είδε	δει	βλέπω
στείλετε	Απεσταλμένα	Απεσταλμένα	στείλε, στείλε
προβολή	έδειξε	απεικονίζεται	προβολή
Καθίστε	κάθισε	κάθισε	κάτσε, κάτσε
ύπνος	κοιμήθηκε	κοιμήθηκε	ύπνος
μιλώ	ακτίνα	ομιλούμενος	ΜΙΛΑ μιλα
δαπανήσει	ξοδεύτηκε	ξοδεύτηκε	ξοδεύω, ξοδεύω
παίρνω	πήρε	λαμβάνονται	πάρε, άρπαξε, πάρε
λέγω	είπε	είπε	πείτε, μιλήστε, αναφέρετε
νομίζω	σκέψη	σκέψη	νομίζω
ίχνη	ξύπνησα	ξύπνησε	Ξύπνα
γράφω	έγραψε	γραπτός	γράφω

Τώρα είστε εξοικειωμένοι με τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα κανονικά ρήματα και τα δημοφιλή ανώμαλα ρήματα στην αγγλική γλώσσα. Κάθε πίνακας περιέχει το ελάχιστο που χρειάζονται οι αρχάριοι. Σας συνιστούμε να εκτυπώσετε αυτό το υλικό και να το χρησιμοποιήσετε ως cheat sheet για να κάνετε διάφορες προτάσεις. Μετά από πολλά μαθήματα, δεν θα παρατηρήσετε καν πώς θυμάστε τις περισσότερες λέξεις από την καρδιά.

Ομαλά ρήματα (Ομαλά ρήματα) είναι ρήματα που έχουν μορφές παρελθοντικός χρόνοςΚαι μετοχήIIσχηματίζονται σύμφωνα με τον ίδιο κανόνα: προσθέτοντας απλώς την κατάληξη - εκδΠρος την βασικόςμορφή ενός δεδομένου ρήματος (έτσι διαφέρουν από την οποία μπορούν να σχηματιστούν αυτοί οι τύποι διαφορετικοί τρόποι). Για παράδειγμα:

αγάπη – αγαπημενος – αγαπημενος.
ρολό – έλασης – έλασης.

Δηλαδή, η αγάπη είναι η βασική μορφή, η αγάπη είναι η μορφή παρελθοντικού χρόνου ή η μετοχή II. Τα περισσότερα ρήματα στα αγγλικά είναι κανονικά ρήματα.

Όλα τα ρήματα στα αγγλικά (συμπεριλαμβανομένων των ανώμαλων ρημάτων και be, do, have) έχουν 5 μορφές. Θα μιλήσουμε λίγο για όλα αυτά, αλλά για αρχή αρκεί να ξέρουμε τι είναι. βασικόςμορφή (ή 1η μορφή), καθώς και φόρμες παρελθοντικός χρόνος(ή 2η μορφή) και μετοχήII(ή 3η μορφή), δηλαδή εκείνες οι μορφές που καθορίσεισωστά ρήματα.

Βασική μορφή

Βασική φόρμα/παρούσα φόρμα (Φόρμα βάσηςή Παρούσα φόρμαή Αόριστος χωρίς σωματίδιο ναή Λεξικό έντυπο) είναι μια απλή σημειογραφία των ρημάτων, έτσι φαίνονται στα λεξικά. Σε αυτό προσθέτουν, για παράδειγμα, το τέλος - εκδ, αν θέλουν να σχηματίσουν χρόνο (έτσι το ρήμα αποκτά 2η μορφή), αλλά αυτή η μορφή μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ανεξάρτητα, πιο συχνά σε χρόνο:

Εγώ αγάπητι κανω.
Αγαπώ αυτό που κάνω.

Εγώ κλήσητης κάθε μέρα.
Της τηλεφωνώ κάθε μέρα.

Μερικές φορές η μορφή του ρήματος με την κατάληξη - μικρό, που χρησιμοποιείται μόνο με τις αντωνυμίες OH (He), SHE (She), IT (It). Παραδείγματα:

Αυτή αυτός Αυτό αγάπεςαυτόν
Εκείνη/Αυτός/Τον αγαπάει

Αυτός αυτή αυτό κλήσειςεμένα κάθε μέρα.
Αυτός/Αυτή/Με καλεί κάθε μέρα.

Μορφή παρελθοντικού χρόνου

Μορφή παρελθοντικού χρόνου (Απλός αόριστοςή Παρελθόν Αόριστοςή 2η μορφή κανονικού ρήματος) – φόρμες που σχηματίζονται χρησιμοποιώντας την κατάληξη - εκδπροσθέτοντάς το στη φόρμα βάσης. Χρησιμοποιείται για εκπαίδευση απλόςχρόνος. Είναι μια καθοριστική μορφή, δηλαδή αυτή η μορφή απαντάται μόνο σε κανονικά ρήματα (αλλά υπάρχουν σπάνιες εξαιρέσεις).

Αυτός αγαπημενοςαυτήν.
Την αγαπούσε.

Αυτή σκοτώθηκεαυτόν.
Τον σκότωσε.

Μορφή παρατατικού

Μορφή παρατατικού/Μορφή ΙΙ (Μετοχήή Συμμετοχή II) – φαίνεται και σχηματίζεται από ομαλά ρήματατο ίδιο με τη 2η μορφή (που μας κάνει τη ζωή πιο εύκολη), αλλά χρησιμοποιείται για να σχηματίσουμε και τις τρεις χρονικές ομάδες (παρόν, παρελθόν και μέλλον). Είναι η καθοριστική μορφή των κανονικών ρημάτων.

Αυτός είναιαγαπημενος.
Αυτός (είναι) αγαπητός.

Αυτός ήταν αγαπημενος.
Ήταν αγαπητός.

Αυτός θα είναι αγαπημενος.
Θα αγαπηθεί.

εκδτο τέλος γίνεται το θέμα (ορισμός/θέμα ή άτομο που βιώνει το αποτέλεσμα μιας συγκεκριμένης ενέργειας):

χρώμα – βαμμένο.
βαφή - βαμμένο.

ΕΝΑ σκοτώθηκεστρατιώτης
Σκοτωμένος στρατιώτης.

Απαρέμφατο

Απαρέμφατο (Απαρέμφατοή Απαρέμφατο) – ίδια με τη βασική μορφή του ρήματος, αλλά με μόριο προς τηνπριν από αυτό - γι' αυτό έλαβε το όνομα αόριστος. Αυτή η μορφή σχηματίζεται με τον ίδιο τρόπο για όλα τα ρήματα (συμπεριλαμβανομένων των be, do, have).

Μπορούμε να μιλήσουμε για το αόριστο για πολύ καιρό, το κύριο πράγμα που θα μας φανεί χρήσιμο να γνωρίζουμε είναι απλή φόρμαλέξεις με μόριο" ΠΡΟΣ ΤΗΝ", που μας λέει ότι μια δεδομένη λέξη δηλώνει μια ενέργεια (δηλαδή ένα ρήμα). Σωματίδιο " ΠΡΟΣ ΤΗΝ"πάντα μεταφράζεται στα ρωσικά ως" Θ".

Μια εικόνα για σαφήνεια: ένας άντρας περπατά στο δρόμο και για να ονομάσουμε τι κάνει θα πούμε - στα ρωσικά λέγεται " ΠΕΡΠΑΤΗΣΤΕ", αλλά ένας Αμερικανός θα πει - λέγεται " ΝΑ ΠΑΩ". Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για το ρήμα be: " ΝΑ ΕΙΝΑΙ"είναι απλώς ένας προσδιορισμός/όνομα μιας ενέργειας" ΕΙΝΑΙ"και μπορεί να πει κανείς ότι δεν διαφέρει από το απλό" ΕΙΝΑΙ», εκτός αν φυσικά θεωρείτε ότι ο αόριστος Δενχρησιμοποιείται στην ομιλία, διαφορετικά θα έμοιαζε έτσι - Ι Περπατήστεσήμερα σε έναν φίλο... αλλά και πάλι σε ορισμένες περιπτώσεις είναι κατάλληλο:

μου αρέσει να παίξουμε.
αγαπώ παίζω.

θέλω για να ανοίξωοποιοδήποτε ενδιαφέρον βιβλίο.
θέλω Άνοιξεκάποιο ενδιαφέρον βιβλίο.

Ο προσδιορισμός αυτής της περίπτωσης (αν χρειάζεται ή όχι ένα αόριστο) είναι πολύ απλός - μεταφράστε αυτήν την πρόταση στα ρωσικά.

Το κύριο πράγμα που πρέπει να θυμάστε είναι ότι αυτή η φόρμα είναι ουδέτερη και σημαίνει απλώς μια ενέργεια, δεν περιγράφει καμία χρονική περίοδο και δεν υποδεικνύει το άτομο που αυτή την ενέργειαδεσμεύεται. Με άλλα λόγια, ο αόριστος δεν χρησιμοποιείται σε κάποια συγκεκριμένη χρονική περίοδο, αλλά χρησιμοποιείται κυρίως για να δηλώσει το όνομα μιας ενέργειας. Επίσης, συσχετίστε το μόριο "TO" με το ρωσικό "Ть" στο τέλος του ρήματος, το οποίο στα αγγλικά τοποθετείται πριν από το ρήμα.

Ενεστώτα

Ενεστώτας ενεστώτας/Συμμετοχή Ι (Ενεστώταή Συμμετοχή Ιή Γερούνδιο) – σχηματίζεται χρησιμοποιώντας την κατάληξη - ingπροσθέτοντάς το στη βασική μορφή του ρήματος. Τις περισσότερες φορές χρησιμοποιείται η μετοχή Ι συνεχίζεταιχρόνο (για παράδειγμα, ). Αυτή η μορφή φαίνεται ίδια για όλα τα ρήματα (συμπεριλαμβανομένων των ανώμαλων και be, do, have).

Αυτός είναι αφορώνένα βιβλίο.
Αγγίζει το βιβλίο.

Αυτός ήταν αφορώνένα βιβλίο.
Άγγιζε το βιβλίο.

Σημειώστε ότι στις περισσότερες περιπτώσεις το ρήμα με - ingη κατάληξη γίνεται ουσιαστικό:

καπνός – κάπνισμα.
καπνός – κάπνισμα.

τρέξιμο – τρέξιμο.
Τρέξε Τρέξε.

Η αξία της γνώσης που αποκτήθηκε

Ίσως θα πείτε: "Ναι, όλα είναι πολύ ενδιαφέροντα, αλλά... γιατί πρέπει να το μάθω αυτό;" Λοιπόν, από τουλάχιστον, για να κατανοήσετε τι σημαίνουν τα ονόματα Infinitive, Participle και ούτω καθεξής σε πίνακες που έχουν σχεδιαστεί για την εκμάθηση κανονικών ρημάτων.

Συχνά γράφονται ως εξής: Αόριστος (ή Ενεστώτας), Παρατατικός Απλός (ή Αόριστος), Παρατατικός (ή Ενεστώτας ΙΙ) και στη συνέχεια κάτω από αυτά υπάρχουν ρήματα με αυτή τη μορφή. Ένα παράδειγμα πίνακα κανονικών ρημάτων που εμφανίζονται συχνά:

Παραδείγματα πίνακα κανονικών ρημάτων

Φόρμα βάσης	Απλός αόριστος	Μετοχή
αποδέχομαι	αποδεκτό	αποδεκτό
συμφωνώ	σύμφωνος	σύμφωνος
επίθεση	επιτέθηκε	επιτέθηκε
Σαφή	εκκαθαρίστηκε	εκκαθαρίστηκε
κατηγορώ	κατηγορούμενος	κατηγορούμενος
περιέχω	περιέχονται	περιέχονται

Η διαίρεση των ρημάτων σε κανονικά και ανώμαλα στα αγγλικά είναι καθαρά αυθαίρετη, επομένως δεν υπάρχει ουσιαστική μέθοδος για τη διάκρισή τους. Αυτό μπορεί να γίνει μόνο με τη βοήθεια ενός λεξικού και οι μορφές των ανώμαλων ρημάτων θα πρέπει να απομνημονεύονται.

Για παράδειγμα:

ρήμα σωστός,Αυτό σημαίνει ότι στον τύπο που προσθέτουμε -ed;

ρήμα λανθασμένος,Αυτό σημαίνει ότι στον τύπο, στη θέση του σημασιολογικού ρήματος, βάζουμε τον τρίτο τύπο.

το ρήμα είναι ακανόνιστο, αλλά η δεύτερη και η τρίτη μορφή είναι ίδια (περισσότερα για τη δεύτερη μορφή παρακάτω).

Μερικές φορές και οι τρεις μορφές μπορεί να είναι ίδιες:

Έτσι λειτουργούμε κατά τη μετάφραση από τα ρωσικά στα αγγλικά, δηλ. όταν εμείς οι ίδιοι αναζητούμε την επιθυμητή μορφή. Εάν μεταφράσουμε από τα αγγλικά, τότε οι τύποι θα περιέχουν ήδη τη δεύτερη ή την τρίτη μορφή και όχι τον Αόριστο. Σε αυτή την περίπτωση, δεν θα βρούμε αμέσως τη μετάφραση της λέξης στο λεξικό, αφού η μετάφραση δίνεται μόνο για την πρώτη (αόριστη) μορφή. Αλλά θα πάρουμε μια υπόδειξη. Μοιάζει με αυτό:

1) ....[..] παρελθόν από.... – η λέξη παρελθόν σε ένα τέτοιο λήμμα λεξικού σημαίνει ότι έχουμε μπροστά μας τη δεύτερη μορφή του τάδε ρήματος:

• έδωσε παρελθόν από δώσει – η μετάφραση θα πρέπει να βρεθεί στο άρθρο δίνω 2) ....[...] ρ.ρ. από.... – προσδιορισμός ρ.ρ. αντιστοιχεί στην τρίτη μορφή ενός ανώμαλου ρήματος:
• δίνεται r.r. από δίνω – αναζητήστε μετάφραση στο άρθρο δίνω

Συνήθως στο τέλος των αγγλικών-ρωσικών λεξικών υπάρχει ένας πίνακας με ακανόνιστα (μη τυπικά) ρήματα.

Μόνο ο πρώτος τύπος από τους επτά αποτελείται από ένα ρήμα (το οποίο, παρεμπιπτόντως, το κάνει πολύ εύκολο και γρήγορο να το ξεχωρίσεις από όλα τα άλλα), το υπόλοιπο - από δύο ή τρία. Σε τέτοιους τύπους, τα ρήματα χωρίζονται σε σημασιολογικά (έλα τελευταία) και βοηθητικά (έρχομαι πριν από τη σημασιολογική).

Το σημασιολογικό ρήμα λαμβάνεται κάθε φορά από το λεξικό και παίρνει αυστηρά τη μορφή που του δίνεται σύμφωνα με τον τύπο: ~~~~~~ing;

~~~~~~ed / 3η μορφή.

Το βοηθητικό ρήμα, που κατέχει την πρώτη θέση στον τύπο (να είσαι ή να έχεις), αλλάζει συνεχώς μορφή, εμφανίζοντας έτσι τον απαιτούμενο χρόνο.

Το δεύτερο βοηθητικό ρήμα (σε εκείνους τους τύπους όπου είναι: ήταν / είναι) δεν αλλάζει με κανέναν τρόπο και χρησιμεύει μόνο για να κάνει αυτόν τον τύπο διαφορετικό από τους άλλους.

Θυμάμαι:

• όλοι οι τύποι είναι αδιαίρετοι, δηλ. Είναι αδύνατο να απορρίψετε μια μόνο λεπτομέρεια από αυτά εκτός από το σωματίδιο προς? Πρέπει να τα αντιληφθούμε ως μια ρωσική λέξη.
• Δεν μπορείτε να εισαγάγετε επιπλέον λεπτομέρειες στον τύπο, κάθε τύπος έχει ήδη τη δική του ολοκληρωμένη φόρμα.
• Οποιαδήποτε δομική αλλαγή στον τύπο είτε οδηγεί στην αποσύνθεσή του (αν πεταχτεί κάτι), είτε σε κάποιο νέο σχηματισμό (αν προστεθεί κάτι), που τον καθιστά εξίσου ακατανόητο.
• Κάθε τύπος περιέχει ήδη κάποια σημάδια των καταστάσεων που περιγράφονται και πρέπει να τα κατανοήσουμε, όπως κάνουν οι φυσικοί αγγλόφωνοι.

Για παράδειγμα:

• να είναι ~~~~~~~ing

Ενεργό συνεχές - η δράση εκτελείται από το υποκείμενο και είναι μακράς φύσης. Αλλάζοντας τη μορφή του πρώτου βοηθητικού ρήματος (be), παίρνουμε την ώρα που έγινε, εκτελείται ή θα εκτελεστεί αυτή η ενέργεια. Έτσι με κάθε τύπο. Τώρα ας θυμηθούμε ξανά το παράδειγμά μας:

• Η μαμά κοιμάται τώρα.

Ας προσπαθήσουμε να μεταφράσουμε αυτή την πρόταση στα αγγλικά.

Εκτελούμε όλες τις ενέργειες με μια αυστηρά καθορισμένη σειρά:

1. Χρησιμοποιώντας τον κανόνα της σειράς λέξεων σε μια αγγλική πρόταση, βάζουμε πρώτα το θέμα Μητέρα (το παίρνουμε από το λεξικό ή το κεφάλι).
2. Το κατηγόρημα πρέπει να βρίσκεται στη δεύτερη θέση της πρότασης. Εδώ πρέπει να σκεφτείτε ποιος τύπος και πώς να τον τοποθετήσετε σωστά σε μια πρόταση. Σχεδόν σε κάθε περίπτωση, η ικανότητα να μεταφέρουμε σωστά μια εικόνα της περιγραφόμενης κατάστασης από τα ρωσικά στα αγγλικά εξαρτάται ακριβώς από το κατηγόρημα - πρέπει πάντα να το θυμόμαστε αυτό.

Ξεκινάμε την ανάλυση χρησιμοποιώντας τον πίνακα:

• Ενεργητική ή Παθητική; – Ενεργό 1, 2, 3, 4 – ? – 2 (Συνεχές)

Μετά το δεύτερο βήμα, βρίσκουμε τον τύπο που απαιτείται ειδικά για την κατάστασή μας και τον διορθώνουμε:

• να είναι + ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ing

Βρίσκουμε το σημασιολογικό ρήμα στο λεξικό / κεφάλι: ο ύπνος (κοιμήθηκε) είναι ένα ακανόνιστο ρήμα, αλλά για αυτόν τον τύπο αυτό δεν έχει σημασία, αφού εδώ πρέπει να προσθέσουμε -ing σε οποιοδήποτε ρήμα. Εισάγουμε το σημασιολογικό ρήμα στον τύπο:

• να κοιμάται

Αλλά ο προκύπτων τύπος εξακολουθεί να είναι σε μορφή Infinitive, χωρίς να υποδεικνύει καμία ώρα.

Και πρέπει να δείξουμε ότι η δράση συμβαίνει την παρούσα στιγμή, δηλ. Η μαμά κοιμάται (και δεν έχει κοιμηθεί ή θα κοιμηθεί) – Παρόν. Μια παύση στην εργασία - δεν ξέρουμε πώς να σημειώσουμε την ώρα.

Πώς να τοποθετήσετε τον τύπο που βρέθηκε στον κατάλληλο χρόνο για την κατάσταση που περιγράφεται

Είπαμε ήδη λίγο παραπάνω ότι ο χρόνος που χρειάζεται για να πραγματοποιηθεί μια ενέργεια εξαρτάται από τη μορφή του πρώτου βοηθητικού ρήματος (σε ορισμένους τύπους – να είσαι, σε άλλους – να έχεις). Αυτό σημαίνει ότι το πρώτο βοηθητικό ρήμα πρέπει με κάποιο τρόπο να αλλάξει για να δείξει τον σωστό χρόνο. Πως; Εδώ θα κάνουμε πάλι μια μικρή παρέκβαση και θα στραφούμε στη ρωσική γλώσσα. Στις ρωσικές προτάσεις, όλα τα ρήματα αλλάζουν τη μορφή τους ανάλογα με τρία χαρακτηριστικά:

• χρόνος (ρωτήθηκε, παρακαλώ, θα ρωτήσω)?
• πρόσωπο (ρωτάω, ρωτάς, ρωτά)·
• αριθμός (ρωτάω, ρωτάμε).

ΣΕ Αγγλικές προτάσειςΑυτά τα τρία ζώδια είναι επίσης παρόντα, αλλά μόνο τα πρώτα αλλάζουν βοηθητικά ρήματα, το ίδιο να είσαι και να έχεις.

Προσωπική άποψη.

Γνωρίζουμε ότι το ρήμα στα αγγλικά είναι το παν. Γνωρίζουμε επίσης ότι υπάρχει μια λίστα με ανώμαλα ρήματα που αποτελούν τη βάση της αγγλικής γλώσσας. Τυχαίνει να είναι το εμπόδιο στη μάθηση. Σας προτείνω να παρακολουθήσετε το I . Ίσως αυτό θα σας βοηθήσει να δείτε το πρόβλημα από μια διαφορετική οπτική γωνία. Σε αυτά τα ελαφρώς παράλογα ποιήματα, προσπάθησα να συμπεριλάβω τα πιο συνηθισμένα ανώμαλα ρήματα.

Αλλά τώρα ας μιλήσουμε για τα ΚΑΝΟΝΙΚΑ ρήματα.

Αυτά είναι τα περισσότερα ρήματα Αγγλική γλώσσα, ναστο οποίο προσθέτουμε ED. Με ενδιέφερε να συγκεντρώσω τα πιο βασικά ρήματα που χρησιμοποιώ στην καθημερινότητά μου.

Θα δώσω συγκεκριμένα παραδείγματα σε παρελθόν και σε τέλειο χρόνο για να φαίνεται η διαφορά στους χρόνους.

1. Η αγάπη αγάπησε αγάπησε (να αγαπήσει)

Για παράδειγμα:

Εγώ τον αγάπησε πριν από δύο χρόνια. Τον αγάπησα πριν από δύο χρόνια.

Εγώ τον έχουν αγαπήσει. Τον ερωτεύτηκα

2. Θέλω θέλω θέλω (θέλω)

Εγώ ήθελε ένα μήλο χθες. Ήθελα ένα μήλο χθες.

Εγώ πάντα ήθελα να δουλεύω σε ομάδα. Πάντα ήθελα να δουλέψω σε ομάδα.

3. Χρήση μεταχειρισμένου (χρήση, χρήση)

Εγώ χρησιμοποίησε αυτό το στυλό την περασμένη εβδομάδα. Χρησιμοποίησα αυτό το στυλό πριν από μια εβδομάδα.

Εγώ χρησιμοποίησα αυτό το αυτοκίνητο σήμερα. Χρησιμοποίησα αυτό το μηχάνημα σήμερα.

4. Η δουλειά δούλεψε λειτούργησε

Αυτός δούλεψε χθες. Δούλευε χθες.

Εγώ μόλις δούλεψαν.

5. Walk walked walked (για να περπατήσω, να περπατήσω)

Εγώ περπάτησε στο δάσος πριν από δύο μέρες. Περπάτησα στο δάσος πριν από 2 μέρες.

Εγώ περπάτησαν στο πάρκο σήμερα. Έκανα μια βόλτα στο πάρκο σήμερα.

6. Κλήση κλήσης (κλήση, κλήση)

Εγώ κάλεσε για γιατρό χθες. Πήρα τον γιατρό χθες.

Εγώ μόλις κάλεσαν την αστυνομία. Μόλις κάλεσα την αστυνομία.

7. Δοκιμάστε δοκιμασμένη (δοκιμάστε, δοκιμάστε)

Εγώ προσπάθησε να επισκευάσει το σπίτι μου το 1987.

Εγώ έχετε ήδη δοκιμάσει αυτή την κρέμα. Έχω ήδη δοκιμάσει αυτή την κρέμα.

8. Κλάψε έκλαψε έκλαψε (κλάψε, ούρλιαξε)

Αυτός έκλαψε χθες. Έκλαψε χθες.

Αυτός δεν έχει κλάψει ποτέ στη ζωή του. Δεν έκλαψε ποτέ στη ζωή του.

9. Ρωτήστε ρωτήθηκε (ρωτήστε, ζητήστε)

Αυτή Ζήτησε βοήθεια χθες. Ζήτησε βοήθεια χθες.

Δεν ζήτησα ποτέ βοήθεια. Δεν ζήτησα ποτέ βοήθεια.

10. Απαντήθηκε απάντησε απαντήθηκε (απάντηση)

Αυτός απάντησε ότι ήταν άρρωστος. Μου απάντησε ότι ήταν άρρωστος.

Μόλις απάντησα στην ερώτηση. Μόλις απάντησα στην ερώτηση.

11. Απαιτείται ανάγκη

Εγώ χρειαζόταν βοήθεια χθες. Χρειαζόμουν βοήθεια χθες.

Ξαφνικά χρειάστηκα βοήθεια. Ξαφνικά χρειάστηκα βοήθεια.

12. Παίχτηκε το παιχνίδι παίχτηκε

Εγώ έπαιξε υπολογιστή πριν μια ώρα. Έπαιζα στον υπολογιστή πριν μια ώρα.

Εγώ έχετε ήδη παίξει αυτό το παιχνίδι! Έχω παίξει ήδη αυτό το παιχνίδι!

13. Η βοήθεια βοήθησε βοήθησε (βοήθεια)

Αυτός τους βοήθησε το 1999. Τους βοήθησε το 1999.

Δεν τους έχει βοηθήσει ποτέ. Δεν τους βοήθησε ποτέ.

14. Ζήσε έζησε (να ζήσει)

Εγώ έζησε στο Λονδίνο πριν από 2 χρόνια. Έζησα στο Λονδίνο πριν από 2 χρόνια.

Εγώ έχουν ήδη ζήσει στο Λονδίνο για 10 χρόνια. Ζω ήδη 10 χρόνια στο Λονδίνο.

15. Μετακίνηση μετακινήθηκε (μετακίνηση, μετακίνηση)

Μετακόμισα στη Μόσχα. Μετακόμισα στη Μόσχα.

Αυτός μετακόμισε στο Παρίσι πριν από δύο χρόνια. Μετακόμισε στο Παρίσι πριν από 2 χρόνια.

16. Μάθετε έμαθε έμαθε (μπορεί να είναι ακανόνιστο ρήμα) (διδάσκω, μελετώ, μαθαίνω)

Εγώ μόλις έμαθα το ποίημα! Μόλις έμαθα έναν στίχο!

Εγώ έμαθα ισπανικά όταν ήμουν νέος. Έμαθα ισπανικά όταν ήμουν μικρός.

17. Παρακολούθηση παρακολούθησης παρακολούθησης (ρολόι, παρακολούθηση)

Εγώ είδα τηλεόραση χθες. Είδα τηλεόραση χθες.

Αυτός έχει παρακολουθήσει αυτό το πρόγραμμα πρόσφατα. Πρόσφατα επανεξέτασε αυτό το πρόγραμμα.

18. Άνοιγμα άνοιξε άνοιξε (ανοιχτό)

Αυτός άνοιξε την πόρτα χθες. Άνοιξε την πόρτα χθες.

Άνοιξα την πόρτα. Μόλις άνοιξα την πόρτα.

19. Κλείσιμο κλειστό κλειστό (κλείσιμο)

Μόλις έκλεισα τα μάτια. Μόλις έκλεισα τα μάτια μου.

Εγώ έκλεισε την εταιρεία μου πριν από δύο μέρες. Έκλεισα την εταιρεία μου πριν από 2 χρόνια.

20. Πέθανε πέθανε πέθανε

Αυτός ο ιππότης πέθανε πριν από πολλά χρόνια. Αυτός ο ιππότης πέθανε πριν από πολλά χρόνια.

Αυτός έχει πεθάνει πρόσφατα. Πέθανε πρόσφατα.

21. Πάσο πέρασε (πάσο, πέρασμα)

Αυτός πέρασε εξετάσεις πριν από 2 μέρες. Έδωσε εξετάσεις πριν από 2 χρόνια.

Αυτός πέρασε τη δίκη. Πέρασε το τεστ!

22. Σερβίρεται σερβίρεται σερβιρισμένο (για σερβίρισμα)

Αυτός υπηρέτησε στο στρατό πριν από δύο ημέρες. Υπηρέτησε στο στρατό πριν από 2 χρόνια.

Αυτός έχει υπηρετήσει στο στρατό τον τελευταίο καιρό. Έχει ήδη υπηρετήσει στο στρατό.

23. Η αλλαγή άλλαξε άλλαξε (αλλαγή, αλλαγή)

Αυτός έχει αλλάξει στυλ τον τελευταίο καιρό. Πρόσφατα άλλαξε στυλ

Αυτός άλλαξε υπολογιστή χθες. Χθες άλλαξε τον υπολογιστή.

24. Η στάση σταμάτησε σταμάτησε

Αυτός έκοψε το κάπνισμα πριν από 2 χρόνια. Έκοψε το κάπνισμα πριν από 2 χρόνια.

Αυτός μόλις σταμάτησε (μόλις σταμάτησε).

25. Θυμήσου θυμήθηκες θυμήθηκες(θυμήσου, θυμήσου)

Εγώ τον θυμήθηκε χθες το βράδυ. Τον θυμήθηκα χθες το βράδυ.

Αυτός θυμήθηκε τα πάντα σήμερα. Τα θυμήθηκε όλα σήμερα.

26. Υπόσχεση που υποσχέθηκε υποσχέθηκε (Υπόσχεση)

Αυτός υποσχέθηκε να έρθει. Υποσχέθηκε να έρθει.

Αυτός δεν το υποσχέθηκε ποτέ. Δεν το υποσχέθηκε ποτέ αυτό.

27. Πίστεψε πίστευε πίστεψε. (πιστεύω)

Εγώ Δεν τον πίστευα πριν από 2 χρόνια. Δεν τον πίστευα πριν από 2 χρόνια.

Αυτή δεν με πίστεψε ποτέ. Δεν με πίστεψε ποτέ.

28. Ελπίστηκε ελπίδα. (Ελπίδα)

Εγώ ήλπιζε να το κάνει χθες. Ήλπιζα να το κάνω χθες.

ήλπιζα για αυτόν. ήλπιζα σε αυτόν.

29. Συνειδητοποιήστε πραγματοποιήθηκαν πραγματοποιήθηκαν. (Αναγνωρίζω, εφαρμόζω).

Εγώ κατάλαβε ότι έκανε λάθος. Κατάλαβα ότι έκανε λάθος.

Επιτέλους κατάλαβα τον στόχο μου. Τελικά πέτυχα τον στόχο μου.

30. κοίταξε κοίταξε κοίταξε (κοίτα)

Εγώ κοιτάχτηκαν στον καθρέφτη. Κοίταξα στον καθρέφτη.

Αυτός εξέτασε αυτά τα έγγραφα χθες. Μελέτησε προσεκτικά αυτά τα έγγραφα χθες.

P.S Θέλω επίσης να συμπεριλάβω εδώ 2 ρήματα που μου άρεσαν Πρόσφατακαι όλα ξεκινούν με το γράμμα «Μ».

Η αναφορά που αναφέρεται.

Μην αναφέρετέ το. Είναι εντάξει.

Το έχω ήδη αναφέρει. Το ανέφερα ήδη αυτό.

Αυτή μου ανέφερε το βιβλίο. Μου μίλησε για αυτό το βιβλίο.

Διαχείριση διαχείρισης. (Διαχειριστείτε, πετύχετε, καταφέρετε να κάνετε κάτι).

Εγώ τα κατάφερε χθες. Αυτό κατάφερα χθες.

Τα κατάφερα. Το ξεπέρασα.

Να έχεις μια υπέροχη μέρα

Τα αγγλικά είναι μια γλώσσα εξαιρέσεων, όπου όταν μαθαίνουν έναν νέο γραμματικό κανόνα, οι μαθητές έρχονται αντιμέτωποι με μια ντουζίνα αλλά στα οποία αυτός ο κανόνας δεν ισχύει. Ένας από αυτούς τους κανόνες είναι η χρήση ανώμαλων ρημάτων σε παρελθόντα χρόνο. Για πολλούς μαθητές αγγλικών, αυτό το θέμα είναι ένας εφιάλτης. Αλλά δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς αυτά, γιατί αυτές είναι οι πραγματικότητες των αγγλικών! Ωστόσο υπάρχει καλα ΝΕΑ- Τα σύγχρονα αγγλικά απαλλάσσονται σταδιακά από τα ανώμαλα ρήματα, αντικαθιστώντας τα με κανονικά. Γιατί και πώς - θα το δούμε στο άρθρο.

Γιατί τα αγγλικά ρήματα είναι ακανόνιστα;

Όχι μόνο οι ξένοι, αλλά και οι ίδιοι οι φυσικοί ομιλητές αντιμετωπίζουν δυσκολία στη χρήση ακανόνιστων ρημάτων. Ωστόσο, για τους Άγγλους φιλολόγους, η μη τυποποίηση αυτού του μέρους του λόγου δεν είναι μειονέκτημα, αλλά λόγος υπερηφάνειας. Πιστεύουν ότι τα ανώμαλα ρήματα είναι ένα πολιτιστικό μνημείο που διαιωνίζει την ιστορία της αγγλικής γλώσσας. Η εξήγηση για αυτό το γεγονός είναι οι γερμανικές ρίζες της προέλευσης των ανώμαλων ρημάτων, γεγονός που καθιστά τα βρετανικά αγγλικά μια παραδοσιακή παραλλαγή της γλώσσας. Για σύγκριση, οι Αμερικανοί προσπαθούν σκληρά να απαλλαγούν από το ακανόνιστο σχήμα, μετατρέποντάς το στο σωστό. Επομένως, η λίστα των μη τυπικών ρημάτων αυξάνεται για όσους μαθαίνουν και τις δύο εκδόσεις της γλώσσας. Έτσι, η λανθασμένη εκδοχή είναι αρχαία, η οποία αποτυπώνεται στην πεζογραφία και την ποίηση.

Πόσες μορφές έχει ένα ρήμα στα αγγλικά;

Μιλώντας για ρήματα στα αγγλικά, πρέπει να σημειωθεί ότι έχουν 3 μορφές:

• αόριστος, γνωστός και ως ;
• I, ή Participle I, - αυτή η μορφή χρησιμοποιείται στον απλό παρελθοντικό χρόνο (Past Simple) και στη 2η και 3η περίπτωση υπό όρους διάθεση(Προϋπόθεση του 2-d και του 3-d περίπτωση)?
• Past Participle II, ή Participle II, για τον απλό τέλειο χρόνο του μακροχρόνιου παρελθόντος ( Υπερσυντέλικος), παθητική φωνή(Passive Voice) και η υπό όρους διάθεση της 3-d περίπτωσης.

Ο πίνακας "Three in English" παρουσιάζεται αργότερα στο άρθρο.

Τι είναι τα κανονικά και τα ανώμαλα ρήματα; Κανόνες εκπαίδευσης

Κανονικά είναι εκείνα στα οποία ο παρελθοντικός τύπος (Past Simple) και ο τύπος Participle II (Particle II) σχηματίζονται με την προσθήκη -ed καταλήξειςστην αρχική μορφή. Ο πίνακας "Τρεις μορφές ρημάτων στα αγγλικά. Κανονικά ρήματα" θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα αυτόν τον κανόνα.

Υπάρχουν ορισμένα χαρακτηριστικά κατά το σχηματισμό του Participle I και του Participle II:

• αν το ρήμα τελειώνει με το γράμμα -e, τότε η προσθήκη -ed δεν διπλασιάζεται.
• Το σύμφωνο στα μονοσύλλαβα ρήματα διπλασιάζεται όταν προστίθεται. Παράδειγμα: stop - stop (stop - stop);
• αν το ρήμα τελειώνει σε -y με προηγούμενο σύμφωνο, τότε το y αλλάζει σε i πριν προσθέσει -ed.

Τα ρήματα που δεν υπακούουν λέγονται ανώμαλα γενικός κανόναςκατά τη διαμόρφωση των προσωρινών εντύπων. Στα αγγλικά, αυτά περιλαμβάνουν τις μορφές ρήματος Past Simple και Participle II.

Τα ακανόνιστα ρήματα σχηματίζονται χρησιμοποιώντας:

ablauta, στο οποίο αλλάζει η ρίζα. Παράδειγμα: κολύμπι - κολύμπι - κολύμπι (κολύμπι - κολύμπι - κολύμπι);

η χρήση επιθημάτων διαφορετικών από αυτά που γίνονται δεκτά στη γραμματική της γλώσσας. Παράδειγμα: do - do - done (do - do - do);

πανομοιότυπη ή αμετάβλητη μορφή. Παράδειγμα: κόψτε - κόψτε - κόψτε (κόψτε - κόψτε - κόψτε).

Επειδή κάθε ακανόνιστο ρήμα έχει τη δική του έγκλιση, πρέπει να μαθεύονται από την καρδιά.

Υπάρχουν συνολικά 218 ακανόνιστα ρήματα στην αγγλική γλώσσα, από τα οποία περίπου τα 195 είναι σε ενεργητική χρήση.

Πρόσφατες έρευνες στο χώρο της γλώσσας δείχνουν ότι τα σπάνια ρήματα εξαφανίζονται σταδιακά από τη γλώσσα λόγω της αντικατάστασης του 2ου και του 3ου τύπου με μορφές του κανονικού ρήματος, δηλαδή της προσθήκης της κατάληξης - ed. Αυτό το γεγονός επιβεβαιώνεται από τον πίνακα "Τρεις μορφές ρημάτων στα αγγλικά" - ο πίνακας παρουσιάζει έναν αριθμό ρημάτων που έχουν τόσο κανονικούς όσο και ανώμαλους τύπους.

πίνακας ανώμαλων ρημάτων

Ο πίνακας "Three Forms of Irregular Verbs in English" περιλαμβάνει τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα. Ο πίνακας δείχνει 3 φόρμες και μετάφραση.

Τα ακανόνιστα ρήματα ήρθαν στα σύγχρονα αγγλικά από τα παλαιά αγγλικά, τα οποία μιλούσαν οι Angles και οι Saxons - βρετανικές φυλές.

Τα ανώμαλα ρήματα εξελίχθηκαν από τα λεγόμενα ισχυρά ρήματα, καθένα από τα οποία είχε τον δικό του τύπο σύζευξης.

Ερευνητές από το Χάρβαρντ διαπίστωσαν ότι η πλειοψηφία των ρημάτων που χρησιμοποιούνται είναι ακανόνιστα και θα παραμείνουν έτσι επειδή χρησιμοποιούνται πιο συχνά από άλλα.

Υπάρχει επίσης ένα φαινόμενο στην ιστορία της αγγλικής γλώσσας όταν ένα κανονικό ρήμα έγινε ακανόνιστο. Για παράδειγμα, sneak, το οποίο έχει 2 μορφές - sneaked και snuck.

Όχι μόνο οι μαθητές της αγγλικής γλώσσας έχουν προβλήματα με τα ρήματα, αλλά και οι φυσικοί ομιλητές, καθώς ακόμη και αυτοί βρίσκονται σε άβολες καταστάσεις όταν πρόκειται για αυτό το δύσκολο μέρος του λόγου.

Μία από αυτές είναι η Τζένιφερ Γκάρνερ, η οποία σε όλη της τη ζωή ήταν σίγουρη ότι το sneak ήταν το σωστό ρήμα.

Τη διόρθωσε ο παρουσιαστής ενός από τα προγράμματα στα οποία συμμετείχε η ηθοποιός. Με ένα λεξικό στο χέρι, υπέδειξε στην Τζένιφερ το λάθος της.

Επομένως, δεν πρέπει να στεναχωριέστε αν κάνετε λάθη όταν χρησιμοποιείτε ακανόνιστα ρήματα. Το κυριότερο είναι ότι δεν γίνονται συστηματικά.

Ομαλά ρήματα

Ο πίνακας "Τρεις μορφές κανονικών ρημάτων στα αγγλικά με μεταγραφή και μετάφραση" συντάσσεται με βάση τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα.

			Παρελθοντικό Ι και ΙΙ
παρακαλώ
απάντηση
επιτρέπω
συμφωνώ
δανείζω, δανείζομαι
αντιγράψω, ξαναγράψω
προετοιμάζω
Κλείσε
μεταφέρω, σύρω
κάλεσε κάλεσε
συζητώ
αποφασίζω, αποφασίζω
εξηγώ		εξηγώ
ολίσθηση
κλάψε, ούρλιαξε
τελειώνω, τελειώνω, τελειώνω
λάμψη
τρίψιμο
αρπάζω
να βοηθήσω
συμβεί, συμβεί
διαχειρίζονται
Κοίτα
αρέσει
Προχώρα, προχώρα
διαχειρίζονται
να είναι απαραίτητος, να χρειάζεται
Άνοιξε
ανάκληση
προτείνω		φασκόμηλο
μελετώ, μαθαίνω
σταμάτα, σταμάτα
ξεκινήστε
ταξίδι
μιλώ
ΜΕΤΑΦΟΡΑ		μεταφράζω
προσπάθησε προσπάθησε
χρήση
ανησυχία
περπάτημα, περπάτημα
Κοίτα
δουλειά

Παραδείγματα χρήσης 3 μορφών ρημάτων με μετάφραση

Παραπάνω εξετάσαμε 3 μορφές ρημάτων στα αγγλικά. Ένας πίνακας με παραδείγματα χρήσης και μετάφρασης θα βοηθήσει στην ενίσχυση του θέματος.

Εδώ, για κάθε γραμματική κατασκευή, δίνονται δύο παραδείγματα - ένα με κανονικά και ένα με ανώμαλα ρήματα.

Γραμματική σχέδιο	Παράδειγμα στα αγγλικά	Μετάφραση
Απλός αόριστος	Ο Πέτρος εργάστηκε χθες. Ένιωσε άσχημα την περασμένη εβδομάδα.	Ο Πέτρος εργάστηκε χθες. Δεν ένιωθε καλά την περασμένη εβδομάδα.
Ενεστώτας τέλειος	Ο Τζέιμς με έχει ήδη βοηθήσει. Εχεις πάει ποτέ στην Ταϊλάνδη;	Ο Τζέιμς με έχει ήδη βοηθήσει. Εχεις πάει ποτέ στην Ταϊλάνδη;
Υπερσυντέλικος	Κατάλαβα ότι είχα χρησιμοποιήσει το τελευταίο μου εισιτήριο. Η Έλεν παρατήρησε ότι είχε ξεχάσει τα έγγραφά της στο σπίτι.	Συνειδητοποίησα ότι είχα χρησιμοποιήσει το τελευταίο εισιτήριο. Συνειδητοποίησε ότι είχε ξεχάσει τα έγγραφα στο σπίτι.
Παθητική φωνή	Η Έιμι μεταφέρθηκε στον ζωολογικό κήπο την περασμένη Κυριακή. Ένα μωρό τραγουδιέται ένα νανούρισμα κάθε βράδυ.	Η Έιμι μεταφέρθηκε στον ζωολογικό κήπο την περασμένη Κυριακή. Το μωρό τραγουδιέται ένα νανούρισμα κάθε βράδυ.
Υποθετικός	Αν είχα λεφτά, θα αγόραζα αυτοκίνητο. Αν μπορούσε να μας βοηθήσει, θα το είχε κάνει.	Αν είχα λεφτά, θα αγόραζα αυτοκίνητο. Αν μπορούσε να μας βοηθήσει, θα το έκανε.

Γυμνάσια

Για να απομνημονεύσετε καλύτερα τα ακανόνιστα ρήματα, δεν χρειάζεται μόνο να τα μάθετε από την καρδιά και να τα επαναλάβετε, αλλά και να εκτελέσετε διάφορες ασκήσεις.

Άσκηση 1. Εδώ είναι ο πίνακας "Τρεις μορφές ρημάτων στα αγγλικά. Ανώμαλα ρήματα." Συμπληρώστε μία από τις τρεις φόρμες που λείπουν.

Άσκηση 2. Εδώ είναι ο πίνακας "Τρεις μορφές ρημάτων στα αγγλικά. Κανονικά ρήματα." Εισαγάγετε τα έντυπα Participle I και II.

Άσκηση 3. Χρησιμοποιώντας τους πίνακες, μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα αγγλικά.

1. Διάβαζα ένα βιβλίο.
2. Τους είδαμε χθες.
3. Οι Smiths έζησαν στο Λονδίνο μέχρι το 2000. Στη συνέχεια μετακόμισαν στο Μάντσεστερ.
4. Η Αλίκη ήταν φοιτήτρια πανεπιστημίου το 2014.
5. Δούλευαν στην ίδια εταιρεία πριν από δύο χρόνια.
6. Μόλις τελείωσε την προπόνηση.
7. Όταν ήμασταν παιδιά, η μητέρα μου μας πήγαινε συχνά σε αυτό το πάρκο.
8. Οδηγούσα ένα αυτοκίνητο παιχνίδι ως παιδί.

Απαντήσεις στις ασκήσεις

Ασκηση 1.

Άσκηση 2.

ρώτησε, δανείστηκε, έκλεισε, αποφάσισε, εξήγησε, βοήθησε, ξεκίνησε, ταξίδεψε, χρησιμοποίησε, δούλεψε.

Άσκηση 3.

1. Διάβασα ένα βιβλίο.
2. Τους είδαμε χθες.
3. Οι Smiths έζησαν στο Λονδίνο μέχρι το 2000. Στη συνέχεια μετακόμισαν στο Μάντσεστερ.
4. Η Alice ήταν φοιτήτρια του Univercity το 2014.
5. Δούλευαν στην ίδια εταιρεία πριν από δύο χρόνια.
6. Μόλις τελείωσε την προπόνηση.
7. Όταν ήμασταν παιδιά κάναμε μια βόλτα σε αυτό το πάρκο.
8. Οδηγούσα ένα αυτοκίνητο-παιχνίδι στα παιδικά μου χρόνια.

Αποκτήστε τη συνήθεια να επαναλαμβάνετε τις βασικές φόρμες περιοδικά αγγλικό ρήμα. Τραπέζι με ανώμαλα ρήματα, κάνοντας ασκήσεις και περιοδική επανάληψη θα σας βοηθήσουν να αντιμετωπίσετε γρήγορα τις δυσκολίες της αγγλικής γλώσσας.